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普通话600字作文(20篇)

篇1:普通话不普通

在当今这个科技与语言迅速飞跃的时代,普通话早已成为人类文明交流一大风向标,充斥着我们的生活,所以我们在社会共处中离不开普通话。

有人可能要发言:二十一世纪,谁不会讲普通话?的确,不会讲普通话着实令人咋舌。但是,我们要明白,普通话的起源与普及,并不是有过往今来都在传用;在十九世纪,二十世纪;在我们爷爷奶奶那个年代,更甚至于在我们父母那个年代,对于讲普通话,可能一无所知!我讲的,丝毫不为夸张。他们生活在一个信息并不发达的时代,没有接触普通话,那么如今,我们应当让我们上一辈人学会讲普通话,也让我们自己进一步了解普通话,融入到时代进步与社会文化当中。

我的祖母已经年逾古稀,满布银丝,除了听觉不算灵敏外,倒没什么阻碍,可幸的是祖母咬字清晰,更重要的是一直以来她对普通话抱着一颗求知、积极的心态。平时看电视,祖母对里面的所讲的普通话也是半听半懂,有的听不懂就只能看字幕,光是这就是一麻烦事儿!再看到我们这些年轻人把普通话讲得这样流畅自如,更是百般羡慕!所以,在这一个暑假当中,我想对祖母进行了“普通话培训”。知道了我的计划,祖母也热情高涨。

首先还是要从最基本的学起——拼音。在搜集制造了拼音的拼读卡片后,我每天晨暮两个时段教给祖母拼读,其余时段就进行拼写,充分利用时间来培训。可祖母真是“大姑娘上花轿——头一回”,奇形怪状的字母让祖母乱了套!且不说拼写,单单是读音这一方面,“a”和“o”分不清,“u”和“v”也是混淆视听,至于韵母、声母这些就是欠就了。我的决心顿时消耗了一大半,耐心也仅剩了了。

母亲找我谈心;告诉我学会普通话,乃至讲好普通话并不是一朝一夕的事,得琢磨,得用心。我也明白这就是普通话的不普通之处,不易之处;母亲更我一起探讨了许多学好普通话的速成法,延伸到了普通话对我们的种种影响,我心间的愁绪也渐渐烟消云散。隔天我回到家中,碰巧望见祖母带着她的老花镜,在太阳底下,对着一堆拼音,含糊的拼读着,尽管拼读的不流畅,不分明,但却认真专注。我咯之一笑,心里有些触动,被祖母的这份投入所触动。祖母再看见了我,连拉着我叫他拼读,我的信心又被点燃,鼓足飞劲,一定要教好祖母讲普通话!我坚信,皇天不负有心人。

祖母学习普通话的主动性提高了,不仅早晚坚持拼读,隔三差五还会要求给他进行一场小测试。果不其然,不出三个星期,祖母的拼音已经能够熟练的掌握了!更为可喜的是,我也在普通话的理解心得方面有很大的提升。对此,我为祖母买了一本《汉语词典》,这对祖母学好普通话有很大的帮助,能够打下更坚实的基础。当祖母拿到词典时,满心欢喜,爱不释手,我看得出祖母热爱普通话。

我们加快了培训进程。下一步该朗诵文章,古诗,祖母年轻时读过几年书,后来家里供不起他读书,也就荒废了学业,祖母的“大学梦”就此破灭,那份对学习,对知识赤城的渴望也就破碎了。我也曾听祖母提起过:她热爱知识,想学习更多,了解更多——讲好普通话就是这个新的起点。我摘抄了许多短篇文章及著名古诗,一字一句的交给祖母朗诵;哪里需要停顿、感情色彩是怎样,语气的转换,多音字,我都帮祖母一一标注起来。

起初,一篇文章,祖母朗诵还是会有些吃力,主要是易读错字,我也在努力帮她纠正。慢慢的,祖母朗诵时错别字逐渐减少,普通话的读音也更加标准,古诗文除了停顿时有差错,基本上没有什么什么大问题。

祖母告诉我,她不会单单自己讲好普通话,还会带领更多人一起去学习,去进步;她要让我们明白,在二十一世纪,除了年轻人,她们老年人一样能把普通话讲上世界,讲的自豪,他们一样能领略牛华语言文化的博大精深!

到了九月下旬,我们验收了成果,祖母的普通话得到了突飞猛进的进步,连我自己都有些惊讶!如今,我的祖母可以流畅的用普通话朗诵一篇《人民日报》咧!祖母还做起了讲好普通话“宣传使”,现在街里四坊都跟着祖母一起学普通话活动进行得如火如佘。姑姑回来那天,祖母用普通话更她交流,姑姑是又惊又喜,全家人都在祖母的带领下,走在了普通话盛行的语言文明道路上。

此次教授普通话的过程中,祖母那种积极上进地好学精神和对推广普通话的认识,让我觉得普通话的意义并不普通,更让我意识到在推广普通话的路途中,我们不仅自己要讲好普通话,更要让我们的上一辈,周围的人讲好普通话,让普通话的推广为国家的腾飞增添绚丽的色彩,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!

