如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守着自己的岗位？

　　构建和谐校园，同样需要同学们互爱互助。同学们，你们知道为什么把我们60个班编成一个学校吗？那是因为团结起来力量大。如果学校里就只有你一个人，那会是多么孤单无助啊!所以我们要学会理解和宽容，学会尊重。多为别人想想,自私的孩子没人会喜欢。我们每一个人，都特别渴望得到别人的关心。那么，就让我们多关心一下身边的同学吧，让他们感受到同学的温暖，同样，我们也会得到其他同学的关心和帮助。

　　只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好。

　　俗话说；人人为我，我为人人。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不了他人助人为乐的幸福。一个班级，一所学校，只有当他的成员都团结友爱起来的时候，才是这个班级，这所学校，真正和谐的时候。一个国家，只有当他的公民都‘出入相友，守望相助’的时候，才是这个国家真正进步的时候。一个民族，只有当她的成员都齐心协力向前进的时候，才是这个民族真正觉醒的时候。

　　每一次想起雷锋叔叔，我就想起这样的一句话∶有关雷锋叔叔的故事多少年脍炙人口，他的名字成为了好事的象征。一次，他因肚子疼，到团部卫生所开了些药回来，看见一所小学正在施工，便推起一辆小车帮忙运转。我们五一班也是一个友爱互助的班级。一次，小丽下课在楼道里呕吐了，别的班的同学看见了，就说∶“这是谁呀！怎么这么不爱清洁呀﹖’’我看见了忙说∶“对不起，这些呕吐的东西我们会处理。’说把我把呕吐的东西捏了一把，起初是闻到的是一股臭味，慢慢就有点习惯了。小丽见到我忙说∶“谢谢你，小雪，你不但没有蒙住嘴，还帮我收拾了呕吐的东西。’’说罢，她便被我感动哭了。

　　同舟共济，患难与共，携手共进，互相帮助，是中华民族的传统美德，助人为快乐之本，关心体贴他人，在别人得到帮助的同时，自己也能从中得到快乐。友爱互助，让每个人读将自己的善意释发出来，凝结成友爱互助的社会潮流。让我们尝试互相关心，相互爱护，在别人学要帮助的时候伸出援助之手，当我们需要帮助时，别人也会帮助我们。

　　友爱像一盏灯，照亮我的心房;友爱像太阳，把我烤得暖阳阳;友爱像把伞，为我遮风挡雨;友爱像……

　　记得三年级下册时，我的英语成绩一直是数一数二的，从来没有下过98分。也许是因为我有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。我在期末考试中只得了94分，当我拿到试卷时，我感到天崩地裂，怎么这么差!我想到考试时，我做完了试卷，并没有像以往认真检查，而是玩起了橡皮，我想起只有这么点分数多不好意思呀!我急忙把试卷藏了起来。下课了，我的心情十分沉重，一想到我的试卷就扒在桌子上哭了起来。我的几个好朋友似乎看透了我的心思，围在我的身边安慰我。彤彤一遍又一遍地告诉我：“哭是解决不了问题的，你一定要记住了，这次考得不好，下次努力不就OK了吗?”“没事，”颖颖说，“平是你都考得非常好，这次粗心，以后不犯同样的错就行了。”“没关系，畅畅，你的英语一向都挺好，这次考砸了，下次认真一点会好起来的。”敏敏还风趣地说：“谁让你和粗心交朋友了呀!和他绝交不就可以了吗?”我忍不住“扑哧”一声笑了。我被朋友们所感动了。是她们真诚、简短的安慰和鼓励把我的心融化了。我又一次哭了，不过这一次与上一次不同，上次是因为考得不好，而这一次是被好朋友们的真诚感动哭的。

　　一个人没有了朋友，就等于没有了财富、自由各一切万物，友爱是人间最宝贵的财富。

每个星期六下午，我都要去上培训班，这次当然也不例外。可由于时间的匆忙，我潦潦草草地收完书包就走出了家门。到了学校，在我打开书包的一瞬间，我傻了：完了完了，铅笔盒忘带了。

离上课只剩三分钟了，我急得如热锅上的蚂蚁，团团转。我本想向同桌男生借支笔，可我们都是来自不同的学校，毕竟不是多熟悉，我哪好意思呀！我只好硬着头皮向后面的女生问：“余敏，你能借我一支笔么？”余敏一听我是来向她借东西的，马上收起脸上的笑容，装出十分为难的样子，用百般理由来拒绝我：“不行啊，我的笔只有这几支了，而且都不好用，我不能借给你。”余敏不借，我失望极了，觉得自己好没面子，我的脸火辣辣的。在无奈的情况下，我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝，这一次我十分担心，害怕如果赵馨也不借，那我该有多尴尬！我怀着忐忑不安的心，说：“帮帮忙吧，赵馨。”“需要我帮你忙？”赵馨抬起头，我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里，看到了她的真心和大方。我不再担心了，脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗？”“没问题，反正我的笔多，你选自己喜欢的吧！”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的？”我一脸的不相信，要知道，她的笔大多都很漂亮。她肯定地点点头：“恩，真的。”我随便拿了一支笔，迅速地将笔袋还给了她，说：“太谢谢了，赵馨。”“不用谢，同学不帮同学帮谁？”看看她那满脸的笑，我心中漾起了阵阵感激之情。

