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作文五年级感谢你500字。(20篇)

篇1:感谢你

  老师,您是一位辛勤的园丁,哺育了我们每一个祖国的花朵!老师,您的知识是那么渊博,您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用粉笔作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  我们爱老师,因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地点拨我们前进的方向。老师是我们的良师,也是我们最真实的朋友。

  感谢老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课,生动有趣,引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃积极地发言。

  感谢老师,感谢您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

  感谢老师,感谢您的无私奉献。您只懂得付出,但从不奢求回报。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量!老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……

  

  十九年的青春,我已习惯了用泪水洗涤那惆怅不安,习惯了独自在深业遥望星空,寻觅一片属于自己的天空,习惯了徘徊在那长长的河堤,聆听一切声音。一路走来,我希望把自己的孤单于不安置于心底,分享别人的乐与苦。生命的长河静静的流淌,一切都是那么平静,然而,耐心一叠叠的苦闷激起浪涛,我的生命不止是这样,出现了更多的微笑,那是因为他们的出现。

  感谢上天的眷顾,它的精心安排使我们的偶然相遇。于是,一段段属于我们的故事演绎着。记得曾经你带着我在雨中奔跑,在林间乱叫,在河边嬉戏…。一次次的相处使我孤独不安的心慢慢的打开。慢慢地我懂得生命之间的交流不止系欢乐,你教会了我把孤独不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面对生活中苦闷,生命之舟不再孤独。

  尽管你我天各一方,但我们彼此的心却打破地理的隔阂而连得紧紧的,彼此还是那么的熟悉,也许你我的记忆依然那么的深刻,不会因为时间的流水冲刷而所剩无几,而是如香酒越久弥香,我的生命也越越坚强,生命的一切,欢乐与微笑,惆怅与泪水,把这一切与朋友讲述,找到心灵的慰藉,被充满了希望。

  朋友,我的生命因你的出现而出现了彩虹,因你的欢乐驱散我心中的惆怅,因你的存在而更加充满活力。

  朋友,一个平淡不过的称谓,却演绎出我们不平凡的人生,这一切是多多么的奇妙与美妙。这一切多么感谢命运之神的眷顾与安排。

  朋友,感谢你与暗淡的黎明给予我黎明的光芒,感谢你于孤单中静静的陪伴,感谢你与欢乐与我分享……

  

  亲爱的同桌:

  你好!同窗几年,感谢有你无数次地悄悄地提醒。又到思想品德课了,只要坐在教室里没有老师管,不讲话就行了。每每这时,我都会在上课时拿起我自己心爱的动画书,然后整节课都沉浸在漫画之中。但自从你做我同桌之后,我就在也没看过。“副课也不可以在客上看漫画哦。”刚做我身旁的你悄悄地对我说。我转过头,不屑地看了看你,不想理这个打扰我看漫画得人。

  你依旧悄悄而严肃的说:“这样可不好哦,上课不认真听讲,不仅是你本人的损失,也是对老师的不尊重。”我望着人真的你,于是拿起了很少翻阅的科学书认真地听老师讲课,我看见你悄悄的笑了。星期天,我陪你去图书馆,图书管理他总是很安静,只能够听见写字声与翻书的声音,这样的环境气氛让平时就不怎么喜欢安静的我感到很不舒服,我试图拉着你陪我聊会天:“啊!这里好安静啊,真无聊。”我没有意识到生也能大而肆无忌惮地说着,你抬起头,然后用你的手指指向前方,眨巴着眼睛,似乎对我说;“看见了吗?”我转过头,望着你手指的方向,看见学呗雪白的墙上贴着两个大字“肃静”我看了后,脸一下子红了,调皮的吐了吐舌头,然后埋下头来和你一起遨游知识的海洋。

  因毕业的缘故,和你做了两年的同桌我们就要各奔东西,心中很是不舍,临走前你送我一本书,没等我翻开你就微笑着说了句“再见”,转身就跑开了。我翻开书,扉页上写着“珍惜友谊,共同努力!”我当时就热泪盈眶。每每翻开它,拿笔迹让人那么怀念。两年来,你不厌其烦的悄悄地提醒,陪我度过小学,谢谢你,悄悄地提醒改变了我,谢谢你。

  祝你身体健康。

  此致

  敬礼

  你的同桌:xx

  

  初夏,微凉的风在耳畔吹过,熟悉的味道迎面而来。远处依稀传来那首,好久不曾忆起的歌……“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢有你?花开花落?我一样会珍惜……”

  感恩,是世界上最美好的情感,感恩,是多少文人墨客咏不完,颂不尽的圣洁,感恩,使每个人积极面对生活,珍惜所拥有的一切……

  可是感恩,既然你为人所赞颂,你究竟为何物,在何处呢?老师说,感恩就是对别人所给予的帮助表示感激,这种官方的说法,未免太生硬。我说,感恩,是发自内心的自然流露,是生命的本能。

