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作文与书同行600字(20篇)

篇1:与书同行

日月星辰,岁月如梭。转眼,书已伴我走过十几个春秋。仍记得触摸生命的扉页的那天,四四方方的文字如钻石般散落在洁白如雪的扉页上,发出对生命,对生活的无限感叹。

在与书同行的路上,喧闹的世界与我无关。凤凰树下花飞漫天。懒懒的阳光倾泻脸上,书上,大地。一切平静,祥和。在书的世界里我是一位过客,轻轻地来,轻轻地走,带走的是一句感慨或一个微笑。

与书同行,我希望将自己化为蝴蝶飞进梁祝里为这惊天动地的爱情哭嚎的。

与书同行,我希望自己是红楼梦中“怪胎”——贾宝玉。没了惊世骇俗的一瞟,只有见证家族由兴盛走向堕落,只有亲眼见到昔日众姐妹消香玉碎的痛哭。

与书同行,我希望自己是三国中的长寿灯。我愿意将自己点燃,让诸葛再次复活,让蜀国大业得以延续。

与书同行,我希望自己是位掌握生死大权的明君。我希望将屈原,苏轼,王安石,韩愈等等不得志的才子加以重用。

与书同行,我希望自己是那与友人“相枕藉乎舟中,不知东方之既白”的苏轼。惬意,与沉醉在大自然的自己才是自己一直所追求的。

与书同行,我希望自己是“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明。没了世俗的束缚,大自然的清风更是可贵。

与书同行,我希望自己是雨巷中那神秘的女郎。消逝在蒙蒙的雨巷,给人无限的遐想。

与书同行,我希望自己是唐吉柯德身边的侍从桑丘。荒诞的冒险经理会让我的生活掀起不一样的浪花。

生活就像一条大河,它时而平静。时而凶猛。而我们,走着,人生就会像一条宽敞的大陆,即便有时崎岖却也舒坦;跑着,人生就像一只狮子,即便有时累了却越发精神;飞着,人生就像一只大鸟,即便有时迷失方向却也有冒险的乐趣。

而书,就像大河中的小船,就像大路上的亭子,就像狮子温暖的小窝。

我不会寂寞,因为我一直与书同行。

篇2:我与书同行

书,我喜欢读你,喜欢懂你!你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让你陶醉。一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,为我带来无限乐趣。

记得有一次,我的妈妈带我去知音书店看书,她走之前嘱咐我说:“牛牛,你看着表,一个小时之后回学校就行了。”说完妈妈就匆匆地离开去办她的事情了。

我一走进书店就看见了一排一排的书架,每个书架上都有各种各样精美的图书:有《三国演义》《水浒传》《法布尔昆虫记》……

哇!这么多我喜欢看的书,我不禁在心中叫起来。不过真有点让我眼花缭乱。书店里静悄悄的,好像一根针掉到地上都能听见。我向四周寻觅了一番,看见在书架上有一本《夏洛的网》,于是我便迫不及待地跑了过去,拿起书,津津有味地看了起来。

书中的每一个情节都触动着我。当我读到小猪威尔伯要被杀死的时候,我长吸了一口气,眼睛瞪得大大的,心也悬了起来,好像自己要被杀死一样。当我又读到小猪威尔伯化险为夷的时候,我长舒了一口气,心里的一块石头终于落了地。夏洛用蜘蛛丝编织成了一张爱的大网,用生命编织成了一张友谊的大网,这网挽救了威尔伯的生命,这网让我们感动一生,更激起了我心中无限的友爱。

我读着读着,站得腿都麻了,于是我便蹲到了那里,后来干脆坐到了地上了!不知过了多长时间,只听到图书管理员的声音:“我们的书店马上就要关门了,请大家拿好物品准备离开。”这时候突然传来了妈妈的声音:“牛牛,牛牛。”我赶紧站起来挥手示意妈妈:“妈妈,我在这儿。”妈妈说:“牛牛,你都在这儿看了三个小时了,咱们赶紧回家吧!”

