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五四演讲稿1000字(20篇)
多年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,他们打开新时代的篇章,抛开腐朽的统治社会,为中国的改革作出巨大贡献!下面小编带来的是五四6年级作文,希望对你有所帮助!
五四6年级作文1
今年的青年节,对我来说具有很大的意义……
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》;我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去。有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中。我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。
在颁奖晚会上,我获得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!
事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!
五四6年级作文2
今天是五四青年节,思绪不禁又飞到了1919:一大批优秀的文学作品涌入社会,冰心奶奶的《寄小读者》,鲁迅爷爷的《社戏》,郭沫若爷爷的《山茶花》,老舍爷爷的《四室同堂》,郑振驿爷爷的《海燕》;巴金爷爷的《繁星》……都是当时社会上优秀的文学作品,并且对鼓舞中国人民重新站起来抗击国内外的反动派,建立新中国都起到了非常大的作用!
当我们的民族遭受帝国主义蹂躏时,无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来了新中国的成立。
当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自己的生命为代价,与十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁。
当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们没有后退,没有惧怕,勇往前行,拯救一个个生命,排除一个个危险,迎来了一个重建家园的明天!四川如今已经逐步走上了快速发展之路,玉树也正在我们全国人民的支援下开始走出灾难走向光明。
五四6年级作文3
有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律,有人说青春是一幅画,画着着瑰丽与浪漫的色彩。
今天,“五四青年节”来临,我们流淌着的是我们烈士英雄的血液,我们享受着的是我们的革命烈士用生命构成的和谐社会;难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?不该让它飘扬于神州大地的天空上吗?
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的神秘等着我们去开采、去挖掘。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是口头上说说,要用实际行动表达,我们是为自己未来学习,也为了祖国,为了先烈们;我们是21世纪的青年,在如今祖国仍不够强大,需要我们来为祖国拼搏出一个光明的未来,用我们的知识来武装祖国。不要让祖国像如今这般落后,日本都敢和中国争我们的国土,菲律宾这种小国也敢争黄岩岛,这不仅是羞辱了祖国,也羞辱了我们青年。这说明国家落后,仍不够强大。今天五四青年节,我度过了我第一个青年节,我心中宣誓将尽自己最大的力量,贡献祖国。倘若以后有必要,也要将最后一滴热血洒在神州大地。所以我要奋斗,努力!
五四精神它像一杆标杆,时刻提醒着我们:要自强不息。要为我们的祖国“抛头颅洒热血。”
是他们一反古代知识分子肩不能扛,手不能提的白面书生形象,积极投身于工农群众之中,用自己的生产劳动来维持自己的生活所需,在改造中国社会的实践中百折不挠,同时又能与时俱进,不断实现自我超越。范仲淹在《岳阳楼记》中说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。同样,五四青年把自己的个人价值熔入中国社会的进步、中华民族振兴的事业之中。
在五四精神的指引下,中国涌现了一批又一批青年英模。有舍身炸雕堡的董存瑞,坦然卧镰刀的刘胡兰,坚强的学生运动领袖于子三,挺身堵枪眼的黄继光,烈火烧身岿然不动的邱少云,奋不顾身抢救国家财产的向秀丽,乐于助人的雷锋,为扑灭山林大火奋不顾身的赖宁,全心全意为人民服务的李素丽,救死扶伤、扶贫济困的谭学智,英勇的“海岸卫士”王伟等等,不胜枚举。他们或投身革命事业,苦练技艺,以便更好地报效国家;或在危险关头挺身而出,以顾全大局,保护同志;或在平凡的岗位上,勤勤恳恳,以优秀的服务回报大众。难道他们不畏惧死,不渴求生吗?不,我想他们也只是普普通通的人,如果可以,他们也希望能美好地生活下去。可是,当鱼和熊掌不可兼得时,他们舍生而取义。难道他们不嫌累,不向往轻松自在的生活吗?不,人毕竟不是铁打的,如果可以,他们也希望停下来歇口气,偷会儿懒,可是为了人的幸福,为了社会的有序和谐,他们宁愿牺牲个人的利益。
然而随着时代的进步,社会的发展,有些人的良知却在滚滚红尘中被玷污了,甚至泯灭了。究其原因,都是金钱惹的祸。被称为“审计风暴第一金融大案”的南海亿元骗贷案中,骗子冯明昌被判无期徒刑的同时,为何南海区财政局长,工商银行南海支行行长、副行长,工商银行广东省分行副行长等5人也分别被判无期徒刑,死缓及有期徒刑?无非是没有抵挡住钱财的诱惑,国家信任他们,对他们委以重任,然而他们却以权谋私,中饱私囊。像他们这样的例子在改革开放之后出现了不少,甚至于有几十年党龄的老党员也晚节不保。为什么会这样呢?归根结底是这些人自我要求不严,心中没有装着国家,他们认为只要自己张张嘴,动动手,就可以得到几千、几万、几十万、几百万乃至几千万的经济利益,而自己又毫不损失什么,对他们来说这可是无本万利的好事。然而他们却忘了维护国家的利益,在他们大把大把捞进的同时,国家的资产却在大量地流失。当初为了创建一个繁荣富强的新中国,一批批烈士倒下了。如今,国家正待腾飞,却有人在折断她的双翼,掏空她的内腑,而且全不费吹灰之力。
诚然,现在的中国正加快经济建设的步伐,以提高综合国力。于是乎,那一张张薄薄的纸币备受人们的青睐,以致于有些家长激励孩子用功读书的“良言”是:“好好读书,以后就可以找份好工作,挣大钱,日子就会过得轻松、快乐。”为自己营造一个舒适的生活环境,这本无可厚非,可是如此教育孩子,是不能帮助孩子形成正确的人生观、价值观的。有位名人曾这样说:“一个人的生命用时间来计算,一个人的价值用贡献来衡量。”可见,一个人活在这世上,重要的是为社会进步献上自己的力量,为人类文明的发展施展才能。
进入二十一世纪的今天,中国发生着惊人的变化。但是我们依然需要五四精神。它像是现代青年的一盏明灯。指引着现代青年人前行。
五月,花开的如此艳丽;五月,雨下的如此淅沥.花开五月,雨落花上.一切的风景似乎都显得如此的和谐,貌似在彰显着它们的青春年华.而在这样青春的日子里,我们也迎来了属于我们的节日——五四青年节.
