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同学关系作文(6篇)

篇1:美味的同学关系

情谊,是我们沉淀后剩下的温存,生活的赐予,让我的高中生活有滋有味。同学,那共同成长的伙伴,有了你们,就如生活有了调味剂,让我尝尽酸、甜、苦、辣、涩的五味生活。时光如流水潺潺,同学关系演绎的是人生的五味。

那一年的炎夏,在桂花飘香的校园里,我们相遇。如青苹果的青涩,天真幼稚地走进高中的门槛,陌生、相识变成熟友。亲爱的,感谢有你们的陪伴,让我一路走来有滋有味。

酸。犹如吃到青柠檬一般,精神完全紧绷,但我喜欢这个味,至少它让学习中的我可以找到一个向上攀爬的梯子,一直引领我向上。那天的英语晚读真的太激烈,而以前几乎都是睡倒一大片,自从英语老师改革在黑板上默对单词有钱领时,大家都认认真真的读、背,就连平时英语考试倒数的同学也参与了进来,但最后抽到的人实在超乎想象。顿时,那教室里冒出的气味都充满着“酸”气,这样大家对读英语的积极性顿时提高了,氛围极好。我相信,我们班的英语一定会进步的。

甜。像甜甜圈的味道,原来这是生活的黏合品。下最后一节课直到吃饭,下自习后一起回宿舍的那条路上,时不时会听到这样的话:“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问,回头我们该问下老师。”咱们的关系好像是亲姐妹一样甜美。

苦。冬天的气息好像是凝结了的冰块。再过3个月我们体育生就得面临自己人生的重大考验,现在离考试只剩下短暂的时光,这意味着这个冬天是最后拼搏的时刻,充满泪水与汗水,但是别无选择,所以,只能让你一个人孤单的走过这两个月,或许也正是因为这样,我们之间有时也会相顾无言,知心话儿也越来越少了,这让我感觉身体很累,很疲倦,心里有苦说不出。

辣。如辣椒的火色。火辣辣的脾气总是会在压力之下爆发出来。准备下周的月考,每天都是忙碌的身影,本是安安静静的课堂上,同学之间的矛盾会突然激化。抑或是超过一条界线,抑或是把他人的东西弄破,咱们被压力附身后,却运用冲突的方式来解决,打骂或许不是我们爆发的方式,可是乱丢乱砸的现象让同学关系渐渐破裂,并随之瓦解。

涩。青苹果的色彩,难忘的时刻,我们正处于高三拼搏的时期,正在向往大学的生活。谈及大学生活,眼神犹如初日升起,在黎明时分,绽放最美丽的光芒和色彩。

咸。蓄蕴着泪水的味道,咸咸的,里面充满辛酸与悲愤,那日的误解,让我一直烦闷了很久。每次看你没心情吃晚饭,心里总是会惦记着你饿没饿,下了自习就跑去商店帮你打夜宵,可是你却以为是我自己想吃才会想到你,话语一落,顿时,泪水充满了眼眶,心里有一种说不出的咸味。

人生的路上有走不完的路和过不完的坎。所体味的感觉也截然不同,但在人生的路上有太多的味道值得我们去品味,正值高中生的我们,同学关系不也正是一道美味吗?所以,值得我们去细细品尝,并包容一切味道。

篇2:处理好同学关系不妨多读《西游记》

  学校小社会,但麻雀虽小,五脏也俱全。在学校这个小社会里学习生活,虽然没有职场上的勾心斗角,没有商场上的尔虞我诈,没有战场上的你死我活,但是同学们也需要懂得生存法则和生存之道,需要掌握一些生存技巧。这样校园生活才会一帆风顺,一片坦途,才能快乐学习,在高考中走上幸福的阳光大道。