  还记得秋风中,荒野里,满腹心事跌跌撞撞的走着,脚下一滑,便扑倒在地。绝望颓寂,几乎想随风而去,一双温暖的手拉起了我,拉起迷茫的我,那一刻,感恩,是风中的泪水……

  又忆起萧瑟里,陵墓边,泪水随风而逝,随即又涌出眼眶。泣不成声。青丝如雪,飞扬在无边的哀思中……呼啸过了,留一地的残伤……黄土陇中,逝去的,是此生最爱我的,也是我最爱的人……她为我操碎了心,而今却阴阳两隔……满怀愁绪,一生的恩情无以为报……这是,感恩,是悔至深处的痛……

  此刻,走在街上,看轻风扶细柳,婀娜雁子归。看花谢花开飞满天,看街头络绎……心头不禁涌起一种莫名的感动,徜徉在街头,不由得感恩上苍,感恩社会,感恩朋友……是他他们营造了如此安定幸福的生活。于是,感恩便化作心头的幸福,在心头久久不散……

  “感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢有你?花开花落?我一样会珍惜……”

  

  在我们生活中,我们需感恩得人有许多。可以是老师,也可以是曾经帮助过我们的陌生人,还可以是我们身边的朋友。因为他们都曾经帮助过我们。但是更应该感恩的是我们的父母。

  是父母赐予了我们生命;是父母无微不至的关心着我们的成长;是父母在我们最困惑的时候,站出来帮助我们,向我们指引正确地方向……我想,只有父母才会这样无所求,无条件的帮助我们。所以,我们每个人都必须学会感恩。

  朦胧中,还记得——当我蹒跚学步是,亲爱的妈妈,是您,扶着我,陪着我,一步一个脚印地教我,让我懂得了道路的坎坷与艰难辛苦。当我跌倒的时,亲爱的爸爸,是您,用鼓励的话语,有力的眼神支撑我,给了我无穷的动力,让我拥有了“从哪跌倒就从哪爬起”的信念与韧劲,懂得了“路是靠自己走出来的”人生哲理。

  “感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

  

  人的一生,就像一个很大很大的迷宫,只有真挚的友谊陪伴自己才能走出去。俗话说:多一个朋友多一条路。并不是所有的人都要和他叫朋友,朋友也是需要选择的。总而言之,就是要多交良师益友。

  有时候,朋友的一声鼓励都会让你信心百倍。就拿我的那一件事说吧!

  期中考试前两天了,很多知识我都还没弄懂,不得不拼了命的复习。可是因为我的基础太差,刚刚复习的知识不一会儿就忘记了。我正急得像热锅上的蚂蚁的时候,我的朋友来了,她知道事情的原因以后,就对我说:“这个你这样记是不行的,要理解性的记忆。”我告诉她我根本就不理解这个东西,怎么理解性的记忆?于是,她就牺牲了自己的复习时间来给我讲解。她把这些内容都编成了一个个动听的故事,我听着听着,就好像自己身处在这些故事当中。果然,我记住了不少知识。下课铃打响了,我突然想起了一件事,我问她:“你用你自己的学习时间来帮我复习不觉得可惜吗?”“不会啊!”她说“因为在帮你复习的过程中,我也在学习啊!”我终于明白了,原来朋友也会为自己牺牲。

  今天是期中考试,尽管我基本的知识都弄明白了,但我还是对自己没有信心,总认为这次考不好。这时,她又来了,知道我对自己没有信心,就对我说:“相信自己一定能行,加油!”说完,她还做了一个加油的手势。不知怎的,我突然觉得信心百倍。也许这就是友情的力量吧!多交良师益友,让自己有更多条路可走。


篇2:感谢你

很久很久以前,我没有朋友,只是……孤单的一个人。

俗话说,“海内存知己,天涯若比邻”。但,直到现在我也没有找到,我的那一个知己……

直到,那一天……

上初中的那一刻,发生了,巨大的改变。这一切,是怎么回事呢!请由我娓娓道来。

上小学的那段时间,我很封闭。时常一个人孤独的坐在自己的座位上。然而,旁边的同学,却有说有笑,时长是三个一伙,五个一群。在他们的脸上,洋溢着青春的笑。而我,却好像和他们格格不入一般。听着他们的笑声传荡在学校的走廊里,而我的内心,是孤独的。

我时常在月光的照耀下拿着手中的笔作画。月亮银色的光辉照耀着整个大地。屋外,时时有蝉鸣,这吋,一阵微风拂来,好似在告诉人们该入睡了……而我的心,却在这个时候开始活跃了。我拿着素描笔,画着一个又一个可爱的小人儿。我会将自己对朋友所有的美好期望都赋予在这些小人儿中,在我的心中,他们一一是完美的。画好之后,我会轻轻地抚摸它们,或者,对着它们自言自语,或许,在我的心中,他们,就是我的朋友。他们是有灵魂的,是有生命的……