也许有人会说,五四运动已经离我们太久远了,那是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了.这种认识是很不正确的,五四精神不仅没有过时,反而是我们新时代的所需.今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到了我们的肩上,“五四”火炬已经光荣地传到了我们手中.在新的时代背景下,我们去发扬爱国主义精神,还是有着各种各样的形式.无须做一些什么轰轰烈烈的大事情,而将我们身边的小事切切实实地做好,这就是一种很好的爱国主义形式.爱国主义不是一句口号,也不是一种形式,而是一种实实在在的行动.
当我们缅怀先人的丰功伟绩的同时,我们是否应该花更多的时间去反思自己,明白自己所肩负的责任.作为祖国未来的接班人,我们必须不吝惜自己的泪水与汗水,在祖国需要我们的时候贡献自己的光和热.
一
一人一书,一亭一榭,一盏半残灯。
回首悠悠百年梦,多少往事遗落于岁月长河中。翠笛笙歌,绮罗香暖,当淡月笼轻愁,啼春细雨,又把多少伤情事,淋的湿漉漉。痛愤慨未待语起,却已先断,念曾经,放眼望天涯,更那堪,国忧民愁,且看飞梅又弄晚。
一九一九,任一腔热血,化作革命基石。凭谁又道,天意如刀,刀刀割在自心上。采青梅对酒,燃浊泪融雪,多少青年,处处英雄。
国之往事,淅沥成烟。北风过岗,城楼暮色把重帘染做金黄,银屏山水,尽皆化为轻寒,水墨梅枝,又空自感叹。奋起之年,待国强民富,还有谁,愿送吾,与君请命!
二
寒梅缀枝,翠竹新绿,感梅花开时,似激昂文字点燃成一丛火焰。看青竹四季,正如那枫林深处不老的红颜。步苍苔,入古道,落雪如花,花如海。冰封玉彻,九曲长河,怎能任夷人铁蹄碾踏复碾踏。
“山东之矣,国将不国,愿合四万万众誓死图之!”慷慨之辞,尽如白驹过隙,于云淡天阔时,化做春风遍抚山川!
“还我青岛,外争主权,内除国贼!”那永恒的激昂,谁的傲骨胜岩,挥笔弄墨;谁的白衣胜雪,素手如玉,拨动我心中紧绷的弦,铮铮声息,又将为谁而唱?为谁而歌?
三
硝硭黛烟早已随风逝去,花开墨枝,那一片革命丹红的火,照尽清寒,锁尽啼鹰,剩下何人,于跨鹤登高之处,折下柏枝独自看。待残香染尽了襟和袖,谁曾忘,山河破碎,是国贼,还是倭刀?
明月,吹来花香与君嗅,这一刻的激昂,便似让寂寥在心头全都散淡了。
又见花满枝头,何必再相长望长相泣,天不老,人未果,总有一年好春,把长恨,尽数赋予庭前柳。
江涛澎湃,革命风暖大地。一年春意,早已浓如酒。一点梅心,一杯浊酒,哪还管它有多少忧怨恨与国愁,且待到冰凝烛泪霜天后,再于醒时泼墨去烦忧。
那年轻的心,风吹不老,是谁又道,落梅飞红,点点皆如你寂寞的笑。踏着明月的弦律翩翩起舞。国耻铭心,忠烈英魂,即使隔世也忘不了,就如此,把义愤,尽皆赋了东流水,便捶胸斥道:
这是一沟绝望的死水,
这里断不是美的所在,
不如让给丑恶来开垦,
看他造出个什么世界!
四
十指掘进艰涩的土地,鲜血淋漓。青铜铸泪,满腔愤慨,踏着白骨凄清的哀鸣,贴进土地,为了自由,主权,拿起我们的武器!