走在回家的路上,我忽然觉得天空是那么清爽美丽,绿树是那么富有生机。落日的余晖洒在回家的路上,使它看起来更加温馨,洒在我的心中,感受着真挚的友谊。

篇3:与书同行

一个喜欢读书,热爱读书的人,永远不会沦落为精神的卑微者。

——题记

作为新时代初中生的我们,已经把读书当作一种新的精神风尚。书是当今社会中不可缺少的文化工具,先人云:“贫者因书而贵,贵者因书而智,智者因书而乐。”

一个人,若手头,桌头,床头,总会有悦心的书陪伴,实在是一件幸福的事。书在身边或信手闲翻,或倾心品读,或一翻即过,或反复品赏,芬芳盈口,满腹余香,都会受益匪浅。

“书中自有千中粟,书中自有黄金屋。”写尽了读书的功利与实用;“偷光映雪,悬梁刺骨。”写尽了读书的执着与艰难;“红袖添香夜读书。”写尽了柔情与浪漫;“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”写尽了读书的飘逸与恬淡。

当你翻开一本书时,细细品读,仿佛置身其中常常废寝忘食,当你有想返回身来在读第二遍,当你反复品赏一本书时,常被主人公的悲欢离合感动的痛哭流涕是,书的魅力便在于此。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”一个喜欢读书,热爱读书的人,永远不会沦落为精神的卑微者。读书是一个欣赏的过程,是个智慧的行为。

只有读书,才能懂得“墙角数枝梅,凌寒独自开”的坚韧,才能懂得“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的忠贞,才能有李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪情,才能有苏轼“我欲乘风归去”的洒脱和岳飞“怒发冲冠”的血气。

一本本好书,就是一个个朋友。痛苦时,书给予抚慰;困惑时,书给予解疑;迷茫是,书给予方向。

让我们与书同行,让书成为心中永远的明灯,引领自己时时清醒,步步睿智,最终走出一个完美的人生。

篇4:与书同行

很小就爱上了书籍,浅显的文字配着靓丽可爱的图画,令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些,是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍,但我有一个最好的玩伴——书籍,我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见,如三秋兮”,连晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。

上小学了,我如同一只饿狼,发现了一桌令我眩晕的美味——书籍,贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人,找到了一杯纯净甘冽的水……书籍,欣喜地吮吸着……在书的宫殿里,我游览着,触碰着,惊叹着,啧舌着,我虔诚地匍匐在着令我无限神往,无限崇拜,无限渴望的殿堂中,膜拜……

于是不断地,有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津:遇到李清照,她让我学长体会“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情,领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和,他让我学着品味“青斗笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归”的雅趣,斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子,他让我学着思考“以德报怨,何以报德?以直抱怨,以德报德。”的思哲,感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“To be or not to be,this is a question。生存或是毁灭,这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书,如一叶扁舟,载着你在风雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活……

转眼间,时间匆匆走过,我已相伴书籍十多个春秋。与书为友,我的思想将绽放绮丽的花朵,绚丽缤纷;与书为友,我……

篇5:与书同行

世代的人们从书中获取知识,从而领悟到其中道理,并世代相传。古时的人们开创了科举考试,有才华者,加官升爵,但也有人遗憾终生。他们熟读四书五经,为的是为国效力,二十一世纪的我们读书,为的是适应当今社会,将来过上幸福生活,而我对那些全然不想,我那是——

迷上“侦探王”

我爱书,我当然爱看书,但是我爱的不是什么经史巨著,而是侦探小说。“你呀,真可是为它生,为它死,为侦探奋斗一辈子!”这就是同学给我看侦探小说的评价,虽然我是个女生。母亲也说:“你不要整天抱着侦探不放,你应该多读些冰心的诗集。”但我对他们的话全都置若罔闻,反而越发痴迷。

“X宿舍被盗啦!”“什么,谁胆子这么大。”我惊叫起来,“我的生活费,完了,谁这么缺德呀!”同宿舍的人都在埋怨。“谁能查出真凶,重重有赏”。我们贴出的皇榜,却足足有几天都没有人来“揭榜”。我们犯了难,算了,“靠天靠地,不如靠自己,全民行动吧!多人的目光一致投向了我,盛情难却,毅然担负起这个侦探任务。“谋事在人,成事在天”,去做总比不去做好。第一天,无线索,第二日,查到事发当天除本宿舍的人外有10人进过房间,第三天、第四天……一个月过去了,终于有了眉目,我确定了是本宿舍人所为,但保险起见,我决定试着像书中那样用激将法。于是竹在于胸的对室友们说:“在我没说这个人之前,我希望她明白,一个人不怕犯错误,就怕犯了错误不去改正,相信大家都会原谅她的……”空气里静极了,时间以秒飞逝,终于传来了一个灵魂深处的声音……。我成功了,这件事不但没有让我们的友情破裂,反而让“错误在所难免,宽恕就是神圣”的箴言成为了我们的座右铭。过了一小把侦探瘾不久,同学向我推荐《汤姆•索亚历险记》,我便从此——爱上汤姆•索亚。

