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昆虫博物馆200字(9篇)

篇1:参观昆虫博物馆

  今天,我来到了上海枫林路上的昆虫博物馆。

  我先参观了第一展厅——生物的演化展示中心,了解到平时讨厌的蟑螂竟是昆虫里的活化石呢!它早在3亿4000万年前就出现了。虽然它们那么弱小,几乎所有的动物都能吃掉它们,这样反而促使它们为了生存更快地繁殖,并顽强的生存下来了。它们的这种经过漫长历史沿袭下来的繁殖方式,现在正在与我们人类进行抗争,我现在才明白----人们为什么给它起“小强”这绰号。

  接着,我进入第二展厅——现代昆虫展示厅,那里介绍了许多昆虫之最。你知道吗?最长寿的昆虫是十七年蝉。飞得最快的昆虫是天蛾,它的飞行时速可达53。6公里。昆虫中的飞行家称号是蝗虫,它可以连续不停地飞9个小时。飞的最远的昆虫是苎麻赤蛱蝶,它可以连续飞4636公里……这些虫儿们虽然看似渺小,但却是各有所长,可不要因为它们的渺小而小看它们呀!

  然后,我进入第三展厅——昆虫标本展示厅,我特别关注了“光明女神蝶”标本,它实在太漂亮了:它体态婀娜,展翅如孔雀开屏,且蝶翅还会发光变色,如宝石般光泽。它可是昆虫博物馆的镇馆之物。还吸引我眼球的是枯叶螳标本:枯叶螳擎着大刀,褐色的前翅挺着,后翅拉直,摆出一副咄咄逼人的样子,真有一夫挡道,万夫莫开的架势。

  我同时了解道昆虫给人类带来的益处:养蚕、养蜂给人们带来物质财富;昆虫传粉提高农作物产量……

  昆虫作为一个古老的动物类群,目睹了恐龙的兴衰和人类的诞生,见证了大陆的漂移和沧海桑田的变换。它们身上也有许多优点值得我们去学习!

篇2:参观昆虫博物馆

喜欢昆虫博物馆 上个星期,我去上海昆虫博物馆参观了。那里真的就是一个昆虫的世界,有活的昆虫,在玻璃橱窗里会爬会跳还会叫;有做成昆虫标本的,放在镜框里、架子上,五彩缤纷,栩栩如生;还有做成大一点的昆虫模型的,可以让我们摸一摸,爬一爬,让小朋友们跟自己喜欢的昆虫合个影,照个相。真是有意思极了!通过参观活动,我了解了许多有关昆虫的知识。我知道了有二对翅膀、三对足的形态各异的小飞虫可以被称作是昆虫。我看到了最善于伪装的竹节虫长得跟竹子一模一样,不仔细看根本就看不出来;我还看到了被称为昆虫界三大“男高音”的蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,他们被放在特制的玻璃缸里,歌声此起彼伏,叫得可欢啦!我最喜欢的还是蝴蝶。它们有的大一些,也有的小一些,但都很美丽,不但形态很美,颜色很美,在花丛中翩翩起舞的样子更美!在一个漂亮的蝴蝶模型上,我一连拍了好几张照片!真的很有意思!我依依不舍地离开昆虫博物馆的时候,还挑了一个自己喜欢的昆虫挂件留作纪念。我真的很喜欢昆虫博物馆!

篇3:参观上海昆虫博物馆作文

今天,我来到了上海枫林路上的昆虫博物馆。

我先参观了第一展厅——生物的演化展示中心,了解到平时讨厌的蟑螂竟是昆虫里的活化石呢!它早在3亿4000万年前就出现了。虽然它们那么弱小,几乎所有的动物都能吃掉它们,这样反而促使它们为了生存更快地繁殖,并顽强的生存下来了。它们的这种经过漫长历史沿袭下来的繁殖方式,现在正在与我们人类进行抗争,我现在才明白----人们为什么给它起“小强”这绰号。

接着,我进入第二展厅——现代昆虫展示厅,那里介绍了许多昆虫之最。你知道吗?最长寿的昆虫是十七年蝉。飞得最快的昆虫是天蛾,它的飞行时速可达53。6公里。昆虫中的飞行家称号是蝗虫,它可以连续不停地飞9个小时。飞的最远的昆虫是苎麻赤蛱蝶,它可以连续飞4636公里……这些虫儿们虽然看似渺小,但却是各有所长,可不要因为它们的渺小而小看它们呀!