枫叶复血红,离绪夹杂着报国心切。古色马车,华盖下空无乘人。雄浑的口号在家园的上空炸响。挥斥方遒,熟练而充实,面对临盆的革命果实,无数颗心升华在黄土地的上空。
五
落花浅恨春过早,身前事,便全化了孤烟,空余下满庭风雨煞人,待万千素裹去后,些许翠微凌波,几多斜阳弄晴,又何化作历史长河的涟漪。清歌灼泪之中,唱尽愤慨,页一身风月,又全都成伤。
忆先贤赴国命,渺渺天涯,灯光照尽帘影,举头望月,淡淡经年事,尽抛脑后,且任我,长啸复长啸,再也休。只把利剑破荒原之悲愤,热血贯朝阳之大道。
芳草斜阳下,天叫奋青壮志代代传。
这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。——奥斯特洛夫斯基
中国的历史就像一副油画,越远就看得越清楚。自改革开放40年以来,中国经历了翻天覆地的变化,高铁、航天技术、衣食住行的改变。这巨大的改变是其他国家难以望其项背的,令国人所不敢想象的,但他确确实实地发生在我们的眼前。这是一代又一代的有志青年奋斗的成果。他们是出色的画家,以高山为笔,以江河为墨,以苍穹为纸,以大地为砚。中国新一代的青少年接住接力棒,正在为祖国勾画出一幅壮丽的巨龙腾飞图。而这一代有志新青年的名字,叫做我们!
时光精灵在不停地飞逝,抬起头,观路边叫卖的小贩,他们也曾年轻过,为何有了现在的模样?时间就像照妖镜,有人金光灿烂,有人腐尸骷髅。时间对谁都是公平的,纵使是比尔盖茨的孩子一天也就只有24小时,有人说历史像镜子,映出世间百态,让人看到自己的模样。这世上真的有人在过着我们理想中的生活。
如何从现在到达未来?如何从贫穷到达富有?如何过上自己理想中的生活?奋斗二字,决不是说说那么简单!它蕴含了无数人的努力与坚持、嘶吼与呐喊、泪水与汗水。
抓住时间,抓住机会,吸取别人的经历,成为自己的经验。吾志所向,一往无前!只要我们拼尽全力就会攻克一切所谓的难关,达到理想的彼岸,做奇迹少年的代言人。当他苏醒的那一刻家人为之欢喜;当他奋起的那一刻国人为之赞叹;当他成功的那一刻国家为他自豪。
青春像沸腾的岩浆,一刻也不停地翻滚,为中国梦拼搏奋进,为青春无悔而砥砺前行!
今天,我读了一篇关于历史的文章《争国权“五四”运动》。这篇文章讲述的是:1914年,第一次世界大战爆发,德国战败。1919年1月至6月,英、法、美、日等27国外交首脑集于巴黎,召开了和平会议,史称“巴黎和会”。在会议上,北洋政府竟让代表在丧权辱国的条约上签字,中国人民不答应,国内掀起了一场反抗热潮。学生们的反抗最为强烈。1919年5月3日,北京大学和北京各校学生准备发起了学生运动。
5月4日下午1点多,十多所学校的3000多名学生发动了“五四”运动。学生们闯进了卖国贼曹汝霖的家里,把在曹宅的章宗祥打个半死,一气之下烧了曹宅。北洋政府害怕了,6月6日——10日被迫释放被关押的学生,撤去卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥的职务。国家了纪念这一运动,将5月4日确定为青年节。
我们现在的美好生活都是先辈用鲜血换来的,所以我们一定好好珍惜。我们都是中国人,所以我们决不能忘记5月4日这个重大的日子。
我们的祖国啊,作为新一代的接班人,我们不能一味地享受着现在的幸福生活。我们要向先辈学习,学习他们那不怕困难,勇往直前的精神,在新的时代创出一条属于我们年轻人自己的道路。
1919年爆发的五四运功,犹如响彻云霄的一声春雷,切破了辛亥革命以来的沉闷局面,使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的政治运动,又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。
爱国,进步,民主,科学。五四运动就像黑夜里的一束光,唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束,却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。
转眼已经98年过去了,时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹,模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势,当年的气氛,当年的激情,当年的青春,总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色,像太阳一样永远明亮。
在这种精神的鼓舞下,新中国成立了;在这种精神的鼓舞下,中国有了两弹一星;在这种精神的鼓舞下,改革开放了;在这种精神的鼓舞下,北京成功举办了奥运会
历史的一页已经翻去,铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去,生命的脚步永不停息,历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来,为追求民主自由和真理而抗争,我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来,我们也能;他们能够研制原子弹,发射人造卫星,我们也能!
是的,我们能做到。尽管时代不同了,但只要我们心中怀有五四精神,任何困难的事,我们都能做到。
然而,在生活越来越富裕的今天,我们似乎淡忘了这种精神。课堂上,老师在上面讲课,下面的同学们却趴倒了一片:睡觉的睡觉,玩手机的玩手机。校园内外,随处可见一对对情侣悠闲地散步,毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里,到处是玩游戏、聊天的学生,一玩就是一整夜。
有些人老了,他依然年轻;有些人年轻,他已经老了。无论一个人多么长寿,他人生的头二十年总应该占据生命的一大半。如果我们总是这样生活,我们能对得起父母,对得起老师,对得起自己的青春年华吗?如果我们总是这样生活,我们能自豪的称自己拥有青春,将来担负起祖国的未来吗?