《汤姆•索亚历险记》中的情节让我如痴如醉,我的性格与他相似,他在冒险中所体现的精神,更是让我佩服得五体投地。他的冒险让我向往,却始终不敢尝试,因为小说毕竟高于生活的现实。我虽不像他那样,但我却毫无理由地喜欢上了这本书。

毕竟是名家作品,读起来就是不一样。于是我在爱侦探小说的同时,也啃上了名家著作,母亲让我从中选一样,可我却无从下手,结果——鱼与熊掌兼得。

为什么不可以两种书一起读,只要书好,内容健康就可以,干嘛非得从中选一样。我的理想是将来当个刑警,刑警不就要有两种书中的精神吗?有勇于尝试、探索、敢于冒险,把生死置之度外的精神。我虽达不到书中的那种境界,但却让我受益匪浅。好书结合在一起读,我相信,这会变得更好。

老舍先生的兴趣是养花,我的兴趣是读书,读好书,并和书结下了不了缘,我想在以后生活中书会给我的帮助更大、更多。

我徜徉于书海之中,如痴如醉,成了书的俘虏,但我不挣扎,同样无反抗之意。

篇6:与书同行

书籍是人类进步的阶梯,不仅如此,书籍还是智慧的摇篮。生活中没有书就像鸟儿没有翅膀,鱼儿没有鱼鳍一样。书在我心中,一直有一个重要的地位。

从小,我就受爸妈熏陶。每天,他们无论多忙,都要抽出时间看上几页书。于是,只有两三岁的我也整天抱着一本绘本,津津有味地看着。那时,我几乎不看字,喜欢看图画,虽然如此,但我也认得不少字。

到了读幼儿园中班的时候,我开始看故事书了。我常常看着看着,就投入到故事情节中。有时,突然遇到拦路虎——生字,就马上跑去问妈妈,妈妈则会耐心地教我这个字的读音,并告诉我它的大致意思。如果我似懂非懂,妈妈就会不厌其烦地教我:打比方,举例子,直到我理解为止。

上了一年级,由于我爱读书,所以认的字比其他同学多。上课时,别人不会读的字,我会读,老师常常表扬我。我很受鼓励,于是,越来越爱读书,读的书也越来越多。

现在,无论如何,晚上睡觉前我都要认认真真地读半小时的书。常常看着看着就入了迷,心情也会随之跌宕起伏,我会为主人公身处险境而愁眉不展,会因坏人得到应有的惩罚而扬眉吐气,也会因好人公遇到挫折而泪流满面……从书中,我常常能明白许多道理,得到许多启示。因为热爱阅读,所以我的语文成绩在班里名列前茅。我读过许多中外名著:《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》……而中国古代四大名著,我在四年级就读完了,其中的《西游记》,我更是读了不下十遍。

是的,在我的成长之路上,书从未缺席,它伴我走过了十几个春秋,给予我许多知识。我永远会与书同行。

篇7:与书同行

  书是明灯,能为我们照亮前方的路;书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮助人们攀上知识的高峰。书是如此的美妙,它充满了神秘感。翻开它吧,你会感受到另一个世界的美好。


  不同的书,风格也不同。童话故事,总是充满了快乐、纯真;科普读物,神秘中包含趣味;散文集则好似一个优雅的少女;而漫画书总能让你捧腹大笑……书的世界真是千姿百态,奇妙无比。


  从牙牙学语开始,我就与书结下了不解之缘。幼儿园时,在妈妈的带领下,我不是在漫画书中嘻嘻哈哈,就是在童话书里寻找乐趣;六岁上了小学,在家长和老师的赞扬下,我一步步走向了名著。


  徜徉在《西游/记》中,我知道了唐僧的善良仁慈,书悟空的机智勇敢,猪八戒的贪吃,沙僧的老实;遨游于《鲁滨孙漂流记》时,我懂得了在遇到困难时,只要我们向鲁滨孙那样坚强、勇敢、乐观的面对,就一定会闯过暴风雨,迎来春天般温暖的阳光!拜读了《中国上下五千年》后,我更是知道了我们祖国光辉的历史、灿烂的文化以及壮丽的河山,我为我是一个中国人而骄傲和自豪,我更是庆幸书带给了我这么多的知识。


  记得歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,好书能给我们丰富的知识,带给我们无尽的人生启迪。


  同学们,与书为友,与书同行吧!书是我们永远的良师益友。


篇8:与书同行

  书香伴我成长,书,带我走进五彩缤纷的世界。

  ——题记

  小时候我是一个顽皮的女孩儿,虽然我生出来是一个女的,但是我却有男孩儿一般的个性,为什么会这样说呢?那我就跟你说一说好了!