xx那么地友爱同学，不求回报地帮助任何一位同学。她的精神，助我前进。

　　诚信友爱是和谐社会的基本特征之一，也是和谐学校的基本特征之一。因此，要构建和谐校园，同学之间就要诚信友爱。可是，一次失信，让我追悔莫及。
　　星期三那天，我邀请杨云莹星期六下午去我家玩电脑。可到了星期五那天妈妈突然告诉我们说，星期六外爷过大生，我们全家都非去不可。我只好去跟杨云莹说取消我们约好的事情。来到了教室，看见杨云莹我都有点难以开口了，该给杨云莹说些什么呢？直说吧！又害怕同学说我是不讲信用的人，撒个谎吧！又做了个不诚实的孩子，该怎么办呢？我左右为难，下午放学，我与杨云莹一同坐车回家，话到了嘴边，可又咽下去了。眼看杨云莹快下车了，没办法，只好说了出来：“杨……”“文家梁有没有下？”“有。曹淑雯再见！”杨云莹下车了。
　　星期一，杨云莹一看到我就冲我嚷道：“曹淑雯，你星期六到那去了，敲你家的门无人应，等到四、五点钟也不见你回家。你咋不守信？”“我……”“我星期六下午本该去补习英语，可你给我说了，我只好跟辅导老师商量换了时间，可你……”我惭愧的低下了头。我知道，即使我现在再怎么解释，她恐怕也不会相信，定以为我是故意耍她的。
　　从此，杨云莹不再理我了。这教训使我明白过来，诚信友爱是多么重要，没了诚信，别人能和你和睦相处吗？又怎能构建一个和谐学校呢？我们大家应该诚信友爱，让别人相信你，才能为构建一个和谐社会贡献自己的一份力量。

又见到了桑兰，许许多多美国人关爱和牵挂的桑兰，一个动人的故事。这次，她将随中国残疾人艺术团访美，并用英语朗诵《我的梦》，深情地向人们倾诉她的、也是所有残疾人的渴望——平等与友爱。

桑兰，着名体操运动员，被誉为中国的“跳马王”。?但，这是在1998年7月21日之前

那是在美国纽约，第四届友好运动会的体操赛场。只是一次赛前训练，只是一次偶然，桑兰的一个没有做完的手翻转体动作，结束了她的体操生涯，但她依然“着名”，甚至更为“着名”。?让桑兰“着名”的，是她的精神，她的毅力，是她永远灿烂的微笑。17岁的花季，即使受伤的花朵，也依然美丽。?

桑兰的伤势异常严重：第五—七颈椎呈开放性、粉碎性骨折，75%错位，中枢神经严重损伤，双手和胸以下失去知觉。美国的送护人员十分尽职：从长岛拿骚县医疗中心，到纽约市区最着名的蒙赛耐康复中心，医疗专家们拿出了最佳的治疗方案，使用了最好的药品。世人对桑兰极为关切：当地闻知此事的美国有关官员和普通百姓络绎不绝地前去探视，鲜花堆满了桑兰的病房；中国体操协会委托的监护人谢晓虹女士日夜守候，在桑兰最痛苦的时候紧握住她的手；祖国人民更倾注了无尽的亲情和关爱，十二亿份遥远的祝福飞越大洋彼岸……?但表现最出色的还是桑兰：从她苏醒过来以后，她就没有流过一滴眼泪；从她重新面对公众的目光那一刻起，她的面容就永远浮现着灿烂的微笑。17岁的小姑娘，17岁的纯真的让人慨叹的微笑，征服了美国，征服了中国，征服了世界……十个月后，伤情基本稳定的桑兰终于回到了日思夜想的祖国，在中国康复研究中心继续接受康复治疗。?

这是一个更为漫长而艰苦的历程。?

桑兰挺住了。她忍受着极大的痛苦与送护人员积极配合，由截瘫可能引起的泌尿系统和呼吸系统感染、压疮、脊柱侧变等并发症得到有效的控制和纠正，体位性低血压已经缓解，名个关节保持着良好的活动度，肌肉力量开始恢复，轮椅已能自己摇出很远；桑兰的生活自理能力大为提高，她可以自己穿脱衣服、袜子和鞋，可以独立进食、洗脸、刷牙、洗澡，正在学习英语，可以操作电脑，可以完成从轮椅到床的转换……?

当然，实际上她完成的是角色的转换。她不再是一个体操运动员，甚至她也不是一个一般意义上的高位截瘫的残疾人。她是一个19岁的永远微笑的姑娘，是一个与常人一样对新生活充满渴望和希冀的活力四溢的年青生命。?

她现在是中国最着名的学府清华大学附属中学的学生，数学、语文、英语……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受着人类文化知识的灌溉；她有着人天性中的善良，将社会各界赠给她的价值百万元的各种康复器械和残疾人生活用品，又全部转赠给北京博爱医院和更需要、更困难的残疾患者；她是人道主义的慈善大使，以残疾之躯奔波于祖国各地，在上海点燃中国第五届残疾人运动会的火炬，在深圳与施瓦辛格先生一起为智残儿童募捐，她的事迹感染着人们，一个服刑人员给她来信，一位不务正业的青年到病床前看望她，她都热情回信和接待……