直到,上初中的那一刻……发生了巨大的改变。

在步入初中的学堂那一刻,我见到了许多开朗乐观的同学。我们上的,是军事化管理学校。在那里,没有父母,所以,没有人会供着你。而我们有的,只是同学,只是朋友,只是老师。在那里,每个人都不得不坚强。所以,我们展示出来的,都是最好的自己,最完美的自己。因为生活的需要,我们结交了很多朋友,我们互相诉说着心里话,各自向对方诉说着苦水,说完之后,明天又是新的一天。所以在那里,我们每个人都有很多的朋友,有些事和老师不可以说,但却可以和朋友说。那里的我们积极向上,青春洋溢,活泼开朗,超市出来的,都是最美的自己。

感谢父母,让我们相聚在一起;感谢时间,将我们相聚在一起;感谢命运,要我们相聚在一起。感谢世间的一切,让我遇到了,如此好的朋友。

篇3:感谢你

让我怎样感谢你,

当我走向你的时候,

我原想要一朵小花,

你却给了我整个公园。

让我怎样感谢你,

当我走向你的时候,

我原想要一棵大树,

你却给了我整个森林。

让我怎样感谢你?

当我走向你的时候,

我原想要一朵白云,

你却给了我整个蓝天。

让我怎样感谢你,

当我走向你的时候,

我原想要一口水,

你却给了我整个山泉。

篇4:感谢你

回忆起上次比赛成功的经历,我还是要谢谢那位评委老师。

记得那时比赛的前夕,我们正在举行紧张的点评赛,为正式比赛打好基础。 马上就要到我了,我的心里忐忑不安。我想,这是我参加的第一次大型比赛,没有经验。我十分的紧张。 到我了。我踱着步子焦虑的走到台前,背起了我的稿子。我似乎感觉我的双腿在发抖,心怦怦乱跳。在我心中似乎在呐喊:“谁在那里直发抖啊?谁在做胆小鬼啊?”后来才发觉是我自己。

尴尬的事情毕竟摆脱不了,那就是忘词儿了。我立刻感到很茫然。这时,评委老师说:“你主要是太紧张了,应该像其他选手那样放得开,不用担心说不好别人会笑话你,只要相信自己是最棒的!”由于不是正式的场合,我的紧张情绪散了很多。“我建议你去广场、商场之类的大场合对着他人再去讲一讲,这样才能保证比赛的时候不紧张啊!”听了老师的一番话,我不仅轻松多了,而且我还知道了如何不紧张的办法。

终于到了比赛的那一天。我迈着轻盈的步子,怀着激动的心情走上了台,激情洋溢地说着自己的演讲。我比赛的前天又按老师的方法,既取了广场又去了商场,对着其他人大声地讲。我突然觉得世界上没有什么东西可怕了。遇到困难,应该努力去解决。我真想真心谢谢我的评委老师,是她让我懂得了放松紧张心情是取胜的关键;是她让我知道了多为自己加上一些必要的练习,才能做到有准备;是她让我明白了遇到困难要多想办法,才能取胜。

篇5:感谢你

在我温馨的童年里,留下了许多往事的脚印。其中有一道脚印是那么清晰,就像昨天踩下的一样。

在我五岁那年,有一天下午,我跟着爸爸妈妈一起去商场逛街看着多种多样的商品,我的小心脏此时就像一个一望无际的大海,起伏不平。我快乐的跑着,跑着,丝毫没有顾忌爸爸妈妈。

果然,不久后,我迷路了。“呜呜呜”的哭闹声响彻在商场的里里外外。望着来来往往的人群,六月份大热天,心却像寒冷的冬夜。刚才的兴奋和激动都“失踪”了。

就在这时,有一个阿姨向我走来,“完了”!我悄悄地说道,(因为那时候我以为那个阿姨是坏人)那时我心里也没多想什么,就只想着:“往前跑,往前跑……”但是,那个阿姨一把手就把我给拽住了,“啊!”我大喊一声,“救命呀!”可是却没有人回应。我心想:“这次只能听天由命了。”这时,我才看清他的身着:他头戴警帽,身穿警服,腰上还插着电棍。“这分明是个巡警吗。”我心想。“你怎么迷路了,你爸爸妈妈的电话号码是多少?”那个巡警阿姨说。“150……”我还没考虑就把妈妈的电话号码告诉了那个巡警阿姨。

不一会儿,爸爸妈妈就焦急的赶过来了。看到我们一家团聚,她欣慰的笑了,毅然的走了,消失在灯光下。那个闪光的背影,就如同向导一般,带我走进温暖的春天,人生的春天。

篇6:感谢你

谢谢你 希望沵能永远幸福,以前的事情,我都忘记了,现在我喜欢的人不是你,喜欢你能找到你想要的另一半,我也找到了,但愿彼此都狠幸福,。

我们曾经是多么的爱着对方,现在,见到了,却很陌生的样子,这样的结局,并不是我想要的结局,我想要的是我们彼此都能狠好的过着,美好的日子,不要回想过去我们的日子,这样只会让我们难受,但愿吧。

每次看到过有关于我们之前一起走过的路,是多么幸福,我会忍不住哭,不知道你有没有这样的想法,我们以前每天每天都去怡景湾,那里就是我们相遇的地方,我每次路过,都情不自禁的走进去看看,想起我们曾经的欢笑,和快乐。