一个人只要有希望和梦想,他就没有老;一旦失望取代了希望,遗憾取代了梦想,他就已经老了。正是青春年华,我们怎能甘心自己就这样堕落下去呢?
我们要追寻五四精神,追寻青春的脚步。要相信,年轻没有什么不可以!
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四运动100周年。
弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。
“五四”青年节又称中国青年节。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1993年陕甘宁边区西北青年救国联合会规定每年的5月4日为中国青年节。1949年12月中央人民政府政务院正式宣布5月4日为青年节。
“五四”运动也是一次高扬“民主”与“科学”旗帜的思想启蒙运动间更长,影响也更深广。
5月4日,三千余人在******前集会,高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号,会后举行示威。北洋政府派军警镇压,逮捕学生三十余人,北京学生即实行总罢课,并通电全国表示抗议。天津、上海、长沙、广州等地学生也纷纷游行示威,声援北京学生。
五四爱国运动中,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作个意义上讲,五四运动以中国新民主主义革命的伟大起点而载入历史。
啊!多么感人啊,我们青少年应当向他们学习,何况我们是团员呢,胸前佩带着团徽,然而这正是五四青年节的标志,现在我们已经是初中生了。5月4日也是我们的节日,我们是祖国的未来,人民的希望,科技的创新和发展也等待着我们去实现。所以北大的学生是我们的榜样,我们应该具有团结、勇敢的精神品质,拥有追求民主、追求真理的思想,勇于创新,敢于探索与发现,为美好的未来打下一个良好的基础。
在学校中,赵晶同学也是我的好榜样,她学习认真刻苦,是我学习上奋斗的目标。她在班中任班长及语文课代表职务,但她丝毫都不摆架子,而且平易近人,温顺得像只小绵羊,是同学们心目中的好班长也是我的好伙伴。
每当有人问她题目时,他毫不吝啬,总是耐心地去帮助他们,教他们弄清为止,不仅如此,她还是一个宽容的人。那是一节历史课,老师让班长记在课上说话的同学的名字,我原以为三个调皮鬼一定会大大地记上一笔,但出乎我意料的是:她听到了三个调皮鬼的忏悔后心又软了,擦掉了名字。
她不仅成绩好,而且很文静,所以同学们对她的印象都很好。她从来不疯疯癫癫,哪怕是遇到什么高兴的事,她也只是一笑了之,那一笑,可一定不简单:是微微的,不露齿的,甜甜的一笑。
最吸引人的是,他那两只大大的眼睛,好比像两个明珠一般,闪闪发光。她每天都穿的仪表整洁,大方得体。总而言之,言而总之,就是一句话:“没话说!”更重要的是她对工作的高度负责,老师交代的事总是不折不扣地按时完成,丝毫不敢怠慢!怎么样?这么优秀的人,你能在她身上找出任何一个缺点吗
无论是青年英模,还是优秀少先队员,他们都是我学习和生活中的好榜样!
现在,我们应该发扬“五四”传统,同时,也应该在这个基础上体现出时代精神气息。
让我们共同努力,创造更辉煌的明天!
五四,对于中学生本来应该是非常熟悉的,今天怎么让学生觉得有些陌生?那激扬的热情、昂扬的精神,彻底的战斗气魄,真的应该让今天的学生了解。
五四运动是中国新民主主义革命的开始。在五四运动中,学生首先发出了爱国运动的先潮,在工人阶级的参与下,最终取得了斗争的胜利。
五四弘扬的是爱国主义的大旗,在这样的节日里,总觉得应该为学生说点什么。说什么?就说爱国情感吧!面对丧权辱国的条款,是这些手无寸铁的学子们发出了抵制的呼声。他们用自己的一腔热血来唤醒全民,他们用自己的拳拳之心来维护祖国,那人民英雄纪念碑碑座旁的影像,将永远讲述那难忘的历史。
共和国不会忘记,人民也不会忘记,在和平年代成长起来的青少年更不应该淡忘。也许是我的错觉,为什么在这些年的青年节中,少了青年应有的诸多活动。不是说革命精神代代传吗,那五四的精神不也应在学校中发扬广大,如何广大?让学生了解五四,融五四的热血于血液中,将五四的爱国传统发扬开去,善莫大焉!
各位老师,各位同学:
早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬,争做优秀青年》。
历史将铭记这一天:1919 年5月4日,无数中国青年走上街头,为了自己的理想,为了国家的希望,他们满腔热血,他们一身正气,他们义无反顾,组成游行的队伍,站在时代的前方。
美哉青年中国,壮哉中国青年。
他们或与我们同龄,或比我们大几岁,但他们都与我们一样,有着满腔的热血,有着美丽的向往。
我们有一个共同的名字——青年。
镜头将鼎革在这一天:2008年8月8日,无数中国人聚焦于一个伟大的身影,他就是李宁。他高举祥云,矫健地向前,再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北:每位中国人传递时自豪的微笑,每位中国人加油时自豪的呐喊,一一展现,一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰:传承奥运的青春风采,传承祖国的青春风采!
还记得吗?当**分子欲夺下奥运火炬时,金晶柔弱的双手爆发出的惊人力量?
还记得吗?当巴黎群众举着诬蔑中国的旗子时,那个年轻女孩掩面发出的抽泣?