19岁的桑兰，人生的美丽画卷刚刚展开。她曾经跌倒过，她正在站起来。

中国的一位着名作家问过：永远有多远？19岁的桑兰用她的人生经历如此回答：生命永远，微笑永远……

看着李文急得满头大汗，手忙脚乱地翻着书包，不知所措的样子，我高兴极了，心想：哼！看你这次怎么办，等着挨批评吧…… 李文是我在奥数班的同学，爱和人争吵，他也和我吵过架，我俩平时根本不说话，不幸的是，这次我俩坐同桌，真是不是冤家不碰头。 李文好像忘带老师要讲的卷子了，那份卷子可是老师一再强调过的。你们不知道，我们奥数老师挺厉害，要求特严，上次就有一位同学上课总说话被老师请了家长。

李文确实找不着了，把头转向我，可怜巴巴的眼神好像请求我的帮助，但是并没有说出口，我假装看书，只用眼睛余光观察他，心里想：让你和我吵架，现在傻了吧，就不借给你，等着老师批你吧！李文看见我不理他，把头扭了回去。 上课了。果然，老师一上来就讲卷子，而且很快发现东张西望的李文没带卷子，老师很生气：忘记带卷子可以和同学借着看啊，你借了吗？

李文低着头，咬着嘴唇没有说话。老师更生气了：你根本不想学，下节课让你家长来。 看见老师批评李文，我痛快极了，打心眼里高兴。我斜过脸看着李文，突然发现他无助的眼里含着泪珠，我心里一沉：我做得对吗？老师常常教育我们要助人为乐，当别人有困难的时候要伸出关心援助之手，为了一点的小事就心存怨恨，我做的太不对了。想着想着，我的脸不自觉的红了，为自己的行为感到羞愧，------ 下课的铃声终于响了，我走到老师跟前说：“李文向我借卷子了，我因为和他吵过架没有借给他，想让您批评他。我错了，请您原谅他吧。”老师看着我，微微点了点头表示赞许。我回过头，看着诧异的李文，我们相互传递了一个暖意的微笑。

我长大了，学会了看着李文急得满头大汗，手忙脚乱地翻着书包，不知所措的样子，我高兴极了，心想：哼！看你这次怎么办，等着挨批评吧…… 李文是我在奥数班的同学，爱和人争吵，他也和我吵过架，我俩平时根本不说话，不幸的是，这次我俩坐同桌，真是不是冤家不碰头。 李文好像忘带老师要讲的卷子了，那份卷子可是老师一再强调过的。你们不知道，我们奥数老师挺厉害，要求特严，上次就有一位同学上课总说话被老师请了家长。李文确实找不着了，把头转向我，可怜巴巴的眼神好像请求我的帮助，但是并没有说出口，我假装看书，只用眼睛余光观察他，心里想：让你和我吵架，现在傻了吧，就不借给你，等着老师批你吧！

李文看见我不理他，把头扭了回去。 上课了。果然，老师一上来就讲卷子，而且很快发现东张西望的李文没带卷子，老师很生气：忘记带卷子可以和同学借着看啊，你借了吗？李文低着头，咬着嘴唇没有说话。老师更生气了：你根本不想学，下节课让你家长来。 看见老师批评李文，我痛快极了，打心眼里高兴。我斜过脸看着李文，突然发现他无助的眼里含着泪珠，我心里一沉：我做得对吗？老师常常教育我们要助人为乐，当别人有困难的时候要伸出关心援助之手，为了一点的小事就心存怨恨，我做的太不对了。想着想着，我的脸不自觉的红了，为自己的行为感到羞愧，------ 下课的铃声终于响了，我走到老师跟前说：“李文向我借卷子了，我因为和他吵过架没有借给他，想让您批评他。我错了，请您原谅他吧。”老师看着我，微微点了点头表示赞许。我回过头，看着诧异的李文，我们相互传递了一个暖意的微笑。 我长大了，学会了友爱。

生活中的小事，不经意间，改变着我们的成长，揭示着人生的启迪。——题记

一件平凡细微的小事，可能会使我们顿悟，使我们的感情丰富，使我们的心灵成长。在慢慢的成长之路上，时光恣意地流淌，不经意间，有些东西已藏在心中，可能，我们并未发现。

遇——成长的萌生

秋季的黄昏，我正行走在平日熙来攘往的街道上，阳光在我的身后拉出一道长长的灰影，四周的景致也如那一样，充斥着凄寒、悲凉的气氛。我由于考试严重失利，在父母和老师严厉的声讨下，逃脱了那个使我感到排斥的学校和家庭，想在远离压力的地域获得一丝明悟，便在这寂静的环境中独自慢行。我不停踢着脚下的石子，在狭长的街道上碰撞发出叮叮当当的声响，心里暗暗抱怨着，习习的秋风拂过脸庞，带不来一丝清爽，只有刺骨的寒冷。影子越拉越长，我继续沿着街道行走，从街道的另一端突然闪现出一个人，原来是一个要饭的乞丐，他那单薄的身躯在寒风中瑟瑟发抖，黝黑的脸上刻印着条条皱纹，记录着岁月流逝的痕迹，一双苍老又浑浊的眼睛无神的观望四周，浑身脏兮兮的。