  到过年时我的哥哥弟弟们都会来我家拜年,那个时候我最开心了,因为我可以和他们打雪仗、堆雪人,尽管我的手被雪冻得通红,但我仍然是很开心,自然这么顽皮的我让妈妈很懊恼,直到有一年妈妈给我定了校园版的读者我的性格才得到了翻天覆地的变化。

  一次看读者时的情景,还是那样的记忆犹新,我先看着书上的封面有一种神圣的感觉,在慢慢的打开书看着那,整整齐齐的字,散发着淡淡的墨香时,我内心顿时就平静了下来,再看看那一个个让人陶醉的故事,更让人沉浸在其中,当我每有回忆的时候,便欣然忘食,妈妈看到,我对书百般的喜爱,改变了我的性格时便非常的欣慰!

  当我步入初中时我的压力越来越大,烦恼越来越多,于是我做了很多事情都不能够平息我内心的烦恼,唯独有一件事能让我静下来,你们猜到了吗?对,就是看书看书,让我感到非常的轻松。

  直到现在我依然在我的课余时间看书,现在书已经成为了我生活中不可分割的一部分。

  书是与我交心谈心的朋友,陪我一起走向无知的世界。

  书卷多情似故人,文章有味堪知己。——后记

篇9:与书同行

在成长的路上,有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长,它就是让人百读不厌书藉。

记得刚上小学时,我不是太喜欢看书,课余时间也只是与朋友打打闹闹,那时的我愚蠢地想:“书有什么好看的。”到了四年级,我才知道我太低估了书的价值,我疯狂地爱上了读书。

为此,妈妈把电视墙装修成一面书橱,放了满满一墙的书。我每天放学后都要看上两个小时,否则决不罢休。可能是因为喜欢读书的原因,我的语文成绩一直很好,但数学总是像是我的一根软肋,拉我的后腿,为此我伤透了脑筋。“这是什么原因呢?”忽然脑海里闪过一个念头,我为了看书,数学作业总是草草了事,不管对与错,有时数学课前也会偷看几眼,有种窃读的快感。老妈知道后,严肃批评了我,我依旧屡教不改。

上了初一,我爱看书的“恶习”有增无减。记得有一次老班课上,我把课外书夹在英语书里,手里装模作样的拿着笔,眉头紧锁着,好像挺认真在听讲,其实在偷偷看书。老班突然走到我身边,吓得我把书掉在了地上。哎,我的书啊,我才看到一半,就被老班抓“现行”了。回答问题时,我丈二和尚――摸不着头脑,半天才开“金口”,随便说了几句,当然是老师说东我说西,课下受了老师一顿猛批。心里虽然有点小难受,但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。

随着年龄的增长,我读书的范围更宽广了。我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。在书的海洋中,我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历,也积累了很多知识。我知道了韩国的吉祥物是老虎,在瑞典扔垃圾要排队;也让我了解中国历史知识,知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂,“诗囚”孟郊。我学到了许多做人做事的道理,让我回味无穷,终身受益。最让我感到骄傲的是,我的语文成绩考到了全班第二,这对于我来说,是开天辟地第一次,我多么开心啊!为此,我对书更加深爱了。

但是因为对书的痴迷,也严重影响我其它科的学习。我决心好好调整一下读书的时间,制定合理的读书计划,其它学科也要齐头并进,把各科学习成绩都搞上去。

成长路上,有得有失;但有书与我同行,我从不后悔。

篇10:与书同行

在成长的路上,有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长,它就是让人百读不厌书藉。

记得刚上小学时,我不是太喜欢看书,课余时间也只是与朋友打打闹闹,那时的我愚蠢地想:“书有什么好看的。”到了四年级,我才知道我太低估了书的价值,我疯狂地爱上了读书。

为此,妈妈把电视墙装修成一面书橱,放了满满一墙的书。我每天放学后都要看上两个小时,否则决不罢休。可能是因为喜欢读书的原因,我的语文成绩一直很好,但数学总是像是我的一根软肋,拉我的后腿,为此我伤透了脑筋。“这是什么原因呢?”忽然脑海里闪过一个念头,我为了看书,数学作业总是草草了事,不管对与错,有时数学课前也会偷看几眼,有种窃读的快感。老妈知道后,严肃批评了我,我依旧屡教不改。

上了初一,我爱看书的“恶习”有增无减。记得有一次老班课上,我把课外书夹在英语书里,手里装模作样的拿着笔,眉头紧锁着,好像挺认真在听讲,其实在偷偷看书。老班突然走到我身边,吓得我把书掉在了地上。哎,我的书啊,我才看到一半,就被老班抓“现行”了。回答问题时,我丈二和尚――摸不着头脑,半天才开“金口”,随便说了几句,当然是老师说东我说西,课下受了老师一顿猛批。心里虽然有点小难受,但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。