圣火激荡,情感喷放,信念永恒,青春不老!
时代也正谱写这一刻:20xx年5月4日,这个意义深远的特殊时刻,我们正沿着前人的脚步笃定地走着,走着:
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,怀着一颗炽热的爱国心,坚定一个永恒的新年,成为一个优秀的青年,首先请热爱自己的祖国!
所以,请大家,请在站的每一位青年,从这一个星期开始,从这一天开始,从这一刻开始,从此扬帆,从此起航!
谢谢大家!
尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们,大家好!
我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。
有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!
同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。
是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动
所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!
五四运动至今已经100周年了,从一开始五四运动传承的就是五四精神就是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神,一直激烈这我们后人的不断学习、不断进步,至今已经100周年了依旧没有改变五四运动在人们心中的地位。
五四运动是现代中国青年运动的开端,正是因为五四运动给我们留下的宝贵财务才促使着我们每一个人都能登上世界最宝贵的舞台,五四运动告诉我们后人要不断的学习,学无止境、人无完人;只有不断的学习、不断的进步才能更上一层楼,有更好的发展,五四运动促使着我们这一代人爱国、民主、进步、科学这也正是五四精神的传承。
五四运动已经100周年了,时间过得很快,没一年的五四运动每个公司、学校都会组织一些活动,已经100周年,这个传承依旧没有改变,可见当代人对五四运动的尊敬。当年的五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动;也是通过这次运动彻底的改变了中国人的命运。
时代在发展,社会在进步,五四运动的精神也在不断的传承和发展;五四运动100周年更让我们通过自身的努力不断的“求知、求实、求真”,同时也告诉我们做人的准则。
回想起来前几年的五四运动我还是一个生活在校园里面的学生,今年是五四运动100周年,同时我已经离开校园不如社会。我应该用更好的成绩去回报父母。把自己最好的一面展现给身边的朋友。
五四运动100周年教导我首先要爱国,并要以一颗善良的心对待身边的每一个人。尊老爱幼、尊敬守法、以身作则;将五四精神发扬光大。
青春精神,是每个人青年时期都有的一种品格,一种责任,一种态度。而不同的青春精神,则造就不同的人生。
青春精神,是嬴政扫六合的伟大抱负。青春精神引领着他为自己的理想不断努力,不断追求。不够强大的他在自己的理想之路上不断遇到挫折,但因为有了这种精神的支撑,他才能一路披荆斩棘,在乱世之中一扫六合,走出一条万人仰望的王者之路。因为有了青春精神,我们在遇到困难时便不会放弃,在跌倒时才不会失去再一次爬起来的勇气。
青春精神是李世民那一句“水能载舟,亦能覆舟”的感叹,是他要带领大唐走向巅峰的决心。为了他的理想,他虚心纳谏,从善如流,近君子,远小人。他因为有了青春精神的支撑,所以在众多诱惑面前不动摇,坚持理想,最终带领大唐登上巅峰,谱写了一曲雄壮,唯美的贞观长歌。只有有了青年精神的指导,我们才能在这世界中保留一个纯净的心,在面对诱惑时,理智的走开,坚持梦想,乘风破浪,扬远航!
青春精神是越王勾践“三千越甲可吞吴”的传奇。勾践卧薪尝胆几十年,生活再艰苦,也从未放弃他的理想。青年精神是他受辱时唯一的支撑,是他回国后面对同胞,面对一片狼藉的唯一慰藉。青春精引导着他在困难中顽强前进,最终创造这个军事上的神话。
青春精神,是我们在逆境中的唯一支撑,只要我们不放弃,就终会在柳暗后看到花红。
青春的我们拥有无限的可能和创造力。因为我们也有青春精神,它凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己,改变世界的创造潜力。
富强,民主,文明,和谐;自由,平等,公正,法制;爱国,敬业,诚信,友善。这是社会主义核心价值观,也是我们每个人需要做到的。
有这样一句话:“今天我为祖国骄傲,明天祖国为我自豪。”我们要紧跟社会的步伐,在青春精神的鼓舞下,向着世界迈进!
五四运动,一百年的奋斗征程,一百载的光辉岁月。
一百年前,我们在天安门广场外高举“外争主权,内惩国贼”的旗帜;而今,我们在天崩地裂中高呼“众志成城,抗争救灾”。
一百年前,我们呼唤追求真理,勇于探索的精神;而今,我们提出“科学发展,共建和谐”的口号……
一百年过去了,时代与环境都发生了很大的改变,但五四精神依存,仍然是引导我们前进的强大力量。因为在这一百年间,五四精神不断的被赋予新的内涵。
历史将铭记1919年5月4日,那一天广大爱国青年的觉醒与团结促成历史上重要的转折——五四运动,他们发扬了反帝反封建的爱国主义精神,他们掀起一场声势浩大爱国运动。这场运动,拉开了中国新民主主义革命的序幕,中国历史由此迈入新的历程。
蔡元培先生为振兴中华培养了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大学群贤毕至,精英荟萃,成为了新文化思想的传播中心。陈独秀创办了“新文化运动”中最具影响力的刊物《新青年》,李大钊则以笔做枪的前驱,成为了新文化运动的组织者,而傅斯年、罗家伦、段锡朋、许德珩、张国焘等则成为了这场运动中的中坚力量……他们的身上无时无刻不体现着那个时代所代表的爱国主义。
“少年强,则国家强”。五四运动以来100年的历史、新中国成立以来70年的历史、改革开放以来40年的历史无不充分表明,青年确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量!祖国为有这样的青年而骄傲,党和人民为有这样的青年而自豪!