观——成长的衍生

可能与我一样渴求帮助吧，我渐渐走向街道的一边，伫立在一棵柳树下，趁着休息的空档，我顺便窥视着周围，也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺着几元钱，看样子，没有多少人愿意施舍，当然其中也有我。可能对现在的弄虚作假太过敏感，我对一切可怜的举动都表现出不信任的态度。这时，从街道上走来几个年轻靓丽的女子，可想而知，都远远的避开老人，径直走掉，眼神中还闪烁着鄙夷的目光，更不用谈施舍。不经意的，那轮夕阳渐渐向下挪动，一阵阵刺骨的寒风袭过，我不由打了一个冷颤，紧了紧身上的外衣，下意识瞄了一眼老人，他仍在用那无助的神情打量着四周，那眼神中折射出的无奈和落魄让我游离几分动摇，老人应当不会欺骗路人吧，至少不用在这冰冷的秋日中乞讨，我心里想着，油然而生一股怜悯之情。

助——成长的行动

谁不渴望帮助，思绪在脑中闪过，我快速地走向老人，从口袋中掏出一张十元纸币递进了老人身前的破碗中。老人一愣，慢腾腾地抬起头来，正对着我，那是一张沧桑、古朴的脸，在人情的冷漠中一点点被摧残，显得无比憔悴，浑浊的双眼中折射出了点点希望，僵硬的面孔渐渐扭动，对我淡淡的笑了——那是多么纯洁的笑，胜过千言万语的感恩代谢，在落日即将被吞没的最后一抹光辉下，映衬出对黑夜的不惧，对黎明的预判。

悟——成长的启迪

我在月光下的街道快步行走，心中早已没有了排斥。秋风，还在刮，却没有了凉意，老人淡淡的笑像燃烧的火烛，温暖着我的全身，照亮着回家的归途。我在这个无压力的地域找到了答案。

时光会消散、记忆会遗忘，但老人对生活充满希望的淡淡微笑和友爱、坚强、平和的身影会铭刻在我的脑海中，驻藏在我的心灵中，伴随我的成长，永不磨灭。

王红：

你好!

不知你现在的心情怎样，不过你读了我的心情一定会好起来的。

记得那是暑假的一件事，那时，我班里的郑舜可过生日，她悄悄约了几个人去她家里，回到家，我跟爸爸妈妈商量了一下，爸爸妈妈不同意。我也没去成，也没给他打电话，早晨起来上学的时候，我都不敢抬头见他，几节课老师讲的我都没听见，考试也没心思了。后来，我约她到我家做客，跟他解释了一下，后来，我在家做了一张贺卡，上面写着;祝郑舜可生日快乐。

看了我的信你的心情怎样，去寻找那份属于你的友爱吧!

爱是人间的春风，爱是生命的源泉，爱是七彩的阳光。人间处处充满爱，充满真情。友爱，让我感受到了太阳般的温暖。

那时，我还是个刚成为小学生不久的小不点儿呢!我刚读不了到半学期，就生病了。那天中午，我感到头晕地眩，额头就像火一样的热，我赶紧告诉妈妈。妈妈让我吃了家里便用的退烧药，就让我到床上睡觉。当我被一身汗热醒时，人也感到舒服多了。但这一觉我睡了很长时间，已经是1：30多了。妈妈见我已经好转，就送我去学校读书。当我来到学校时，午写已经快过去了。我一走进教室，全班的目光一起聚集到我的身上。妈妈向老师说了几句就走了。“铃铃铃……”铃声响了，下课了。有三四个同学围了上来，你一言我一语的问我，“你怎么了?”“你那儿不舒服了，现在怎么样了，还好吗?”虽然我们彼此间都不认识各自的名字，但他们的关心，让我的心温暖起来，让我感到了友谊的纯洁。接着，他们也一直很关心我，问我现在怎么样了?需不需要帮助?放学后，我和他们交成了朋友。

还有一次，我又生病了。那一天，我没有去上学。正好那一天教新课，我自然落下了不少。这时，我的好朋友陈彤走了过来，对我说：“我来帮你补习昨天的功课吧。”“好啊!”我正愁着呢，突然有人对我这样说，我喜笑颜开。陈彤认真的向我讲解，直到我听懂为止。

友爱，是温暖的;友爱，是纯洁的;友爱，是真挚的。让我们携起手来，共同驻造一个和平、健康、充满爱、快乐的世界吧!

友爱，是无处不在的。就像慷慨的阳光，洒遍了孤独黑暗的角落，也温暖了我的心田。

自从上了初中，我感到自己经常生活在同学的歧视中。对于一个择校生来说，这种待遇很正常吧!更何况我在全班差不多已经排到了倒数三四名了。我经常这样安慰自己，起码可以在寒冷中找到一点温暖。每间下课，我很少离开这个“被遗忘的角落”——这个已被别人淡忘抛弃的座位上。

在班中举办的一次文艺表演中，全班同学要在开幕时做一次“开SHOW表演。”在几次商定之后，同学们决定表演唱歌。

“唱歌是好，但是有人终年不哼声，他能唱歌吗?”我知道他们在暗示的是我，便深深地埋下头，独自一人，藏在那个“被遗忘的角落”。。

“我们班没有不会唱歌的人，我保证。”班长大声地辩驳。

从这句话开始，我的“角落”里漏进了一丝阳光。每间下课，班长总带着几个同学向我的“角落”进攻。我开始很抗拒，我害怕我的笨拙会被同学取笑。但 他们的热心，使我一点点温暖起来。