随着年龄的增长,我读书的范围更宽广了。我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。在书的海洋中,我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历,也积累了很多知识。我知道了韩国的吉祥物是老虎,在瑞典扔垃圾要排队;也让我了解中国历史知识,知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂,“诗囚”孟郊。我学到了许多做人做事的道理,让我回味无穷,终身受益。最让我感到骄傲的是,我的语文成绩考到了全班第二,这对于我来说,是开天辟地第一次,我多么开心啊!为此,我对书更加深爱了。

但是因为对书的痴迷,也严重影响我其它科的学习。我决心好好调整一下读书的时间,制定合理的读书计划,其它学科也要齐头并进,把各科学习成绩都搞上去。

成长路上,有得有失;但有书与我同行,我从不后悔。

篇11:与书同行

书是阶梯,人类进步的阶梯;书是钥匙,打开知识大门的钥匙;书是支柱,人类精神的支柱;书是老师,无私奉献的老师!

我之所以自幼就与书结下了不解之缘,是因为我知道“行千里路,读万卷书,读万卷书,得百万乐。” 书能使我开阔视野,能帮我陶冶情操,能助我驱逐成长中的烦恼。读一本好书,就像和一位哲人交谈;读一本好书,就像一个饥寒交迫的人吃到食物的温暖;读一本好书,就像一位迷路的人寻觅到方向。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句出自韩愈之手的名句成为了许多人的座右铭,我就是其中一个。一盏暖灯,一杯清茶,一本书,总是伴我左右。我每次拿到一本好书,就迫不及待的翻开,先猛看几小时,再细细的地品味。品着品着,不知不觉卷入书中的情节,随之震动,时常被文中的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节让我的心怦怦跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪。我们用心去体会,就能找到书中的乐趣,感受书带给我们的欢乐。

一步一个脚印,祝大家能与书同行,达到光辉的顶点!

篇12:我与书同行

一说到读书,我就特别兴奋,因为我是一个地地道道的小书虫。

记得在我五岁生日那天,妈妈送给我一份特殊的生日礼物——《格林童话》。晚上躺在床上,妈妈就开始给我讲书上的故事。一开始我还不乐意听,但是伴随 着妈妈的讲述,渐渐地我被书中的故事吸引了,我仿佛进入书中的神秘世界,书真是太神奇了!我越听越感兴趣,我一下子就喜欢上了它。

从那天起,我就每天伴着书进入梦乡。日久天长,我对书的喜爱有增无减。在我的卧室里有一个大大的书橱,里面摆放着各种各样的书。不仅如此,被窝里、饭桌上、电脑旁,无处不见书的影子,只要逮着空儿,我就会往书堆里钻,就连上厕所我也不放过。

每个人读书都有自己的独特方式,我读书就有令我自己都不解的特殊方式——偷着背。何谓偷着背?简言之,就是不让人知道,装作是在看书,实则是在悄悄 地背书。读书时,那些妙词佳句、精彩片段特别吸引我的眼球,此时,我就会闭上眼睛琢磨琢磨,品味品味,然后我再看一看,再闭上眼睛背一背,牢牢地将它们记 在心里。每每这时,妈妈看到我“闭目养神”的样子,便会一巴掌拍在我的脑门上,说:“干什么呢?你怎么一看书就走神?”任凭妈妈怎么说,我也不反驳,就是 笑笑。等妈妈走后,我继续如此,乐在其中。

偷着背书的功用更是不言而喻,醉心的阅读使我得到了报偿。书读得多了,背得多了,肚子里的墨水也开始见涨,写作文时,脑子里那些词儿啊、句儿啊就变 成我自己的语言被写了出来。渐渐地,我的心开始不安分起来,我试着向外投稿,没想到居然发表了。之后,我又不断地将我的文章投给报刊,本想着只是捡几粒芝 麻,没想到却收获了西瓜,到现在,我已发表文章三十余篇。

日子一天天从我的翻书声中过去了,我这个小书虫每天都在废寝忘食地“啃食”着这些精神食粮,吸吮着书籍中的营养茁壮成长。热爱读书吧,当你有一天也变成一只小书虫时,就会发现:与书同行,真好!