我们仍记得2003年夏天非典型肺炎铺天卷地袭来,夺取了许多人的性命,而为了能够采集到Sars病毒的样本,胡志红获得国外病毒学博士学位后,毅然谢绝了加拿大众单位提出的博士后邀请,义无反顾地回到祖国投身于抗击非典的行动中,被大家亲切的称为“与病毒较量的女科学家”的她,无数起得冒着被传染的危险多次往返于疫情高发区,潜心研究疫苗,筛选抗病毒的药物。
胡志红凭借着在抗击非典时的特出贡献,成为了中国青年五四奖章的获得者。在国家有难的时候,胡志红发挥出科研人员的力量,为国家为百姓做贡献。她的所作所为,是一种责任意识和爱国精神的体现,更是一种对“五四精神”的最好解读。
在2008年——中国多灾多难的一年,我们更能从中看到广大青年的爱国情怀!在汶川大地震发生之后,曾经的天府之国在瞬间变得满目疮痍,生灵涂炭。这巨大的灾难,吹响了抗争救灾的集结号。成千上万的救援大军从四面八方奔涌到灾区,然而,除了官方的救援以外,还有这么一个庞大的队伍,成为了汶川的地震后重要的救援力量。他们或无怨无悔地奔走在救灾的前线,或默默无闻的在后方奉献着自己的力量。但是,他们都有一个共同的名字:青年志愿者。
在其后的北京奥运会中,志愿者们更加充分表现了他们的力量,有媒体曾经这样评论志愿者的作用:“170万志愿者是奠定北京奥运会成功的基石。”他们身上散发着的不再仅仅是无私的奉献精神,更是高度的社会责任感,忧国忧民的爱国心。
纪念历史的最大意义在于汲取与反思。五四运动已经过去100年了,我们纪念五四运动,于是我们应该从中批判的继承与发展五四精神。当年,我们为了名族的独立于解放而抗争;而今天,我们则是为了中华民族的兴旺发达而奋斗。在这个高举“科学发展观”“构建和谐社会”的时代下,中国正慢慢的强大起来,但我们仍然要借鉴前人的宝贵经验,发扬以爱国主义为核心的民族主义精神,树立正确的价值观,不断的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追寻时代的潮流,把握时代的命脉地进行创新。
对五四价值的丈量,可是看做是现实的一种映射。五四运动作为一个时间点,100年的距离也许带给我们渐行渐远的感觉,但是其揭示的自由、平等、民主、科学的观念,是足以勾画出一幅当代中国公民社会的精神蓝图。
让我们一起接受五四精神的传承,让我们的青春在新时代的光芒下绽放美丽的色彩!
又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!
在这个时代经济迅速发展,人们生活水平,教育水平不断提高,但是青少年的思想却越来越不尽人意,我们应该弘扬并学习五四精神,做一个充满活力,健康向上的爱国青年。
1919年5月4日,在古都北京爱国青年纷纷走上街头,高喊“外争国权,内惩国贼”。随后革命浪潮迅速席卷全国,工人罢工,商人罢市,各界民众同仇敌忾,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌!
五四运动使中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台,也是一次高扬民主与科学旗帜的思想启蒙运动,其持续的时间更长,影响也更深广。
虽说已经过去了很久,但是五四精神使不朽的。尽管已经时过境迁,但是五四精神的生命之树没有随着时间而枯萎,反而更加茁壮。那些爱国志士的呼唤和呐喊还仿佛萦绕在脑海、在耳畔回响。是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年,为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。
五四运动孕育了爱国,进步,民主,科学的伟大精神,爱国主义更是五四精神的核心。在国家危难之际,爱国青年为救亡图存,奋不顾身,表现出了伟大的爱国情操和奉献精神。五四运动所体现的爱国精神,是中华民族百折不挠,自强不息的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神是我国几千年来发展和进步的的重大力量和源泉。
我们是当代的青年,是祖国新的建设者,承载者祖国的希望,我们不但应该铭记五四精神更应该弘扬五四精神,尤其是五四精神中的爱国精神。那作为一个大学生,我们怎样做才是真正的传承了爱国精神?
列宁说过“忘记过去就意味着背叛”,一个忘记了国耻的民族是没有希望的民族,一个没有希望的民族就有可能再次沦为亡国奴。一个爱国的青年应该铭记国耻,不能忘记昔日的爱国烈士高举爱国,进步,民主,科学的旗帜,无情的子弹也没能扑灭他们的爱国热情!