班长负责教看谱。他很耐心地教，每个音的高低、长短，他都在谱子上标出。还介绍了一系列符号的用法。虽然很难懂，但我还是很认真学，我真的不想再回到哪个被遗忘的角落。

小梨负责教我唱歌与站姿。小梨是班中的歌后，平时她很忙。这次她差不多抽尽了所有的时间来教我。

“站时要正立，，头要抬起，挺胸收腹，眼要视向正前方，要自信，要有朝气“

这是小梨同学的一句话，也成为了我现在的格言。

现在，每次回家后，首先要做的事是练歌。我自信地站在客厅的中间，双手后放，挺胸收腹。清清嗓子后，便引亢高歌。走音、走调是少不了的了。对于邻居，耳畔真可谓是“丝竹之乱耳那天终于到了。那次真的，我真的很有自信地站在台上，我抬头一看，前方是一片金灿灿，金闪闪。

那一次，我读懂了友爱。友爱无处不在，不要呆等别人的爱，应该打开心胸，放眼世界，去关爱别人，换取快乐。

友，愿七色彩虹桥永远架在你我之间。

｛那年的，那些人，那些事，将永远留在我的脑海······｝

人走茶凉，曲终人散，唯有你们始终不变······真的，不曾改变的是友爱。

娜

其实，有很多话想对娜说。在我无助时，你给予我最大的安慰；在我生气时，我把所有气都发在你身上，而你总是默默不闻。这一年多来，我们吵吵闹闹，也经常吵架，或因为一个小小的数学题，争执不休。但正是因为这吵闹，使你成了我最好的朋友，使我们无话不说。

馨

我记得，在我们没有坐在一起时，我们几乎没讲过一句话。但在我们做了同桌后，我们便在陌生的情况下，立即成了好朋友。你有小女生任性的一面，也有大男子主义霸道的一面，但你始终是我的好友，我喜欢你的任性与霸道。我不会讲那些煽情的话，但，还要谢谢你！

颖

我所见到的颖是一个认真的人，一个对学习很认真的人。当我们在体育课上谈“快男”时，你却问我们武艺是谁，当我们幼稚的玩起“小木屋”，你却在一边认真的背书······也许是我们太过幼稚，也许是我们不够成熟，你总是不愿与我们真心交谈，你总把心放在学习上。希望有一天，你能把心中的喜怒哀乐表达出来，让我们一起分担。

昊

刚来这学校时，我最熟的人还是你。我适应不了这陌生的环境，我适应不了离开坤和洁的校园生活。你忘了我的任性刁蛮，怎摸讲呢，谢谢你！

婷和飞

起初，我们并不是最好的朋友，连我也不清楚究竟是怎样和你们熟起来的，就像不知不觉相交在一起一样。可能我并不是你们最好的朋友但也应该算是一个吧。

媛，宜，悦，雨

你们的友谊，是我所向往的，这一年来，你们的友谊做到了“合久必分，分久必合”，虽然雨转到了洪阳，但你们的友谊始终不变。祝你们幸福。

匡

作为我们“伟大”的班长，你对女生总是谦让，教我们学这学那，在你的带领下，我们班总是“独霸鳖头”，谢谢！

会笑的蛋蛋

你是那样的聪明，以至于我引起对你嫉妒，但是我会努力学习，争取超过你。（呵呵）

李鹏飞

想了许久，还是把你写上吧！毕竟，你总受我们的欺负，但还是打给我们快乐。希望你以后不再贪玩贪吃，好好学习。

吴乐超，陈震，李玉

谢谢你们对我像哥哥样的照顾，对我的宽容。

感谢七五班的每一个朋友，无论是我讨厌的，还是我喜欢的，感谢你们陪我度过七年级的美好生活。我相信，我们的有爱，不曾改变！

如果秋风的吹来代表着思念

那么为什么上帝让我在夏末认识你

如果落叶的凋零代表着缘尽

那么为什么上帝让我在秋日和你如此亲密

如果寒冷的脚步代表着相依

那么为什么上帝让我在初冬和你离别

――题记

初识你

在一个新的学期

那时夏天的暑气还淡淡地

残留在秋日的余温中

第一次见到你

觉得你是一个小天使

天真、活泼

还带着娇气

熟悉你

早已记不清日期

只记得和你一起欢笑的日子里

树叶在随风的飘落

你是一颗真正的小太阳

照到哪里

哪里就有明媚的阳光

喜欢你

是因为那些话

忘不了地理课后你说的话

给我纠正了地理书上的错误

让我知道了4月22日

不仅是世界地球日

而且是你的生日

短短几个月

你让我明白了友爱的滋味

将“爱”字用繁体写

中间还夹着一颗“心”

原来真正的友爱

是要用心去书写

你让我理解了友谊的真谛

曾经喜欢独来独往的我

上学路上也开始有了你的陪伴

校园的每一个角落里

都撒满了你我的足迹

本以为这份珍贵的情谊会持续长久

老天却偏偏喜欢拿走

别人最看重的东西

你――突然要离开

突然的让我猝不及防

那天下着很大的雨

打着我的心

也打落了我的泪

在以后没有你的岁月里

该让我如何去应对

忘记给你一个拥抱

就让你这样匆匆地离去

你走了

是带着遗憾走的吗

长长的冬天早已过去

平静的心湖终于又被解冻

祝福的声音在我心中回响

你远在天边是否能接收的到

生活应该有聚有合

日子有咸有甜才会显的滋味

快活潇洒的接受一切离别

乐观看待人生才是真正的长大

在你生日即将来临时

此诗中一些隐藏的字

便是我想对你说的一切

学习竞技场上的一次挫折让我的心情不在亮丽，痛苦一直萦绕于心头，我于是便不时的渴望爱的倾注。但越是渴求，越是遥不可及。糟糕的心情使心渐渐受到了整个集体的排斥，整整一天，暴躁的脾气让我连续与两个同学发生了口角，来往于校园中，碰面后竟形同路人路人，我感到好冷~好冷……