篇2:讲普通话

现如今,中国统一了语言,但是中国有语多地方还是各说各的方言,因此交流很不方便,有时候哪个外地的来都无法跟我们交流,我看了这以后很着急,总想着怎样让人与人之间更好交流。

自从中国发布了爱祖国,讲普通话以后,我们那个地方就没人讲方言了,全部都讲普通话。

这令我非常惊喜,从此以后,外地人到我们那去都讲普通话,但是我们那里有许多人听都没听过普通话,这使学习普通话的人犯了难。

有一段时间我看见街上,超市里,菜市场每个地方都有人讲普通话,不过它们说的难听死了,还不如不说。

这样过了十几天以后我见到我们那所有人都在讲普通话,这令我非常开心,因为我本身就会说普通话,以前回来我没有用武之地,这令我很苦恼,但是现在我有用武之地了,我们那全部的人从都说方言转变为都说普通话。这让我想起一首歌“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越不奇怪。”这让我想起普通话是多么伟大呀,从几千年前普通话就流传开始一直流传到今,多么伟大的语言啊还有一点让我们那里所有的人都说普通话,那是因为我们有一颗爱国的心呀将普通话,从我做起。


篇3:练好普通话

我国从1998年以来,将9月10日至16日定为“推普”活动周。在活动周期间,全国各地都大力开展推广使用普通话的活动。为什么要“推普”呢?就拿昆明话来说,“各克”、“某得”、“上该”、“冒克”……外省人听得懂吗?另外,我们听广东人、上海人说他们的本地话时,也是“丈二和尚——摸不着头脑”。

普通话作为中国使用人数最多的语言,它以北方方言为主,千百年来,已经成为我国官方普通使用的语言,可以说是我们的国语。随着我国经济、文化的快速发展,我国与世界各国的交流也日益密切、日益频繁,这些交流已经渗透到了我们日常生活的方方面面。普通话作为汉语的标准语言,也被世界各国学习和使用,目前全世界交流使用最多的语言是英语,其次就是汉语普通话。

作为中国人,我们更应该学好、用好普通话,掌握我们的国语,以便和全国人民、世界人民通畅地交流。我们小学生正处于学习语言的最佳时期,不仅要学会正确地使用语言表达自己,而且要字正腔圆,学一口标准的普通话。云南方言也属于北方方言区,因此,我们学起普通话来并不太困难。我相信,经过努力,我一定会练好普通话的。

篇4:要说普通话

今天晚上,当我翻开日记本准备查看上一次写日记的分数时,突然发现我上次写的《上剑桥英语》这篇日记里有一个词语应该读“宣师”的,而我却在上面写的是“宣丝”这是为什么呢?

其实,“宣丝”这个词语我是听妈妈说的。因为我妈妈很不习惯说标准的普通话,因此,也经常犯过类似的错误,把“宣师”读成“丝” 。

这也怪我,那么不认真,应该要仔细地问问爸爸妈妈到底应该读“师”还是读“丝”呀!师又是什么“师”呢!我后悔地想,可是世界上是没有卖后悔药的。

这件事例在我们的学校里也发生过的。有一次,我和隔壁四(3)班的同学玩,她打了一个脑筋急转弯给我猜,谜底是鲨鱼,而她说的是“撒鱼”我当时很述惑不解,问到:“撒鱼是什么东西?”朋友听了快乐说:“不会吧!你忘了呀!“撒鱼”就是这个东西。“说完说把谜底亮给我看。哦!原不如此,她把“鲨鱼”读成“撒鱼”了,怪不得我的不懂呢!

从以上发生的事例中,我也懂了现在是个文明时代,我们不应该用各种各样方言来与人交流,现在我们所要做的是要说普通话,写规犯字,这是最重要的。

篇5:练习普通话

记得我第一次在中文学校上课时,听不懂普通话,学写字就像学画画,但我写得很认真。坚持几年后,我渐渐听懂的内容多了,也一点点地理解了普通话。但有的时候,我还是会弄错俚语或成语的意思。中文老师建议我应该学会使用字典这个工具。起初我学查新华字典,可还是不太明白,老师又建议我查英汉字典。这样一来,我学的多了,查的多了,渐渐明白的也就多了。然后我再返回来认真读句子,并注意听别人讲普通话,我的中文水平有了很大的进步。