然后,我进入第三展厅——昆虫标本展示厅,我特别关注了“光明女神蝶”标本,它实在太漂亮了:它体态婀娜,展翅如孔雀开屏,且蝶翅还会发光变色,如宝石般光泽。它可是昆虫博物馆的镇馆之物。还吸引我眼球的是枯叶螳标本:枯叶螳擎着大刀,褐色的前翅挺着,后翅拉直,摆出一副咄咄逼人的样子,真有一夫挡道,万夫莫开的架势。

我同时了解道昆虫给人类带来的益处:养蚕、养蜂给人们带来物质财富;昆虫传粉提高农作物产量……

昆虫作为一个古老的动物类群,目睹了恐龙的兴衰和人类的诞生,见证了大陆的漂移和沧海桑田的变换。它们身上也有许多优点值得我们去学习!



篇4:昆虫博物馆之行

五年级时,学校组织全年级同学参观西农昆虫博物馆。目的是让我们增长知识,为以后的学习打下昆虫学基础。

到了博物馆门口,同学们在门口排好队,由讲解员带领走进大厅。

大厅的正中央有一尊老爷爷的半身铜雕像,他神态严肃而庄重,鼻梁上架作一副眼镜。在雕像的底座上刻有昆虫学家:“周尧”的字样。我忽然大悟:哦!这原来就是著名的昆虫学家周尧教授呀!

在讲解员的陪同下,我们步入展厅,迎面是一堵海蓝色的墙,上面鑲有“崇高科学,爱护自然,保护环境,持续发展”是六个金色的大字。讲解员滔滔不绝地给我们讲述着周爷爷的伟大贡献,著作以及许多事迹,他为我国昆虫事业做出的卓越贡献使我惊叹不已。

随后,我们被领进了“昆虫生命厅”。这里摆放着一排用玻璃罩罩着的蜻蜓化石和三叶虫化石,以及用药水浸泡做的蝎子。讲解员向我们讲述了昆虫的进化过程,这是我们受益匪浅。

在讲解员抑扬顿挫的讲解声中,我们不知不觉来到了“昆虫世界厅”。这里的昆虫多种多样,不计其数,看得我眼花缭乱。其中数蝴蝶最多。同学们指着那些色彩斑斓的标本,谈得兴高采烈,偶尔还会路出惊讶的神态。其中,有不少属国家一级保护动物。我最喜欢巴西的蝴蝶,它是银蓝色的,随着观看角度的变化,它的翅膀会变换出各种色彩。当我站在两米高的屏障《百蝶图》前,我仿佛融入了大自然当中,仿佛置身于一个蝴蝶的国度,这些美丽的蝴蝶快活地煽动作翅膀,绕着我飞来飞去……过了许久,我才回过身来,想到大自然竟是如此的美妙与神奇。

我们穿过“昆虫与人类”大厅,学习到了昆虫离不开人类的保护。领悟到我们要保护昆虫,爱护大自然,维护生态平衡,让我们大家都有一个美好而多姿多态的家园。

篇5:昆虫博物馆之行

那天,天气酷热,我们来到昆虫博物馆,一走进门口,就见到满墙壁的昆虫标本,往里面走,只见一只小鼠下水捉鱼,它动作敏捷,一下就抓住了鱼,香香的吃了起来。我继续向前走,只见一只只洋子鳄,爬来爬去,样子凶猛,那大嘴一口可已吃好多鱼,走着走着,我们到了蝴蝶谷,满天飞着蝴蝶,它们五颜六色十分美丽,好似一个个美丽的仙女偏偏起舞,我情不自禁的说:“好美啊。”

我接着走,一条大蟒蛇出现在我眼前,我吓出一声冷汗,这时,一个服务员走了出了,抚摸蛇,说:“这是条宠物蛇,不会咬人的。”,我这才松了口气, 我又向楼下走, 一只有0。5米长的乌龟呈现在我眼前,我看了看,样子有点象鳄鱼,一看介绍,才知道它是颚龟。我向左望去,只见五颜六色蜥蜴爬来爬去,它们形态各异,有的尾巴长,有的嘴大,机灵可爱。一只只兔子进入我的眼帘,有一只可爱的兔子正呼呼大睡,我拔了拔它的胡子,可它一摇,又睡了。

昆虫博物馆让我学到了许多的知识,这些知识在学校里是学不到的, 昆虫博物馆只是上海的一部分,上海的美丽景色还多着,大家可要常来哦!