记得,我们一起走过大华会那里暗角吧,那是我和你,黄梦舒和李志祥,李志勇和卢小婷,我们那天都走那天路,那天我到现在都没能忘记,不知你忘记了没,沵的手还出水呢,我都叫你的手问水龙头,蛤蛤,记得你还叫我。。。。

太耀眼的城市不适合看星星,就如同你的心不适合谈安定,谢谢你让我伤过心,学会爱情非执迷,人改变不了的事情/

篇7:感谢你

我一直认为,我是一个孤苦无助的孩子,因为在我很小的时候,就已经有了妹妹,从那以后起,我就觉得我一直活在妹妹的阴影里。

在那时,父母便偏袒妹妹,我可以理解,但在那里,我却被当做空气,妹妹考得好时,你们都为她欢喜;妹妹考得差时,你们都为她鼓励。但我不在乎,因为我相信:凡事只能靠自己,我为自己努力,我为自己而活,这个世界由我主宰。

但我忽略了你

我未曾发觉,在我的生活里,你一直默默的守护我。在我有了妹妹后,情绪变得低落,是你发现我的不对劲,于是,在那时起,你便一直默默的当我的守护神。当我遇到烦心事时,是你为我舒散心情;当我走路不小心时,是你跑来将我扶住;当我不爱说话时,是你劝我敞开心怀。我考到好成绩时,是你为我高兴;我考到坏成绩时,是你叫我不要放弃;我得到夸奖时,你替我高兴;我遭到斥骂时,是你为我评理。

但我知道,即使没有你,我也会自己努力,不过,还是要谢谢你。

篇8:感谢你

掉落的花瓣重新飞回枝头,尘封的往事又再次浮现在眼前。我永远也忘不了那个影响我的人,他就像一座灯塔,指引我曾经彷徨无助的人生航船。

那是一个没有月亮的夜晚,秋风吹过来阵阵寒意,当然还有寂寞。我一个人走在回家的路上,想着白天发生的事,内心一片迷茫。

我又打架了,和那帮“好学生”们。

中午大课间时,那帮“好学生”把我的文具盒在教室里抛来抛去,像逗小狗一样逗我。我发怒了,朝一个人扑去……“哼!什么好学生!没一个好东西!下次老子再碰上你们……”我挥舞着拳头,咬牙切齿地说着。但一想到他们有“神圣”的老师撑腰,我便像泄了气的皮球一样,立马没了劲头。然后,老师把我赶出了教室,还要我爸妈明天到学校“喝茶”。

正在迷茫彷徨间,忽见原本黑幽幽静悄悄的路上出现了一片亮光。就在前边不远处,像江边温暖的渔火,伴随着一阵香味。走近了看,原来是一个卖肉夹馍的摊子。我摸摸肚子,感到一阵空虚。

“老板,来个肉夹馍。”“好嘞。”老板立刻忙活起来。老板是一个大叔,满是皱纹的脸上刻着历经世事的沧桑。“小伙子,刚放学吧?今天在学校咋样啊?”菜刀在他手中翻飞,好像一只银蝴蝶翩翩起舞。找到了倾诉的对象,我把白天发生的事竹筒倒豆子一般诉说了一遍。“小伙子啊,你得想想人活着的意义。人活着,就要活得像个人!不要为那些蝇营狗苟的事情浪费心思。豁达点,自信点!想想你的前途,你甘心吗?”大叔语重心长。

你甘心吗?好像是一柄大锤,重重地砸在我的心上。是的,我不甘心!我不服气!凭什么他们能有好的成绩?我也能!不就是学习吗?我要努力,在学习上打败他们,让他们无地自容!接过老板递过来的肉夹馍,我感激地说了声:谢谢。然后快速地消失在黑暗中。

夜仍然黑暗,但心里的那盏灯依然亮起。它让我不再彷徨,不再孤独,也让我明白:有时,人,需要去争一下,为了心中的不甘!

感谢你,那个影响了我的人!

篇9:感谢你

谢谢你,这句话陌生而又熟悉。熟悉,因为我几乎对每一个人说过,陌生,是因为唯独没有对你说过。

对不起,任何人过错时都会致予的歉意,但甚至我错得多么离谱的时候,也倔强地从不愿跟你说一句。

没关系,你心里就是这样对我说的,可是,每每两败俱伤以后只有你才会这么想,这样对你很不公平。

我以为,千言万语,我们不一定要说得很骨感,只要大家深刻在心里,情感就不会被时间和怨恨冲淡;我以为,即使不说出口,懂我爱我的人同样知道,那是我对其既信任又依赖,那是就算全世界都不解却只有其能明白的无声对白;我以为,岁月蹉跎,人性的温情都是理所当然的,永远不会泯灭,我得到的,就是我应有的;我以为,只有我懂得悲伤哭泣、受气委屈,却忽略了身边的人是否也在为我的任性操心;我以为,抱着小熊维尼是每个孩子都享有的权利,却不知道,有些年代的孩子,不曾享受过这些;我以为,被无微不至地照顾和关怀是永久的事情,去照顾和关怀他人是累了自己;我以为,放纵自己不是自私,而是自在,不在意谁的失望伤心。