  如果把高考比作去西天取经,那么老师们就是那整天唠叨个不停的唐僧,而同学们当然就是唐僧的三个徒弟了。在校园学习生活中,如果把同学们按照性格、学习情况等条件来分类,正好也可以分为孙悟空类、猪八戒类、沙和尚类。处理同学关系,同学们不妨学习学习《西游记》中唐僧的三个徒弟。

  孙悟空类的同学,应该是那些不管是学习成绩,还是个人条件都十分优秀的同学。他们在班级里已然属于“大哥大”、“大姐大”一类的焦点人物。他们虽然可能有点恃才而骄,喜欢对别人指手画脚,但也绝对不会脱离同学,不会恃才而傲。而且,这类同学大多数也都是敢于担当,能为了班级和同学的利益可以毫不犹豫的两肋插刀。他们重情重义、顶天立地,是同学们心中的佼佼者,人人崇拜的少年英豪。

  猪八戒类的同学,论武功,没有孙悟空高,论任劳任怨、吃苦耐劳,也不敌师弟沙和尚。除了爱吃、耍滑,还有点小好色之外,似乎人们很难找到猪八戒一些能让人看得见摸得着叫得响的优点。其实,猪八戒也并不是一无是处,他最大的优点就是有些小小的“聪明”,他情商很高。在西天取经的路上,他与孙悟空、沙和尚相处,并不是与孙悟空硬碰硬,而是好汉不吃眼前亏,能躲就躲,实在不行就找师傅唐僧来主持公道。与沙和尚相处,也不是一味的恃强。这种人在将来的人生道路上,势必会八面玲珑,多年屹立不倒。

  当然,学校生活中还有沙和尚。这类同学没有什么明显的特点和特长,一般都是逆来顺受、任劳任怨,而且他们的学习成绩一般都不会很好。他们在取经的道路上,不与大师兄争权,也不与二师兄夺利,只知道勤勤恳恳地干好本职工作,默默无闻地把担挑。这类同学只要能保持一贯的沉默,两眼不闻窗外事,也一定能在高考中修成正果,最后一生乐逍遥。其实,说一千道一万,处理好同学关系的最终目的,还是希望在校园生活中能够把学习搞好,这才是学校生活学习的正道。同学们千万不要本末倒置,取经的路上走错了方向,迈错了脚。

篇3:描写同学关系精选作文

3年前,我带着对高中生活的美好向往来到新学校,感觉每个同学都那么可亲可爱,我心里暗暗说:我一定会和他们成为好朋友。三年来,虽然我也和一些同学产生过小矛盾,但值得庆幸的是,这些小摩擦并没有影响到我们的友谊,反倒让我学会了如何处理同学关系。
我校是寄宿制学校,住校的新鲜感消失后,我很快就发现了问题。晚自修后就寝前,时间有限,但室友小艾洗澡总是很慢,长时间占据着卫生间,其他人的洗漱时间就很紧张;而平平和家人通电话的时间总是很长,我母亲已经很多次打不进电话了。时间一长,我心底怨气渐生,那天当小艾一如既往地占着卫生间,而平平一如既往地煲着电话粥时,我的怨气终于爆发了,我生气地抱怨她们自私自利。小艾听完,大大咧咧地说:“我头发长,洗起来是慢,我没注意这个问题,你早提醒我就是了!何必生气!”平平则是低声道:“对不起啊!我家情况比较特殊。”我也是后来才知道,平平的母亲乳腺癌术后还在化疗,我知道后心里颇为内疚,我竟然不了解情况就胡加指责。后来,我和寝室同学商定,如果有事情,大家一定要敞开心扉说出来,同学相处,要在互相理解的基础上学会尊重和包容。
除了寝室里这样相处外,对班里其他同学,我们也同样对待。有一次平平说,学习委员陈东总自认为是天才,动不动就说“你这个傻瓜”,为此平平有点生气!寝室其他同学七嘴八舌地劝道:陈东啊!他确实聪明,反应灵敏,还很热情,我们平时问他问题,他回答得也特别爽快,“你这个傻瓜”好像是他的口头禅,他对班主任也说过呢!大家听完释然一笑,再听到陈东说“你这个傻瓜”时,心里就都不再介意。上回小艾嫌她的同桌阿丁上课太活跃,像只叽叽喳喳的小麻雀,经常要影响到她。寝室其他同学“参政议政”的结果是,阿丁原本就是个开心果,没有她,班里上课会无聊很多,如果真的影响到小艾了,私下和她明说,相信她会注意。
高中同学虽然不是来自五湖四海,但毕竟来自不同的家庭、不同的初中,有各自不同的生活背景,性格各异,兴趣参差,又以独生子女居多,个性难免较强,彼此间产生小摩擦在所难免。但自从我学会站在不同的角度,对同学多加理解、互相尊重、真诚包容以后,我发现每个同学其实都很可爱!
理解、尊重和包容就是处理同学关系的调和剂。