渐渐被集体排斥心灵的天空渐渐暗淡，生命的河道更加淤积。我真的好想发泄，对着天空大喊，天空的颜色依旧灰暗，夜深人静的时候，把自己的委屈和无助写进日记，只有月亮明白我的心，但他却无语…··

终于，在那节课外活动上……

五个班进行接力赛。听到这个消息，我麻木的心未起波澜。因为意识中我早已被集体所排斥的孤儿，或许同学们不会记起我，我只能当旁观者。可是……同学们并没有忘记我，在4*100米接力在中，我被安排到了第四棒，进行最后的冲刺。或许是老师特意的安排，传给我接力棒的同学恰好是同我发生口角的那位同学。接过棒的一刹那，我看到了那眼神中的信任与重托，莫名的感动化作一股汹涌的爱的暖流传遍了全身。我手里拿着接力棒，棒很轻，但我觉得它好重~好重。风很大，顶着寒风我却干不到一丝冷。冲过那条鲜红的终点线，我哭了…··在别人眼中，我的泪只是胜利者的喜悦，但我清楚那泪水更多的是一个孤独的流浪者重新找到依偎的感动，我不再孤寂。那条终点线，它更像是我心中筑起的与集体隔膜那堵墙，此时，我已经顺利的冲过那堵墙。

友爱的天空不会冷。拥进集体的怀抱，心与集体相容，交汇的温暖能融化心中的坚冰。

独自伫立在凛冽的秋风中,踱步思索着,友情是什么?

刺骨的寒风袭击了整个校舍。一阵凉风吹过,桌上散乱的卷纸吹落在地,像一层白色的羊毛毯。“阿...嚏”我揉了揉瘙痒的鼻翼,不知不觉中感冒了,也许是就寝时着了凉的缘故吧。我毫不在意地继续写未做完的习题。一双纤细白净的手将一盒感冒药递到面前,伴随着的,是那熟悉的悦耳的女音:“生病了吗?吃上这服药就会好了。”她的脸上透露出关切。阳光洒满她的脸庞,往常并没有觉得她有多么美丽,而现在的她,俨然是一个善良的天使。也许,朋友就是身体不适时的那一双手。

一篇自己满意的习作呈交上去,却只换得了无数的红圈,心理极为沮丧。向他倾诉,将作文拿给他看,却获得了意外的赞扬。两台电脑,一根无形的网线,将我和他联系在一起。浩大的网络,容纳了两个少年的青春年华。在网线的那头,他不厌其烦的讲述写作的方法,引领我走上文学之路。拜读他的文学作品,在潜移默化中培养了对语文的喜爱。在作品的熏陶中,我对写作产生了浓厚的兴趣。浩淼的文海,渐渐地浮现在我的面前.粼粼的诗波,悄悄地舔舐我的脚丫.略一躬身,便能拾到好词佳句的贝壳.也许,朋友就是心里沮丧时的那一声鼓励。

那是极平凡而又不平凡的一天。正当我默默感慨已和旧日的玩伴失去联系时,一个加好友的申请蓦然呈现在眼前。一声问候,融化了我因离开朋友多日的悲伤。他的话,宛如春风细雨般轻轻拂过我的心弦.于是,他,成为了我永远的朋友,永远的老师。初二的时候,我经常报名参加数学竞赛。为给考试做准备,我找到了他。他认真的教会我数学的公式定理,习题的解法,帮助我夺得桂冠。每当我遇到困难时,常常第一个想到他,那个肯听我诉苦,肯为我解忧的人。也许,朋友就是内心悲伤时的那一句问候。

一片落叶悠然飘落,是远方的朋友送来的祝福吗?

天气逐渐转凉，衣服也渐渐加厚，唯一值得庆幸的是：桂花还未落尽，香气也未远去，空气中朦朦胧胧透着桂花的清香。

走出公交车站，我便笼罩在秋天的气息里。很想像一个小孩子一样把秋天狠狠裹住，放进心中释放成开心的笑，然而我的大脑时时刻刻提醒着我已是一名中学生。当我默默沉醉于花香中时，一对熟悉的身影映入我的眼帘。

他们是一对没有双腿但仍然相濡以沫的夫妇，靠拉破胡琴依靠他人施舍度日。毫不意外，他们蹒跚着几乎不成形的腿暖暖爬向我。说实话，我犹豫了，因为我不想接受路人异样的眼光。想到这里，我加快脚步，依然从他们身旁穿过，唯有铁盆里晃动的硬币声和咿呀的胡琴声在空中盘旋。一直倡导的学雷锋精神，一直以来都是大家心中默认的空话，所以我不怎么在意他们。