我歌颂过祖国大地,我赞赏过自然山水,唯独没有大写过你。你以为我不善抒情,但那却是,我选择珍藏在心中的感情。硝烟不仅曾出现在战争中,也出现在你和我的唇qiāng舌剑里。有时,你以泪洗面,有时,我不言不语。我以为我们会维持着谁也不理谁的现状下去,可是每回,你都没有停止过对我的关心。

生病的时候,你守在我的床前时而询问我的感觉,时而探探我的体温。可是你生病的时候,不休息、不看医生,挂在嘴边的一句话总是我自己的身体自己清楚。谁来照顾你、关心你呢?你为什么总是心甘情愿地单方面付出和打拼,从来都不计谁欠谁的多一些?

你常常说,如果再给你一次机会,你情愿没有儿女。可是你明明口是心非,你一如既往地疼爱你的儿女,你说为了他们你付出什么都可以,甚至生命。可是,失去生命的你,对他们又有什么意义?

你受伤的时候,在异地的我,着急得要命,恨不能到你的身边照料你,但是你总是说,我很好,你要注意身体。

篇10:感谢你

一个星期天的早晨,小白兔抱着昨天过生日时爸爸送的礼物____大皮球,对兔妈妈说:妈妈,我可以到外面玩一会儿吗?可以,你就到门前河边的草地上玩吧。兔妈妈笑着说。谢谢妈妈!小白兔兴高采烈地抱着大皮球冲出家门。

小白兔来到小河边,看到河面水平如镜,河水清澈见底,河边绿草如茵,还有许多五颜六色的小野花竞相开放。小白兔开心极了。他在草地上开始玩球,圆圆的皮球在草地上滚来滚去真是太有趣了。不一会儿小白兔就大汗淋漓。玩累了他就躺在草地上休息一会儿,起来再玩。小白兔越玩越高兴。突然皮球滚到河里了,小白兔连忙来到河边,蹲下身子伸手去捞,可怎么也捞不着,皮球随着流水越来越远,小白兔只能站在岸边干着急。这时一只梅花鹿从河对岸路过看见了,梅花鹿连忙找来一根长长的树枝,用树枝把球往小白兔这边推来,皮球渐渐地近了,小白兔很容易地捞到了皮球。

小白兔捞到球后很感激地对梅花鹿说:谢谢你!梅花鹿摆摆手说:不用谢,不用谢!

篇11:感谢你

班里发生的事情是那样多,可我一提到咱们班,总会谈起这样一件事。

那是一个阴雨绵绵的下午,天灰蒙蒙的。教室里,王老师一本一本地翻着写字书,脸越来越沉。她一本本地分着写完的和没写完的,一句话打破了教室里长久的沉默:看看没交的就有好几个!交的只有41本啊!

班上鸦雀无声,连平时爱讲话的赵哲涵也低头不语。我出神地盯着窗外被雨点打湿的嫩叶,无奈地摇摇头。我也是没交书的一个。上午,因为排队等候写字老师批改大家的试写,我排在了队尾,耗去了大半节课的时间,所以我比大家写得少,只写了两行多。而我害怕写字老师不给我补字的时间,就没有把写字书交给课代表。如果当时不去排那长队,安安静静地在位上把字一笔一划地写完,就不会如今才知当时错了。

你们看,这一本是王可写的,她都快写完了!质量多高。有她一半的人都可以成仙了!王老师的话语打断了我的思绪。我看见王老师正在把王可的本子举起来展示。她的字果真有进步。我不禁产生了一种强烈的压迫感。我感觉王可就要成为我们班的第一位红人,而我则要退居二线,就像清军打败了明军当上皇帝一样。

王老师阴着脸说:没写完的同学明天要把所有学过的内容全部补齐!

这句话犹如一把利刀,深深地刺进了我的心里。有四节课的时间,我的写字书都没有踪影,我把它们全部写在了一张纸上。写一课的字,就要花费我四十分钟,而我却有三课没写!良久,我用手撑着桌子,艰难地站起身,哑着嗓子问:老师,我有一些内容写在纸上了

那你就在书上补!王老师毫不留情地说。

我慢慢地坐下,感觉有一种力量正迫使我的泪水涌出。三课那可是两个小时的作业量!我绝望地趴在桌上,泪水在眼眶里打着转。教室里的气氛越来越凝重。我想,如果老师再通情达理一点,就太好了。

老师我让您看看,写完的和没有写完是不是一个档次!一个响亮的声音再次打破了教室里的沉闷。栾翔抓过我的写字书,忿忿不平地冲老师说。同学们纷纷投来惊奇的目光,看着栾翔。我不禁打心眼儿感激这位坐在我前面的同学。是他在我最无助的时候,为我开了一盏绿灯。他冒着被批评的风险,站起来帮我说话!可他没觉得,这样做对他没有一点好处,太不值了吗?我感觉心里的绝望正一丝丝、一缕缕地转换为一种说不出的感激:是他让我有了希望!