篇4:同学关系

  同学,这个多么纯洁的字眼。在这茫茫人海当中,我们相识,坐在同一间教室学习,这是我们多么大的缘分啊!人生中,同学是陪伴你走过最珍贵的时光的一群人,我们在学校这个大环境中、没有社会的残酷,慢慢的长大。同学是人生中的一笔巨大财富。

  小学,我们的同学是最天真的。六年时光,让我们变成一家人。小学时代,没有压力,也没有烦恼,每天都因为有你们在,我的生活变得多姿多彩。可小学留给人的记忆也是最短的。到现在为止,你还能随口说出每一个小学同学的名字吗?最近,我联系到了一个小学同学,她居然不认识我!向她解释了很长时间她才勉强记起了我是她的小学同学。这让我不免伤感了起来。小学流行写同学录,我想到以前他们写给我的大多是不要忘记对方的一些话,我们真的能做到吗?时光流逝,我们开始健忘,仅仅几年未见而已。小学毕业升入初中后,我有认识了一批新同学,很幸运,他们都是好学生。开始的时候,我想自己也是优秀的,和那么多优秀的学生组成了一个优秀的班级。贱贱地,我就和他们产生了学习上的差距,而老师呢,只是看成绩说话。我一点也不甘心自己的落后,向同学们请教,但是他们一点也不会理会我,这让我产生了自卑感。我觉得学习好的学生真的很自私。所以我以后就不会再和他们相处了。我觉得和他们相处很容易碰壁。导致我只有零星的几个朋友。在初中,我养成了人际关系中最不好的'一个毛病:我太依赖我仅有的朋友了,以至于如果身旁没有我的朋友,我就会无所适从,他们俨然成为了我生命中的一部分。但“我生命中的这一部分”未免也太少了,这样可使不利的。就这样,我又步入了高中。对于我来说特别幸运的一件事事我有一个好朋友跟我同班,让我对新班级不那么反感了。对于初中同学关系状况,我也反思了自己,要多和同学们交流。可使我的不善言辞又给我了一个困难。每次话到嘴边我就表达不出来,让听的同学都不愿意听我讲,都是我在听别人讲。我也在慢慢的和同学交流,我觉得这样和谐的同是一种无奈的讽刺,让社会关注到了同学间的人际关系。原本一提起“同学”是代表“青春、纯洁”而现在呢?竟可以代表“可怕”。

  同学间难免有摩擦、或多或少的矛盾,如果我们互相尊重、理解和包容,那么这些不愉快会伴我们走向成熟。

  同学,是同窗共度、互助学习的朋友。在学习阶段,我们收获深厚的情谊。我希望不管三年、五年,或是十年以后,某一天,我们相遇,还能相认,你大喊一声,我想死你了。那一刻,我定会泪流满面。我们是朋友,永远的朋友。不是最好的时光里有你们在,而是你们在,我才有了最好的时光。我想说:有你们,我开心过,感动过。就算不见面,我们的友情永远不败!