重温这段历史,我们可以理解为对国家的自救,也可以理解为对科学进步的追求。做为一个新时代的青年,我们更应怀着崇高的理想,从小事做起,一步步实现自己对知识的渴求。勇于探索,敢于创新,把学习作为重中之重。但是更要做到德智体全面发展。德是人才素质的灵魂。在改革开放经济迅速发展的现实下,德在青年人成长和发展过程中发挥了越来越重要的作用。一个人具有德行才能成为一个社会有用之人。具有美好的品德更是我中华民族的传统品性。
智是人才素质的基本内容,作为一个学生,最重要的就是智力的培养。祖国的建设急需大批对人民有用的人才,大学是智力的海洋,我们就要学会在这海洋里遨游。一个民族若是智力不能得到提高,那这个民族就没有了希望。所以我们要努力学习,并学会学习。不仅要掌握知识,也要学会掌握知识的能力。把自己的学习工作做好,也是具有爱国精神的体现。我相信,我们在不断提升自我的同时,我们也在潜移默化的影响着我们的祖国!
美是人才素质的综合体现,美不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对促进大学生全面发展有不可替代的作用。
但是,爱国主义不能只是口号,它更需要实践。爱国真正需要的是做实事,然而我们缺少的正是做实事的耐心和热情,只有真正让祖国强大起来才是爱国,我们作为普通人,无法有动辄影响国家前途和命运的影响力,但一定要怀有一颗爱国之心,以主人翁的态度积极参与到国家的建设进程中,并为此献出自己的一份力量。
五四运动至今已九十年,但五四运动的内涵却是永不过时的,它永远是进步和先进的,是我们每一代大学生的精神指引。我们要积极学习和弘扬五四精神,并用它来指导和约束自己,让自己成为社会主义事业的合格建设者,真正实现我们的人生价值,也为五四精神谱写新的时代篇章。青年朋友们,同志们,火红的青春与我们伟大的时代相结合,必将点燃新时代的无数青年之火,必将创造出更加美好的未来!
弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想。
八十五年前的五四运动,是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。八十五年来,一代又一代的爱国青年,响应党的召唤,紧跟党走在时代前列,同人民结合,为祖国奉献,在革命、建设和改革的伟大实践中,成长成才、建功立业,谱写了一曲曲动人的青春之歌。八十多年后的今天,我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤,全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。作为当代青年,责无旁贷,必须高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,弘扬五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命。
作为当代南汇青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战,我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更加美好的现代化新南汇,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,书写下绚丽的青春。为此,广大团员青年要努力做到:
一、勤于学习,打牢成长根基。学习是时代发展的要求,是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期,学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光,发愤学习、刻苦学习、全面学习,打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识,提高工作技能,增强服务本领,在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先,牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,构筑精神支柱,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习,还要向实践学习,要坚持学习与实践的统一,做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识,又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。
二、善于创造,成就时代伟业。创造成就伟业,创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力,勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。
三、甘于奉献,实现人生价值。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献,才能够创造出亮丽的青春年华,才能够实现自己的人生价值。当前,南汇的现代化建设进入了关键时期,改革、发展、稳定的任务更加艰巨,建设“两港一城”,基本实现现代化,需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队,有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量,奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召,服从大局需要,到最艰苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基层,深入一线,辛勤耕耘,埋头苦干,让青春在奉献中闪光,让人生的价值在奉献中实现。
五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,我们要继续弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,开拓创新。为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一力量。
五四精神它像一杆标杆,时刻提醒着我们:要自强不息。要为我们的祖国“抛头颅洒热血。”