王老师走到他身旁,翻着写字书,边点头边问:是你写的吗?

不,是陈钧谦写的。

那好,王老师转过头对我说:你把纸拿出来。

我长长地舒了一口气,看看老师,又看看栾翔,最后从包里翻出那张纸,递给王老师。王老师又点点头,说:还好。

你看她写得多好!不如放她一马。栾翔趁热打铁。

王老师终于缓和了语气,说:那好,陈钧谦你把今天的写完,再把纸贴上。

好的!我感觉心里的石头落了地。栾翔的话犹如沙漠里的一杯清水,让我从绝望走向光明,脱离了险境。

谢谢你,栾翔。你的几句话让我减免了两个时辰才能做完的作业,让我有了更多可以自由支配的时间,这是我无法报答的。

篇12:感谢你

我的身边有很多人帮助过我,有伟大的老师、有热情的同学,还有和蔼的亲人等等。我都会对帮助过我的人说声“谢谢你”。但这一次,不一样了。我遇到到了一个既不是亲人,也不是老师或同学,是一位陌生人,他也帮助了我。我应该怎么办?看看下面吧。

那是一天放学后,天空突然大变脸,轰隆隆的雷声伴着狂风大雨。雨下得很密很密,就连火眼睛睛的孙悟空也看不清前面的路。“怎么办?妈妈还没来!怎么办?打个电话?没带电话!怎么办?怎么办?伞也没有……”。我在一个能勉强遮风挡雨的长廊里来回走动,脑袋里想个不停应该怎么办?我想了很多办法都不行。天气越来越冷,我皱着眉头,双手捧着脸,蹲在地上发愣。

“嘀嘀嘀”一阵喇叭声打破了雨的声音。我抬头一看,哦,原来是一位快递员叔叔。我悄悄打量着他。一张黑黑瘦脸,高鼻梁,脸上有一道伤疤,嘴唇有点紫……看起来好像拐卖儿童的人。他的后备箱里是不是有很多小孩?这时他把车停了下来,走到我面前,蹲下来对我说:“小朋友,你怎么会在这里呀?你妈妈呢?”我不知道怎么回事,嘴不听使唤的说了出来:“放学了…我没带伞,妈妈也没来。”叔叔点了点头,从口袋里掏出几块钱。我心想:他是不是要去买一个大袋子,把我装进去卖掉。真后悔告诉了他实情。边想边抱住一棵粗壮的大树,生怕被装走了。叔叔很快回来了,可是手里拿的是毛巾和热乎乎的香肠。他和蔼可亲的对我说:你吃点东西,吃完擦擦头上的雨滴,我帮你打电话给你妈妈。”我放松了警惕接过他手里的东西,把妈妈的号码告诉了他。打完电话,叔叔说:“你别急,妈妈马上就来了。”果然不一会儿妈妈急匆匆地赶来了,她拉着我感激地对叔叔说:“真是太感谢你了,要不然孩子都不知道怎么样了,谢谢你。”我也才想起说了一句:“叔叔,谢谢你”。快递员叔叔微笑着说:“小事情,不用谢,我还有快递呢。我先走了。”只留下那匆匆的身影……

谢谢你,陌生人!你是黑夜中帮我找到家的北极星。虽然我不知道你的名字和地址,但你给了我温暖而深刻的记忆。谢谢你,陌生的叔叔。


篇13:感谢你

我的身边有很多人帮助过我,有伟大的老师、有热情的同学,还有和蔼的亲人等等。我都会对帮助过我的人说声“谢谢你”。但这一次,不一样了。我遇到到了一个既不是亲人,也不是老师或同学,是一位陌生人,他也帮助了我。我应该怎么办?看看下面吧。

那是一天放学后,天空突然大变脸,轰隆隆的雷声伴着狂风大雨。雨下得很密很密,就连火眼睛睛的孙悟空也看不清前面的路。“怎么办?妈妈还没来!怎么办?打个电话?没带电话!怎么办?怎么办?伞也没有……”。我在一个能勉强遮风挡雨的长廊里来回走动,脑袋里想个不停应该怎么办?我想了很多办法都不行。天气越来越冷,我皱着眉头,双手捧着脸,蹲在地上发愣。

“嘀嘀嘀”一阵喇叭声打破了雨的声音。我抬头一看,哦,原来是一位快递员叔叔。我悄悄打量着他。一张黑黑瘦脸,高鼻梁,脸上有一道伤疤,嘴唇有点紫……看起来好像拐卖儿童的人。他的后备箱里是不是有很多小孩?这时他把车停了下来,走到我面前,蹲下来对我说:“小朋友,你怎么会在这里呀?你妈妈呢?”我不知道怎么回事,嘴不听使唤的说了出来:“放学了…我没带伞,妈妈也没来。”叔叔点了点头,从口袋里掏出几块钱。我心想:他是不是要去买一个大袋子,把我装进去卖掉。真后悔告诉了他实情。边想边抱住一棵粗壮的大树,生怕被装走了。叔叔很快回来了,可是手里拿的是毛巾和热乎乎的香肠。他和蔼可亲的对我说:你吃点东西,吃完擦擦头上的雨滴,我帮你打电话给你妈妈。”我放松了警惕接过他手里的东西,把妈妈的号码告诉了他。打完电话,叔叔说:“你别急,妈妈马上就来了。”果然不一会儿妈妈急匆匆地赶来了,她拉着我感激地对叔叔说:“真是太感谢你了,要不然孩子都不知道怎么样了,谢谢你。”我也才想起说了一句:“叔叔,谢谢你”。快递员叔叔微笑着说:“小事情,不用谢,我还有快递呢。我先走了。”只留下那匆匆的身影……