篇5:同学关系

  同学,年龄相仿,心性相同。我们共同经历着痛苦与欢乐交织的岁月,还少不了有争吵相伴,但我们仍是同学。只有经历,才能成长。

  同学这个关系圈子无疑是个微缩的社会,它并没有社会的复杂与黑暗,但也是一个非常特殊的关系圈,我所生活的“高中”更是如此。高中的同学已经不再幼稚,所以更需要相互理解和包容。你不一定要把心里所想的一切都一字不差的告诉他们,但当他们向你倾诉时,你一定要理解他们,帮助他们走出困境。

  当同学关系遭遇即将破裂的危险,这时候更要自我反思。两个都是骄傲得像孔雀一样的人,互不让步,都急着展翅开屏,殊不知竟在无形中山海了自己的同伴。学会忍耐也是挽救同学关系的好方法。俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。你的忍耐,是为了让这个容易破碎的关系更不易破碎。

  有些同学并不好接触,这时候并不需要你加以讨好与他成为朋友。你只需要支取的“绕行”,或许这样还可以增加你的印象分。你不可能和每个人都成为朋友,但至少不要与每个人都成为仇人。一天有24小时,往少了说你都有一半的时间在学校,那么同学关系则更是除了学业必修之外最重要的必修科目。更需要认真地去对待。有时甚至不在学校,你也有可能和你的同学在一起。同学看到的是更多的你,所以你在他们面前一定要做到诚恳相待,互相尊重,互相帮助。当然同学之间的关系要保持恰当的距离,俗话说:距离产生美,彼此互不伤害又能保持温暖。同学间发生矛盾,往往是因为一些学习生活中鸡毛蒜皮的小事,有时就是一句话,一个眼神,或一个道听途说,许多时候还是误会造成的。

  同学就是,好多不同个性的人,从不同的地方走来,只因为一起在这3年或者5年中,共用一间教室,共读几本书,一起在一个好天气的下午,为了一个笑话会心地笑一次,然后再逐渐分开,逐渐走向不同的命运。

 


篇6:拥有好的同学关系

同学,是我们人生中最美好时光里最亲密的人,对于我们每个人来说都弥足珍贵。因此,拥有好的同学关系,对我们的整个人生都是大有裨益的。

拥有好的同学关系,需要我们懂得尊重。尊重能获取他人的好感,拉近人与人之间的距离。尊重他们是一种修养,更是一种人际关系的催化剂。恩格斯尊重马克思的才华,忽视它的贫寒,从而两人成为了终生的挚友。共同为社会主义制度的创建碰撞出思维的火花。尊重,不仅有利于构建良好的人际关系,也为我们今后人生获得他人的尊重奠基。

拥有好的同学关系,需要我们懂得包容他们。同学之间的误会与矛盾在所难免,可他完全不会因此毁掉真正的友谊,因为真正的友谊是建立在相互包容的基础上。包容如同春日里的暖阳,消融心中的隔阂:包容如同阵阵清风,吹散误会的阴霾:包容如同冬夜里的火炬,温暖冰冷的心。懂得包容,就能收获他人的感动,他人也必定会真诚的对待你。正如杰克逊包容了世人的流言和诽谤,最终收获的是永远的敬重与怀念。好的同学关系需要我们用包容之泉去灌溉。

拥有好的同学关系,需要我们懂得付出。学习的繁重的紧张会让我们无心经营同学关系。可只要我们懂得付出,他们就一定能感受得到。有时一句关怀的话,别人向你询问问题时,真诚的微笑和认真的解答,都会让他人感受到别样的温暖。作为同学的我们,并不要做出何等牺牲去培养友谊。付出是同学关系牢固的粘合剂。

当然,培养娘好的同学关系也要我们做到是非分明,这样才算是真正为同学的长远着想。要善于做诤友与正友。

良好的同学关系需要我们用心去栽培与呵护,唯有如此,友谊之花才能常开。