不知是因为天气的关系，我的心甚感冰凉麻木。

我的母亲总是按常理出牌。又是一个初秋的下午，在相同的地点又遇见那对残疾夫妇，母亲就站在那儿硬塞给我一元钱，示意让我将钱给那对残疾夫妇，面对众人诧异的目光，我以飞快的速度将硬币扔进了他们用来收钱的盆里，“当啷”一声，显得格外清脆，母亲的行为让我非常不解，到又一次见到一个磕头要钱的大学生时，我以讽刺的语气问她是否又要慷慨献钱时，母亲打断我正色说道：“那对残疾夫妇至少演凑了几曲，我给她钱，这是公平的交易，有付出就有回报；而这个大学生也没有干什么，我要是给她钱，心里就不舒服，你说她没有付出就妄想得到他人的帮助，当然别想要我的钱，你们不是时时倡导雷锋精神，这便是典型的例子。”我若有所思。我认为去帮助要帮助的人，有时也并不是件难事，我在这个深秋花香飘起时所认识到的，它以前离我那么远，但现在离我那么近。

友爱，仁爱一直存在在生活的字典里，从未离开过，温暖整个心房。

友情，是一句问候，友情，是一次快乐，友情，是一声祝福…

记得那年过端午节，我和李涛一起去割苇子。我们俩走到芦苇丛里，我们光挑宽叶子的苇子割那样才能包到大的粽子。我们翩然的回到家了，我姑姑她们已经把粽子馅做好了，开始包粽子了，可是我和李涛都不会包，就跟姑姑学着包……粽子煮好了，开吃了，咬一口粽子，是多么的甜呀！小学，我和李涛玩的最好了，我们常常在一起畅谈，把心中所想都向彼此诉说;心里有什么烦恼说出来，压力减轻了;有什么趣事说出来，互相快乐，用什么理想说出来，互相激励对方。我们的生活没有烦恼，只有喜悦。秋天到了，沙枣熟了。李涛邀我去摘沙枣，我笑着说：“Let‘go！”沙枣树好高啊，上面点缀着红的，黄的，青的，令人垂涎三尺的沙枣，害的我都不敢爬树了，李涛爬到上树摘沙枣，我在下面接。偷偷地尝了一颗沙枣，真是比蜂蜜还要甜啊！树下有多少的嬉笑和甜蜜啊。我特别喜欢李涛的果断，而我却没有她那样的勇气，真是可惜。

一次，我们吵架了，因为我那天无名地生气，把气都撒到李涛的身上。我们僵持了几天，我感觉少了李涛这个朋友，生活中没有了乐趣。后来我就主动找李涛和好，我脸红，言语支吾不清。我们恢复了昔日的友好。大年三十来临了，李涛说她家包了饺子，要请我去做客。到了李涛家，饺子已经熟了。开饭了，光闻一下饺子的味道，就是滚烫的浓浓的香心都被香味醉倒了。

到了中学，我们俩没有分到同一个班。不过没有关系，一有时间，我们还是在一起聊天，玩耍。“这些年，一个人，风也过，雨也走……”每当听到这首歌，我都会想起李涛，想起我们曾经一起走过的道路，有坎坷也有快乐。品味友爱，知我者莫如李涛，让我们的友谊如磬石一样坚固，如青松一样长青。

铅笔盒妈妈正睡得香着呐，忽然，传来一阵争吵声，原来，是铅笔，橡皮，转笔刀在争吵谁的用处大。铅笔说：“我的用处最大，没有我，小朋友们能写字吗？”橡皮说：“我的用处最大，如果你写错了字怎么办，还不得请我来帮吗？”转笔刀对铅笔说：“如果你的尖折了怎么办，你不请来我削行吗？”

他们争争吵吵没完没了。这时铅笔盒妈妈说：“你们一起写幅字给我吗？”

“可以，可以，当然可以!”它们异口同声的回答。这时铅笔开始写字了，一不小心，铅笔把自己的尖弄折了，可是，转笔刀就是不削，这时，铅笔才意识到自己的错误，就对橡皮和转笔刀说：“对不起，我错了。”橡皮和转笔刀说：“对不起，我们错了”。

啪!啪!啪!两下 转笔乃就把铅笔的尖给 削好了，马上，铅笔又开 始写字，可是却把团结的“团”写成了因为的“因”。 ：

橡皮看见了，赶忙用自己的身子来擦。不一会儿，铅笔就写好了，这几个字就是“团结友爱”。

在初一时盼着赶紧到初二，能像学姐学长一样，充满王霸之气的对初一新生指指点点；“看，想当年我也是这样过来的！”但真正到了初二，我反而不太愿意了。

开始新学期了，老师几乎全部更新换代了，除了多转进来一位新同学外，没变的，只有同学们。打闹起来依旧没大没小，开起玩笑仍然没心没肺。装着不知道接下来就要分班。会分到哪一个班呢？我不知道，同学们也不知道，老师也许会知道，但没有谁忍心破坏刻意营造的气氛，跑去问老师这个伤感的问题。因为这个‘分班’，意味着分离。同学会被拆的七零八落，散落到各个班，好朋友或许再也见不了面。

毕竟是一起呆了一年，别以为只待一年会没有什么深厚的感情，我们军训时一起叫苦喊累，在送教官时一起抹老泪，唱歌比赛时的默契，得了名次后的喜不自禁，老师和同学抱在一起，男女同学也不怕回去会被多少人调侃也抱在一起，平常见了面都要掐一把的同学，也激动的抱在了一起。我似乎觉得我们班的人，都是一群傲娇腹黑的，无论平时有什么深仇大恨，只要听闻他或她在外受了了哪个班的气，都会同仇敌忾的磨拳擦掌的准备帮他或她找场子回来，以后接着‘仇人相见，分外眼红’，真是一群纠结的孩子，是吧？

但正因为这样，我们是全校班级中难得的和谐，除了经常气的老师暴跳如雷，同学之间天天吐槽对方几句，下课跟疯子无异，偶尔某两位还来肉搏，然后开始混乱，劝架的劝架，事不关己的高高挂起，自己有心无力阻拦的甚至准备好一见血就掏手机打120，总之，就是没一个去找老师的，初中生了嘛还是要面子滴，被老师看到还不得批死啊?