谢谢你,陌生人!你是黑夜中帮我找到家的北极星。虽然我不知道你的名字和地址,但你给了我温暖而深刻的记忆。谢谢你,陌生的叔叔。


篇14:感谢你

  十九年的青春,我已习惯了用泪水洗涤那惆怅不安,习惯了独自在深业遥望星空,寻觅一片属于自己的天空,习惯了徘徊在那长长的河堤,聆听一切声音。一路走来,我希望把自己的孤单于不安置于心底,分享别人的乐与苦。生命的长河静静的流淌,一切都是那么平静,然而,耐心一叠叠的苦闷激起浪涛,我的生命不止是这样,出现了更多的微笑,那是因为他们的出现。

  感谢上天的眷顾,它的精心安排使我们的偶然相遇。于是,一段段属于我们的故事演绎着。记得曾经你带着我在雨中奔跑,在林间乱叫,在河边嬉戏…。一次次的相处使我孤独不安的心慢慢的打开。慢慢地我懂得生命之间的交流不止系欢乐,你教会了我把孤独不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面对生活中苦闷,生命之舟不再孤独。

  尽管你我天各一方,但我们彼此的心却打破地理的隔阂而连得紧紧的,彼此还是那么的熟悉,也许你我的记忆依然那么的深刻,不会因为时间的流水冲刷而所剩无几,而是如香酒越久弥香,我的生命也越越坚强,生命的一切,欢乐与微笑,惆怅与泪水,把这一切与朋友讲述,找到心灵的慰藉,被充满了希望。

  朋友,我的生命因你的出现而出现了彩虹,因你的欢乐驱散我心中的惆怅,因你的存在而更加充满活力。

  朋友,一个平淡不过的称谓,却演绎出我们不平凡的人生,这一切是多多么的奇妙与美妙。这一切多么感谢命运之神的眷顾与安排。

  朋友,感谢你与暗淡的黎明给予我黎明的光芒,感谢你于孤单中静静的陪伴,感谢你与欢乐与我分享……


篇15:感谢你


  妈妈,我爱您!爱您那双温柔细腻的手。小时侯,只有它拍着我,我才能进入甜蜜的梦乡;也只有它抱着我,我才会露出灿烂的笑容……现在,我已经渐渐长大了,而您的双手却布满了老茧。但它依旧那样温柔,我依旧那么爱它……妈妈,我爱您!爱你那双会说话的眼睛。


  每当我失落的时候,它总会安慰我;每当我大惑不解的时候,它总会递给我一个满意的答案;每当我骄傲自满的时候,它总会批评我;每当……妈妈,我爱您!爱您博大的胸怀。


  不论我闯下什么弥天大祸,您也从不责打我,只是心平气和的讲道理;不论我惹您生多大的气,从不计较我,总是说没关系的……您博大的胸怀包容着我,呵护着我,这就是妈妈的爱。伟大的母爱如诗如画、无边无际……我心中的千言万语汇成了一句话——妈妈,我爱您!


篇16:感谢你

  十九年的青春,我已习惯了用泪水洗涤那惆怅不安,习惯了独自在深业遥望星空,寻觅一片属于自己的天空,习惯了徘徊在那长长的河堤,聆听一切声音。一路走来,我希望把自己的孤单于不安置于心底,分享别人的乐与苦。生命的长河静静的流淌,一切都是那么平静,然而,耐心一叠叠的苦闷激起浪涛,我的生命不止是这样,出现了更多的微笑,那是因为他们的出现。

  感谢上天的眷顾,它的精心安排使我们的偶然相遇。于是,一段段属于我们的故事演绎着。记得曾经你带着我在雨中奔跑,在林间乱叫,在河边嬉戏…。一次次的相处使我孤独不安的心慢慢的打开。慢慢地我懂得生命之间的交流不止系欢乐,你教会了我把孤独不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面对生活中苦闷,生命之舟不再孤独。

  尽管你我天各一方,但我们彼此的心却打破地理的隔阂而连得紧紧的,彼此还是那么的熟悉,也许你我的'记忆依然那么的深刻,不会因为时间的流水冲刷而所剩无几,而是如香酒越久弥香,我的生命也越越坚强,生命的一切,欢乐与微笑,惆怅与泪水,把这一切与朋友讲述,找到心灵的慰藉,被充满了希望。

  朋友,我的生命因你的出现而出现了彩虹,因你的欢乐驱散我心中的惆怅,因你的存在而更加充满活力。

  朋友,一个平淡不过的称谓,却演绎出我们不平凡的人生,这一切是多多么的奇妙与美妙。这一切多么感谢命运之神的眷顾与安排。

  朋友,感谢你与暗淡的黎明给予我黎明的光芒,感谢你于孤单中静静的陪伴,感谢你与欢乐与我分享……


篇17:感谢你

  老师,您是一位辛勤的园丁,哺育了我们每一个祖国的花朵!老师,您的知识是那么渊博,您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!