篇13:我与书同行

书房乃家中重地,无论是男人女人,还是老人小孩。都总爱在繁忙了一天之后或者闲情的下午或潜心看书,或埋头钻研。而书房也就成了我与书同行,与伟人同行的地方。

暑假总是炎热得使人心情烦躁,假使恰逢停电,那更是火上浇油。而那天下午,与数学难题较劲的我终于在酷暑中败下阵来。我把笔一甩,走出了书房,找出 了 PSP。真是屋漏偏逢连夜雨,游戏中的主角在我的操纵下被敌人虐杀的欲仙欲死,郁闷的我把PSP往沙发上一扔。这下惊动了正在练习毛笔字的爸爸,他转过 身,对我说:“热的话去书房看会书,一会就凉快了。”本身就嫉妒他在酷暑中气定神闲的样子,便与他打赌。我转身走进书房,抱着必胜的想法,我随便拿了本 《鲁滨逊漂流记》读了起来。

不一会,我竟被书中惊心动魄的情节吸引了。机智的鲁滨逊,残忍的食人生番,可怜的星期五,每一个情节的发展无一不牵动着我的每根神经。神奇的是,我 竟然觉得渐渐凉快了下来,我似乎与鲁滨逊一起在冰冷的海水中漂浮,冻得我不经打了个寒战;而生番们的残忍也令我不寒而栗。身上不再冒汗,心中不再躁动。看 输入了迷,连天暗下来了也没有觉察到。知道电力恢复,灯亮了,我才意识到时间已经过去了不少。续着空调送来的习习凉风,我看完了这本书。

走出书房,我似乎重获新生,心中有什么东西在荡漾着。虽然输了零花钱,可我却收获了快乐。爸爸完成了他的书法,心静就是他练好书法的秘诀。我转身又走进了书房开始了再一次的历险。

在与书同行的日子里,我见证了卢梭的智慧,柏拉图的哲理;瞻仰了与雨果的深邃,高尔基的力度;耳濡了鲁迅的呐喊,但丁的神曲;目染了塞万提斯的奇迹,莎翁的精粹。与书同行,就是与伟人同行。我将在书的海洋中遨游,在伟人的智慧下成长。

篇14:与书同行

冷暖寒秋,时光荏苒······唯独书,才是可爱的良伴。与书同行,孤独也是一种享受,深刻而丰富。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在追求知识的道路上,我们只有不懈的努力,不畏艰苦,才可以拨开云雾,听到清脆的鸟叫,闻到浓郁的花香;只有耐得住寂寞,才可以在书山的顶峰上一览群山小,才可以在学海中自由翱翔。

“书读百遍,其义自见。”一篇课文,我们要反复的去朗读揣摩,才能理解深层的含义,才能学习作者的写作技巧;一个单词词组,我们要反复的去发现,观察。发现它与其他之间的不同处,相同处;一个概念,公式,我们要反复的去领悟,融会贯通,活学活用。

“欲穷千里目,更上一层楼。”知识是学无止境的,它像一座没有峰顶的高山,我们这些求知的学生,只有不断的攀爬,才能拥有更为广阔的视野,我们要不断地追求,才能创造奇迹。

读书的日子,我们不会无聊,不会迷茫。就像歌德说的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一样。书与我同行,陪我在平淡的日子里享受乐趣······

与书为友,与书同行。同学们,用心灵去读书吧,用心灵去领会美好吧!书伴随我们,永远是我们的良师益友。

篇15:与书同行

记得几年前一个风和日丽的早晨,我坐着爸爸的车去档口,只见马路两旁立着许多广告牌,妈妈指着广告上的两个字问我:“宝贝,这两个是什么字啊?”我看了看,结结巴巴的念着:“兔……兔租。”爸爸妈妈哈哈大笑,妈妈说:“是免……哈哈……免租。”当时,场面是多么尴尬,尽管他们都安慰我说没关系,我还是不好意思地低下了头。我暗暗下定决心,要多读书,目标是每天至少看一二个小时的课外书,积累许多字词。


我开始了大量阅读,在那段读书的日子里,我特别入迷,有时连别人喊我我也听不到。从书中,我体会到了之前从来没有体会到的快乐。短短几个月的时间,我获取了许多知识,认识了不少字。


又有一天晚上,妈妈要考我,她指着手机里的几个字问:“宝贝,这是什么字啊?”而这次,我想都不用想,流利地念了出来:“淘宝浏览器。”妈妈竖起大拇指:“嗯,挺不错的嘛,继续加油!”


“书犹药也,善读之这可以医愚。”没错,我们每一个人都应该爱读和善读,这样你就会成为一个见多识广的人!