我觉得学中文很有用,能帮助我了解中国的一些事情。如果我去中国的话,可以用普通话跟别人交流,会很方便。这对我的成长很有利,所以我要坚持学中文。

篇6:普通话

普通话的语音是“以北京语音为标准”的,因此,凡是不符合这个标准的,都是不规范的。于是,我们也就有了衡量普通话讲得是否标准的准则。世间万事万物纷繁芜杂,要说出个好坏,评判个优劣,都得有个标准才行。它是一把“尺”,一把规范事物的“尺”。

有了质量的标准,我们吃上了放心肉;有了商检的标准,我们用上了可靠的货物;有了安检的标准,我们过上了安乐的生活;有了考核的标准,我们选拔出有用的人才;有了奖惩的标准,我们赏罚分明……可以说,我们生活在一个标准框架下的标准社会中,是标准让我们有了辨别事物真伪优劣的准则,是标准让我们能较客观的看清自己或评价他人。没有标准的社会鱼龙混杂,是非难辨,混沌不清,而我们也将因无所适从而寸步难行。然而,有“标”即“准”吗?如果是这样,人们也不必当感到自己进步时而反省:这是真进步,还是自己把标准放低了?看来,标准并不是一成不变的,它因人因事因时因地而异。

所以,不要把标准看得太“标准”了,标准可能标而不准,标准可以调整,也必须调整。世界是变化发展的,便准岂能一成不变?如果把“标准”视为某种不可改变的“正确模式”,已过去的标准看今天的人事,那么标准不再是标准。

辨别是非,自己心中要有一把“尺”,别让主观臆断蒙上了公正的眼睛;为人处世,自己心中要有一把“尺”,有所为有所不为心中要有数。

篇7:学习普通话

普通话不准惹出的笑话可不少!比如:紧凑说成紧臭、把朗读说成狼读、把摔倒说成随到、、、、、、

就说这个星期的毛笔课吧!我们的毛笔老师又惹出笑话了 ,你看我们正在写“独坐敬亭山”这首诗呢!我写好了以后老师过来看了看,说:“你这个相看两不厭的厭写的有点散,你应该不字写得紧臭一点。”我知道老师是想说紧凑,因为的普通话不准,所以把紧凑说成紧臭。

我刚想给老师揪正时,有一个同学突然说把紧凑说成紧臭真是太佩服老师了,刚说完,全场哄堂大笑。

你看,通话不准惹出了那么大的笑话,所以我们因该好好学习普通话,要不然以后惹出什么笑话那可是很糗的。

篇8:普通话

      回忆童年,校园曾经是我们第二个家,老师曾经是我们第二位母亲,同学们曾经是我们的兄弟姐妹,教室曾经是一个幸福的大家庭,我们在这一个幸福的大家庭里健康、快乐成长,在知识的海洋里年,你追我赶,一起共同进步,一起为美好的将来做好准备! 清晨,鸟儿站在树上欢快地歌唱,阳关撒满了整个校园,太阳刚从西边升起,高傲的母鸡还没有放声大叫,同学们早已经来到校园认真地学习,那聚精会神、专心致志的样子真是另人佩服啊!那朗朗的读书声以传向了整个校园,学校早已经变成了书的海洋了! 走进校园,你会感受到一片温暖和愉快,尽管在伤心,在难过,也会全部都消失掉。躺在春天的绿野上,眼望着蓝天,你回呼吸到新鲜的空气,一切疲劳都没有了。

  让我们一起来回报老师的一滴滴汗水,回报美丽的校园吧! “哈哈哈……”是谁传来这一阵阵欢乐的笑声呢?哦!你瞧,是同学们在操场上尽情地嬉戏呢,他们有的在大树下阴凉的地方玩捉迷藏,有的在万里晴空的天气下拼命地奔跑,有的在大树底下看书、下棋、讲笑话......呢! 轻轻地翻开记忆册,里面记载着许许多多的童年往事。童年就像一辆大卡车,载满了欢乐,载满了笑声,载满了甜蜜!童年多么美好啊!没有烦恼,没有忧愁;多么快乐,多么欢欣!童年是稚言稚语,总是嘻嘻哈哈,放喉歌唱。童年就像一块糖,咬着咬着,当你咬完后,再慢慢地回忆着它的那种甜蜜的味道!童年不是这样吗?

  当你过完了这个快乐的童年,日后,在慢慢地回忆:那欢快的笑声,那似糖的甜蜜,轻盈的舞蹈和讲不清的稚言稚语!我回忆,我回忆着,那美好的童年!