  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用粉笔作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  我们爱老师,因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地点拨我们前进的方向。老师是我们的良师,也是我们最真实的朋友。

  感谢老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课,生动有趣,引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃积极地发言。

  感谢老师,感谢您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

  感谢老师,感谢您的无私奉献。您只懂得付出,但从不奢求回报。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量!老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……

 


篇18:()感谢你

  老师人类灵魂的工程师,像蜡烛燃烧自己照亮别人,从古到今有多少赞美老师的诗篇,多少赞美老师的语言文字……


  我的父母是老师,从小看着他们批改作业,在灯下备教案,在屋子里辅导学生,看着他们的背影,我就对老师充满敬意!


  我是六年级才转到学校老的,当我来到办公室看到张老师时一股敬意油然而生。张老师的和蔼面孔,亲切的笑容,令我终生难忘。你仔细的看了我的作业对我的缺点做了批评。你还细心的询问了我原来的情况,并对我给予了鼓励。


  也许是对新环境的陌生,也许是对新同学的陌生,也许是对原来同学的惦记。使我上课有些走神,精力不集中。有一次我上课又走神了,你叫我回答问题我答不出,你下课后叫我出来严厉的批评了我。我真想不到一向和蔼可亲的老师竟变的'这般严厉。批评后您考虑我是新转来的,您特别用一节课让同学们自我介绍。也许对我而言批评是我成功的动力,批评使我更加努力的学习避免再受到批评。在以后的日子里我更加努力的学习,每一次的进步你都对我鼓励。


  一个好老师对待学生应该和蔼就和蔼应该严厉就严厉!一个好老师更应该以身做则,教导学生做人处事!


  当时您身体并不好,您完全可以向学校请假调养。可您没有,没有放下我们不管,而是带病上课,也许我们不太领情,每节上课吵吵闹闹,使您生气高血压病发,晕倒在三尺讲台。住院了,我知道在住院期间您心里想的惦记还是我们这群调皮的孩子,我们的学业。当您出院后,你没有调养,而是给我们上课,传授着知识。当您的声音回荡在教室时,我们心里又燃起一股斗志,一定要好好学习,回报您为我们所操劳的!


  张老师您不仅传授着书本中的知识,而且更在以身作则的教育我们做人!谢谢您老师!谢谢……


篇19:感谢你

  十九年的青春,我已习惯了用泪水洗涤那惆怅不安,习惯了独自在深业遥望星空,寻觅一片属于自己的天空,习惯了徘徊在那长长的河堤,聆听一切声音。一路走来,我希望把自己的孤单于不安置于心底,分享别人的乐与苦。生命的长河静静的流淌,一切都是那么平静,然而,耐心一叠叠的苦闷激起浪涛,我的生命不止是这样,出现了更多的微笑,那是因为他们的出现。

  感谢上天的眷顾,它的精心安排使我们的偶然相遇。于是,一段段属于我们的故事演绎着。记得曾经你带着我在雨中奔跑,在林间乱叫,在河边嬉戏…。一次次的相处使我孤独不安的心慢慢的打开。慢慢地我懂得生命之间的交流不止系欢乐,你教会了我把孤独不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面对生活中苦闷,生命之舟不再孤独。

  尽管你我天各一方,但我们彼此的心却打破地理的隔阂而连得紧紧的,彼此还是那么的熟悉,也许你我的记忆依然那么的深刻,不会因为时间的流水冲刷而所剩无几,而是如香酒越久弥香,我的生命也越越坚强,生命的一切,欢乐与微笑,惆怅与泪水,把这一切与朋友讲述,找到心灵的慰藉,被充满了希望。

  朋友,我的生命因你的出现而出现了彩虹,因你的欢乐驱散我心中的惆怅,因你的存在而更加充满活力。

  朋友,一个平淡不过的称谓,却演绎出我们不平凡的人生,这一切是多多么的奇妙与美妙。这一切多么感谢命运之神的眷顾与安排。

  朋友,感谢你与暗淡的黎明给予我黎明的光芒,感谢你于孤单中静静的陪伴,感谢你与欢乐与我分享……

篇20:感谢你

  老师,您是一位辛勤的园丁,哺育了我们每一个祖国的花朵!老师,您的知识是那么渊博,您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用粉笔作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  我们爱老师,因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地点拨我们前进的方向。老师是我们的良师,也是我们最真实的朋友。

  感谢老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课,生动有趣,引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃积极地发言。

  感谢老师,感谢您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

  感谢老师,感谢您的无私奉献。您只懂得付出,但从不奢求回报。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量!老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……