是他们一反古代知识分子肩不能扛,手不能提的白面书生形象,积极投身于工农群众之中,用自己的生产劳动来维持自己的生活所需,在改造中国社会的实践中百折不挠,同时又能与时俱进,不断实现自我超越。范仲淹在《岳阳楼记》中说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。同样,五四青年把自己的个人价值熔入中国社会的进步、中华民族振兴的事业之中。
在五四精神的指引下,中国涌现了一批又一批青年英模。有舍身炸雕堡的董存瑞,坦然卧镰刀的刘胡兰,坚强的学生运动领袖于子三,挺身堵枪眼的黄继光,烈火烧身岿然不动的邱少云,奋不顾身抢救国家财产的向秀丽,乐于助人的雷锋,为扑灭山林大火奋不顾身的赖宁,全心全意为人民服务的李素丽,救死扶伤、扶贫济困的谭学智,英勇的“海岸卫士”王伟等等,不胜枚举。他们或投身革命事业,苦练技艺,以便更好地报效国家;或在危险关头挺身而出,以顾全大局,保护同志;或在平凡的岗位上,勤勤恳恳,以优秀的服务回报大众。难道他们不畏惧死,不渴求生吗?不,我想他们也只是普普通通的人,如果可以,他们也希望能美好地生活下去。可是,当鱼和熊掌不可兼得时,他们舍生而取义。难道他们不嫌累,不向往轻松自在的生活吗?不,人毕竟不是铁打的,如果可以,他们也希望停下来歇口气,偷会儿懒,可是为了人的幸福,为了社会的有序和谐,他们宁愿牺牲个人的利益。
然而随着时代的进步,社会的发展,有些人的良知却在滚滚红尘中被玷污了,甚至泯灭了。究其原因,都是金钱惹的祸。被称为“审计风暴第一金融大案”的南海亿元骗贷案中,骗子冯明昌被判无期徒刑的同时,为何南海区财政局长,工商银行南海支行行长、副行长,工商银行广东省分行副行长等5人也分别被判无期徒刑,死缓及有期徒刑?无非是没有抵挡住钱财的诱惑,国家信任他们,对他们委以重任,然而他们却以权谋私,中饱私囊。像他们这样的例子在改革开放之后出现了不少,甚至于有几十年党龄的老党员也晚节不保。为什么会这样呢?归根结底是这些人自我要求不严,心中没有装着国家,他们认为只要自己张张嘴,动动手,就可以得到几千、几万、几十万、几百万乃至几千万的经济利益,而自己又毫不损失什么,对他们来说这可是无本万利的好事。然而他们却忘了维护国家的利益,在他们大把大把捞进的同时,国家的资产却在大量地流失。当初为了创建一个繁荣富强的新中国,一批批烈士倒下了。如今,国家正待腾飞,却有人在折断她的双翼,掏空她的内腑,而且全不费吹灰之力。
诚然,现在的中国正加快经济建设的步伐,以提高综合国力。于是乎,那一张张薄薄的纸币备受人们的青睐,以致于有些家长激励孩子用功读书的“良言”是:“好好读书,以后就可以找份好工作,挣大钱,日子就会过得轻松、快乐。”为自己营造一个舒适的生活环境,这本无可厚非,可是如此教育孩子,是不能帮助孩子形成正确的人生观、价值观的。有位名人曾这样说:“一个人的生命用时间来计算,一个人的价值用贡献来衡量。”可见,一个人活在这世上,重要的是为社会进步献上自己的力量,为人类文明的发展施展才能。
进入二十一世纪的今天,中国发生着惊人的变化。但是我们依然需要五四精神。它像是现代青年的一盏明灯。指引着现代青年人前行。
回望五四,认识五四,现在是我们学习五四运动所体现的真正价值的时候了。只有这样,我们才能够在现在这个时代,弄清楚青年人所承担的社会责任,才能够真正地报效国家,推动国家发展。
五四将至,关于五四,很长一段时间,记忆里面似乎只剩下了穿着学生装——特别是那些蓝衣黑裙短发的女大学生,走在街头,不畏强暴,高呼口号的情景。而对于五四运动精神的含义,五四运动对于中国的影响,了解得就更少了。直到最近看了一些关于五四的书、评论,接触了那个时期的知识分子的作品,我才对这场影响了中国命运的运动,有了稍微深入一点的了解。
五四运动,可以说是知识分子关心政治、反思传统的一个起点,也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。五四运动请来了德先生和赛先生,也就是民主和科学,推动了白话文运动,抨击了教条主义,用怀疑精神去看待传统。青年知识分子们那些充满了活力和批判精神的论述和作品,影响了一代中国人的世界观。从那个时候开始,中国从闭关锁国中真正走了出来,也让马克思主义在这样一个环境下,进入了中国。五四对推动中国共产党的成立起了重要作用。
陈独秀在“新青年”创刊号上这样写,“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新发。”他认为要“力排陈腐朽败者”,只有依靠青春的力量。回看新中国的历史,正是由于年轻人的积极参与,才有了硕果累累的今天。
1922年,胡适做过一次《学生与社会》的讲演,在胡适看来,“在文明程度很低的国家,如像现在的中国,学生与社会的关系特深,所负改良的责任也特重。这是因为学生是受过教育的人,中国现在完全受过教育的人,真不足千分之一,这千分之一受过完全教育的学生,作文网在社会上所负的改良责任岂不是比全数受过教育的国家的学生,特别重大吗?”他还说,“社会上的许多事,被一帮成年的或老年的人弄坏了,别的阶级又都不肯出来干涉纠正,于是这种干涉纠正的责任,遂落在一帮未成年的男女学生的肩膀上。这是变态社会里一种不可避免的现象。”
回望五四,认识五四,现在是我们学习五四运动所体现的真正价值的时候了。只有这样,我们才能够在现在这个时代,弄清楚青年人所承担的社会责任。五四精神是极其丰富的,热爱国家、培养独立思考精神、学会用批判的眼光去看待权威、培养容忍不同声音的胸怀、接受外来先进思想文化和科学成果,懂得只有完善、丰富自己,让自己成才,对自己有承担,才能够有能力完善社会,才能够真正地报效国家,推动国家发展。
当年的北大校长蔡元培,他对学生的教诲是,读书不忘爱国,爱国不忘读书。这样的理念,在那个动荡黑暗的社会下,是难以实现的,学生们面临的选择是,到底是回到学堂读书,还是走上街头,成为一个参与社会的革命家。在五四运动发生之后,蔡元培完成了营救被捕学生的工作之后,辞职了。根据后来接任的北大校长蒋梦麟的忆述,学生运动给这位教育家留下了一个难题,“至于北京大学,他认为今后将不易维持纪律,因为学生们很可能为胜利而陶醉。他们既然尝到权力的滋味,以后他们的欲望恐怕难以满足了。”作为一个教育家,蔡元培是怕学生因参与国是而影响了读书,在他看来,读书是一个学生的首要任务,是学生的本分。
读书和爱国,这两件看上去并不矛盾的事情,在一个不稳定的社会环境下,是必定要产生矛盾的。但是在今天,年轻的学子们应该感到幸运,因为蔡元培的教诲——“读书不忘爱国,爱国不忘读书”已经能够成为现实。