篇16:与书同行

书籍好比一束鲜花,仔细欣赏,方能看到它的艳丽之处;书籍宛如一杯清茶,细细品味,方能赏出真味道。书,散发着淡淡墨香,如痴如醉,沁人心脾,使我们把人世间的烦恼抛之门外,将思想的天空加予绚丽的色彩。书,如浩瀚无边的汪洋,蕴藏奥秘,我愿化作那一条条小鱼,畅游在书的海洋,尽情汲取它的精神营养。


从接触了书开始,我的生活变得越加精彩,也开始离不开书了。每一天,我会手捧一本心仪的好书,静静地看着、读着,就像一只牛虻,吸食着书中的精神粮食。当我读“慈母手中线,游子身上衣”时,我便理解了多年来母亲对我的关爱及其用心良苦,于是慢慢开始感恩母亲;当我读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”时,我便体会到老师那默默无闻的奉献精神,于是开始了报答老师;当我读“光阴似箭,日月如梭”时,我便懂得时间是不会等人的,只有把握时间的人,才能获得成功,于是渐渐学会珍惜时间……


书,陪伴了我数年之久,而我的成绩也像火箭般直冲猛进,作文水平也比以前大大提高了。当其他同学问我学习有何秘诀时,我想,还是多亏书这盏“指路灯”呢!我曾读过《感悟人生》,其中有一段始终让我念念不忘—— “困难,很多时候会令我们气馁、失去信心,因此,当我们遇到困难时,绝不能知难而退,不应该向困难低头。假如你屈服于困难手上,你的前途将毫无光明。所以,我们要善于克服困难,力争成为一个胜利者。”它教会了我要有勇气去面对困难,让我收获良多。可以说,他就是我的良师益友。


就说那一次吧,老师布置了一篇作文——《雨景》作为我们晚上的语文作业。顿时,我便愁了。要知道,写景的文章可是我的弱项啊!“到底写什么呢?雨中有什么景色值得去描绘?下雨时不除外只有风、雨、雷、电,难道以这些为题材吗?这可太陈旧了,这篇作文肯定拿不到高分。”尽管我绞尽脑汁,也想不到合适的写作材料。这时,我气馁了, “反正也毫无思路,不如先看电视,一会儿再动笔吧!”正当我放下笔,准备离开书桌去看电视时,一眼瞥见书桌上的《感悟人生》,书中的那段话立即浮现在我的脑海里。顿时,我的脸“刷”的红了。难道我就这么轻易放弃吗?连小小的困难也不能克服,将来怎么会有前途呢?想到这里,我惭愧极了。于是重新坐到书桌上,继续构思。我闭上眼睛,冥思苦想。眼前不断呈现了下雨时的不同的情景,慢慢地,我陶醉了。最后经过一番的构思,这篇作文便大功告成了。说到这里,我真的要深深书——《感悟人生》,它不但指引了我寻找智慧源泉的方向,更重要的是教会了我如何面对学习、面对生活。


我坚信,只要我一直与书同行,多读书,读好书,去闯属于自己的那片蓝天,一定会实现心中一直装着的理想!

篇17:与书同行

西汉文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”由此可见,书又是人类宝贵的精神财富。书籍是知识的载体,读书是获取知识的一种途径,无论是物质匮乏的年代,还是在生活走向富裕的今天,读书都显得非常的重要。我特别喜欢读书,从小就与书结下了不解之缘,书籍成了我最好的伙伴。

漫步在校园古诗苑,我感受到无数诗人那无限的情怀。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”那是李白的自信之声;“但愿人长久,千里共婵娟。”那是苏轼的美好祝愿;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志,永远闪耀着爱国主义的万丈光芒;“劝君更尽一杯/酒,西出阳关无故人。”那是王维的友情送别……几何欢喜,几何悲,都是我从读书中体会到的。

读书,使我领略到中国四大名著的无限风光。“艺高胆大,悟空勇斗魔。”一出《西游记》,为我带来了多少童年的欢乐。“多愁善感,黛玉悲葬花。”一出《红楼梦》又使多少青少年为之悲叹惋惜。那金戈铁马的《三国演义》,那义壮山河的《水浒传》,又使多少人为之惊叹啊!