我还记得，我跟我死党的渊源是从我踩到他的鞋子开始的，军训五天，我踩了他无数次。。。。。。还有我前面那两个终于打架累积到了一星期六十五次的频率，更是创造了一分钟两次的新纪录。还有考完期末考试后激动地去淋雨，结果回家两天后，大家上网聊天纷纷表示自己淋雨感冒发烧后如何被爹妈骂的多惨，一部分人表示体抗力强感冒已退散，一部分人表示已无大碍准许不吃药，一部分人惨兮兮的表示还在挂针水。还有一部分人理智表示当时抽风才陪我们这群傻子干这么无聊的事。我对此有两个词可以形容，一是抽疯，一是二货。

嘛，总之，大家真的很友爱，同学情深神马的我们不知道，只要大家开心就好，分开之后就没机会这样了。

光阴如箭，日月如梭。转眼间我们已经跨入2010年。克隆技术已经遍布大江南北，可只有我不会。我眼前忽然闪过一道金光，一位鹤发童颜的老爷爷，飘然而止……

老爷爷交给了我克隆技术，我惊喜万分，老爷爷告诉我说：“孩子，你拥有了克隆技术可以把你想克隆的变成真实的东西。但是只能用一次，请你千万珍惜，用她去做一件最有意义的事情。”话音刚落，金光一闪，老爷爷又不见了，我却成了举世闻名的克隆专家。

我兴奋地想着：用它做什么好呢？克隆什么好呢？“我耳边仿佛想起了白胡子老爷爷的话：“请千万珍惜！”怎样做才是最有意一呢？我苦思冥想了许久，最后决定走出大门去寻找答案。

我走在路边思索着，忽然看见一女孩在马路中间走着，眼看迎面飞驰而来的汽车就要撞上它了。我连忙跑过去将她拉回来，这才化险为夷。“你看着多危险啊！以后一定要看好车辆在过马路。”她像是受了委屈似的，“哇”的一声哭了，晶莹的泪水如同流水般地躺到了她的脸上，接着她断断续续地告诉我说：“大姐姐，我是个小瞎子，看不见世界是怎样的，我小时候就是瞎子，叫我怎么办呢！”对了我怎么没有想到，克隆眼睛，让世界上所有的盲人都摆脱黑暗，看见光明。小妹妹的哭诉，启发我找到了答案。我立马告别了小妹妹，告诉她：“小妹妹，你明天就会得到光明了。

我马上赶到了cctv，告诉他们我能过让它们从此见到光明。第二天早晨，我家门口拍着一条长“龙”，20分钟后，我为第一个盲人克隆了眼睛，克隆弯了他兴奋地叫道：“我看到了，我看到了，我看到了蓝蓝的天、白白的云、红红的花、绿绿的草、看到了色彩斑斓的世界。”我一连做了三天三夜，终于给所有的盲人克隆完了眼睛。刹那间，我成了一个平凡的人。

我仿佛卡建了老爷爷在对我姓欣慰笑，我仿佛看到了这个世界充满了关心and友爱。

　　生活是一块七色板，其中有追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞，当遭受这些痛苦与不幸的时候，人们需要的是微笑，是爱心，是互相帮助。

　　当遭受追梦的艰辛时受到帮助，会更加向往自己的目标而不轻言放弃;当成功时有别人与自己一起分享，成功的喜悦会加倍……难道这些不可以证明生活中需要帮助吗?

　　帮助在生活中是美丽的，记得我在一篇文章中看到过这样一件事：“在一个大雨倾盆的下午，路上没有多少行人，没带雨具的人东奔西跑，有一个全身上下全部湿透的女孩也在这避雨人们的行列当中，但引人注意的是她两只空空的袖子——她是一个失去双臂的残疾人!在马路的对面，有一个四五岁大的女孩，她也没有打伞，正在向公共汽车站跑去，路上，由于地上泥泞不堪，摔倒了，是那个残疾人尽自己最大的努力，跑过马路，上前扶起了小女孩，由于自己行动不便，自己也有几次差点儿摔倒，她们两个人互相扶着，一起消失在雨夜中……”

　　一个失去上臂的女孩不顾自己的困难，用肩膀扶起跌倒在地上的人;一个四五岁大的小女孩;冒着大雨送一个陌生的残疾人回家。这个故事让我感动了好一阵子。

　　这个故事难道不能证明人们的生活需要关爱，需要帮助?如果没有那个残疾人，小女孩会不会因为淋雨而生病?如果没有小女孩送残疾人回家，残疾人会不会在雨中不知所措?

　　生活中也是一样，如果没有许许多多热心人的帮助，乡村的孩子不会有机会上学，残疾人也不会像正常人一样的生活。

　　所以，生活需要帮助!