篇6:参观昆虫博物馆

前几天,我和爸爸妈妈去上海玩,我们玩得可开心了,令我印象最深刻的是去昆虫博物馆,因为在那让我学到了许多知识。

那天,天气酷热,我们来到昆虫博物馆,一走进门口,就见到满墙壁的昆虫标本,往里面走,只见一只小鼠下水捉鱼,它动作敏捷,一下就抓住了鱼,香香的吃了起来。我继续向前走,只见一只只洋子鳄,爬来爬去,样子凶猛,那大嘴一口可已吃好多鱼,走着走着,我们到了蝴蝶谷,满天飞着蝴蝶,它们五颜六色十分美丽,好似一个个美丽的仙女偏偏起舞,我情不自禁的说:“好美啊。”我接着走,一条大蟒蛇出现在我眼前,我吓出一声冷汗,这时,一个服务员走了出了,抚摸蛇,说:“这是条宠物蛇,不会咬人的。”,我这才松了口气, 我又向楼下走, 一只有0。5米长的乌龟呈现在我眼前,我看了看,样子有点象鳄鱼,一看介绍,才知道它是颚龟。我向左望去,只见五颜六色蜥蜴爬来爬去,它们形态各异,有的尾巴长,有的嘴大,机灵可爱。一只只兔子进入我的眼帘,有一只可爱的兔子正呼呼大睡,我拔了拔它的胡子,可它一摇,又睡了。

昆虫博物馆让我学到了许多的知识,这些知识在学校里是学不到的, 昆虫博物馆只是上海的一部分,上海的美丽景色还多着,大家可要常来哦!

篇7:参观昆虫博物馆

上个星期,我去上海昆虫博物馆参观了。那里真的就是一个昆虫的世界,有活的昆虫,在玻璃橱窗里会爬会跳还会叫;有做成昆虫标本的,放在镜框里、架子上,五彩缤纷,栩栩如生;还有做成大一点的昆虫模型的,可以让我们摸一摸,爬一爬,让小朋友们跟自己喜欢的昆虫合个影,照个相。真是有意思极了!通过参观活动,我了解了许多有关昆虫的知识。我知道了有二对翅膀、三对足的形态各异的小飞虫可以被称作是昆虫。我看到了最善于伪装的竹节虫长得跟竹子一模一样,不仔细看根本就看不出来;我还看到了被称为昆虫界三大“男高音”的蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,他们被放在特制的玻璃缸里,歌声此起彼伏,叫得可欢啦!我最喜欢的还是蝴蝶。它们有的大一些,也有的小一些,但都很美丽,不但形态很美,颜色很美,在花丛中翩翩起舞的样子更美!在一个漂亮的蝴蝶模型上,我一连拍了好几张照片!真的很有意思!我依依不舍地离开昆虫博物馆的时候,还挑了一个自己喜欢的昆虫挂件留作纪念。我真的很喜欢昆虫博物馆!

篇8:参观昆虫博物馆

这个星期天,爸爸带我去昆虫博物馆,在那里,我看见了好多小虫子,比如:蝈蝈、蝴蝶、飞蛾等等。

走着走着,我发现了一个长着人脸的虫子,我想:这虫子的花纹可真奇怪。走着走着,我又看见了一只蝴蝶,叫白闪蝶,接着又看到了猫头鹰蝶,但是我没有看到枯叶蝶。上了二楼,我看到了关昆虫的笼子,有的笼子像鸟笼。等我参观完二楼,我又到了一楼,我在一楼玩了一会儿电脑就回去了。

篇9:去参观昆虫博物馆

2013年1月12日我去了昆虫博物馆,小朋友在集合的时候,田老师问了大家一个问题,那就是:“昆虫有什么特征?”平时一直看到各种虫子,可真不知道什么是昆虫。有些小朋友就很踊跃的举手说:“昆虫有6只脚、2个触角、一对翅膀。”老师让我们依据这些昆虫的体征,待会去慢慢发现,还告诉我们昆虫由头、胸、腹三部分组成。

等小朋友都到齐后,老师就先带领我们到一个实验室,在显微镜底下让我们观察了蝴蝶的身体。显微镜太神奇了,它可以把微小的东西放大很多很多倍,我都看呆了。我们还做了蝴蝶标本,老师送给了我们,让我们留作纪念,我在明信片上写上了“妈妈”,因为我想送给妈妈。

接下来我们终于进入了博物馆,我看到了很漂亮的“大蓝闪蝶”,我知道了世界上最贵也是最美丽的蝴蝶叫“光明女神蝶”。我还学习到了蝴蝶和蛾的区别:蝴蝶是白天出现的、蝴蝶跟太阳是好朋友,蛾是晚上出现的、蛾跟月亮是好朋友;蝴蝶停下的时候翅膀是关着的,蛾停下的时候翅膀是张着的……通过参观我还知道蚂蚁、蝉、蝴蝶、蟋蟀、蝈蝈是昆虫,而蜘蛛、蜈蚣则不是昆虫。

今天来到昆虫博物馆参观,我觉得很有意义,我们学校有一门“蝶艺”的兴趣课,通过今天的参观,我喜欢上了蝴蝶,我很想参加蝶艺课,回去后我一定要对妈妈说。