我与书同行,书伴我成长,读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,陶冶了我的情操,使我对生活有了更全面更深刻的认识,我将插上想象的翅膀,超越时光的间隔,感受大自然的无限美好,感悟人生的精彩。

让我对自己的众多不足有了一个清洗的认识:做事不够踏实沉稳,社交能力有较大的提升空间,专业英语不够扎实


篇18:与书同行

  再长大一些,就对那些打打杀杀的小说不感兴趣了。我又迷上了红楼梦。

  一开始,我拿着红楼梦的书本只是当着故事读,根本不了解作者想要表达的思想。但是故事好看,看完了一遍又一遍,渐渐的就懂了一点。明白了贾府的衰落是因为他昌盛的.时候太张狂,为了钱什么都可以去做。王熙凤为了三千两银子,就把张家的女儿和某守备之子逼得双双自尽。尤二姐肚里的孩子也就是这样被王熙凤害死的。在贾府,攫取金钱和权力成为了一种行事作风。广泛而且受到统治者的推崇。

  宝玉对封建伦理观念的憎恶是完全有道理的:元春省亲,父母却要下跪称臣,这使得元春经受了亲情生离死别的痛苦。而身为元春弟弟的宝玉却没有任何办法来帮助他的姐姐,这使他感到莫大的悲哀与无奈。在描写宝玉的悲哀时,曹雪芹就已经为贾府的衰落埋下伏笔了。

  谁又说贾府的灭亡不是一种必然呢?自从懂这些后,再去看红楼梦,就觉得变味儿了。原本是精彩动听的故事,现在成了一种对封建礼教的讽刺了。语言本来是优美的,现在看上去却多了几分辛辣了,余韵里还隐藏着一种悲哀,一种对当时朝廷腐 败的悲哀。就像是一个农夫,用铁镐把社会中那最黑暗最腐 败的现象挖出来,盛放在精美的盘子里,然后给人看。让人们在极度的厌恶中反思自己是否也有这种行为。

  红楼梦是悲伤的,但她也是我成长路程上的一道风景,标志着我进入了少年时代。

  书,永远是我人生路上的挚友,伴我度过风风雨雨,它的存在也是我人生路上的一道风景。

篇19:与书同行

  我接触的第一本书便是小人书了。

  一谈起小人书,我满脑子都是快乐的回忆。记得第一本小人书是我三岁时看

  的《三打白骨精》,还是一本连环画,脑中那孙猴儿的正义与单纯,同白骨精邪恶与心计形成了鲜明的对比。尤其是那一声“咄,吃俺老孙一棒!”的声音久久的回荡在脑中。有时甚至会学着孙悟空拿着一根黄色的棒子,把家里能打烂的东西都打得稀巴烂。被爸爸妈妈骂的时候还嘴硬,说:“唐僧一个人都很少念紧箍咒,你们两个还经常骂我!”

  小人书经常给我留下一片美好的回忆。

篇20:与书同行

“书”这个字眼虽没有什么深层的含义,但一本好书足以让人受益匪浅。一本好书,好像一位良师,教你为人处世的道理;一本好书,也好像一位益友,帮你提高文学修养。

小学时,爸爸告诉我“读书破万卷,下笔如有神”,一定要多读书、读好书,把书当成成长的阶梯和形影不离的朋友。从那时起我就漫游在书的海洋里,最难忘的一本书是《名人传》,书中讲述了三位伟大的人物,其中贝多芬使我难以忘怀,他儿时被父亲逼着练琴,长大有了很好的音乐素养,可是一场突如其来的疾病如恶魔般挡在了他人生的路上,但意志坚强的他,没被可怕的现实所击倒,他靠直觉谱写音乐剧,最终获得了人们的赞赏。

对于一个从事音乐的人,双耳失聪几乎是宣告了音乐梦想的死刑。可贝多芬没有被击倒,仍然勇敢地追求自己的梦想。而我们学习遇到的困难简直不值一提。我懂得了实现梦想需要不畏艰难和永不放弃的精神。

步入中学,随着年龄增长,书柜里的书也多了起来,一本《骆驼祥子》又使我看到了旧社会的黑暗,体会在社会最底层人民生活的艰辛和不幸。主人公祥子是当时社会底层人民的代表,他老实本分,一心想通过自己的劳动赚取一辆黄包车,让生活可以好一些。可一连串的不幸使他失去生活的信心,生活也更加艰难了。

我喜欢读书,它让我了解到了丰富多彩的世界,俗话说:手中有粮,心中不慌。书籍是人类的精神食粮,通过读书,我们可以汲取前人的智慧,增长才干。

在你郁闷的时候,一本书可以让你心情舒畅,在你需要帮助的时候,一本书可以教会你不少道理,在你心灵干涸的时候,一本书可以滋润你的心灵。读书让我们成长进步、积累知识,成为有益国家的人。身边离不开这样的良师益友。

书香伴我成长,我成长的每一段路程,对我帮助最大的是书,教我人生道理最多的是书,告诉我解决困难的经验和方法的更是书。感谢你!伴随我成长,与书同行,有你有我!