篇9:普通话

  人常说:活到老,学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。

  可以说我是一个热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的水果,可当时我正在做一套数学模拟试卷,我给自己规定了答题时的间,所以当爸爸叫我快去吃水果的时候,我没有去。我告诉爸爸,我要把这套数学题做完才吃水果。说实话,那时的学习的确很辛苦,因为当时的压力是很大的:上重点高中是有分数限制的,如果在中考中达不到规定的分数,就要按照差的分数用钱来补齐。叫做:“择校费。”而我是一个很要强的孩子,不想让父母为我上学多拿钱,所以当时的我,压力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想让我放松一下精神,缓解一下压力,但最后,他还是没有勉强我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房间。终于,功夫不负有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成绩。

  我觉得我的学生时代是成功的,学习任务虽然繁重,尤其是在六年的中学期间,但是,对于我来说,学习生活也是非常充实的,在学习中,我不惧怕困难,因为爸爸总是告诉我:办法总比困难多,而真正的困难是没有胆量去面对困难。每一个人都想成为生命的强者,所以每当我在学习中遇到困难,想要退缩的的时候,我总会想起爸爸的这句话,在我每一个阶段的学习生活中,这句话一直都在激励着我。

篇10:推广普通话

  今天,我们班的下午的第二节的队活课的主题是“推广普通话”。普通话就是北京人讲的话,因为中国的话太多了,国家要统一一种语言,那就是普通话了。

  普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设。早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》。这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡。

  今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话。


篇11:普通话

正是因为我们身处华夏大地,我们才能看见我们的国家我们的民族,变得更加兴旺发达。

普通话是中国的国语,也是中国的象征。普通话是多年以来中国人对未来的期许,更是见证了中华古龙的崛起。大街小巷,城南城北人们将普通话挂于嘴边。普通话是以北京话为基础的,是对中国语言的一个规范,便于沟通。

普通话,使你我靠得更近。

青葱校园,稚嫩的萌芽,白漆绿树。在校园的每一个转角你或许惊奇发现一行挂置在白墙上的小字“请讲普通话”一个细微,一行小字或许承载了国家、学校对普通话的重视,对学生寄予的期望。蓝白色校服,逆光的背影,学生时代,未完待续……普通话,仍在进行……

普通话,同青春携手。

普通话,是时代的需求,时尚的追求。

不仅校园,如今社会普通话更是重要的不得了!普通话已成为国民出行的必备条件。行色匆匆的人群中你总会看到一位操着一口乡音的老农满头大汗、十分着急的与对面人交谈无可奈何他反复重复多少次对方仍是一脸的标准微笑。这种事情不少见,就连我自己也经常与我的爷爷交通障碍。有时,普通话会拉近亲情。人们都说:“普通话是情感的纽带,沟通的桥梁。”的确,纽带断了衣服便会很难穿好,桥梁塌了交通将会不宜行走。而普通话便是人与人之间交往的纽带、桥梁少了一个都不行。像水螅两层细胞间的中胶层,将四面八方的人们紧紧的粘附在一起,拉近了华夏子孙的距离,融汇了东西南北的家乡情,可以说,如果没有普通话那么今天我们之间的交流也许会是“对牛弹琴”。

普通话是我们的骄傲。

歌曲《中国话》中曾唱到过:“扁担宽板凳长扁担想绑在板凳上扁担宽板凳长扁担想绑在板凳上伦敦玛莉莲买了件旗袍送妈妈莫斯科的夫司基爱上牛肉面疙瘩各种颜色的皮肤各种颜色的头发嘴里念的说的开始流行中国话多少年我们苦练英文发音和文法这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化平平仄仄平平仄(仄仄平平仄仄平)好聪明的中国人好优美的中国话。”“全世界都在学中国话孔夫子的话越来越国际化全世界都在讲中国话我们说的话让世界都认真听话全世界都在学中国话。”由此可见中国话已经走向了国际、走向了世界。现如今,我们已经可以自信的唱出这样的歌词。湖南台有一档名叫《中国汉语桥》的节目,是由一群歪果仁比拼普通话。如今中国的演艺圈要想立足第一标准便是学好普通话。所以作为国民我们更不该落后,学好中国话。

“发光发彩”普通话。

普通话是中国的标准象征语言。是国民应该学习、学会、并学好的一种言种他是个个民族间希望的桥梁,是中国的未来发展建设必不可缺的。普通话说来普通却又不凡,是社会的时尚,是校园的文明更是世界的理念。我们应当自动将普通话与自己融为一体,将推广普通话成为一种己任,发扬祖国的“时尚”。

中国音,华夏情。

篇12:普通话

普通话对于我们到底有什么意义呢, 我们都会怎么样对待普通话呢,我们都要好好的努力构建完美的桥梁。

我的小名叫讷讷,听妈妈说,我刚出生那会儿,爸爸与一位叔叔叙旧时,叔叔问爸爸我的小名叫什么,爸爸笑着说还没来得及取呢!随后,两人便陷入了沉思,突然,爸爸来了灵感,对叔叔说:“毛泽东曾说过‘君子讷(这里爸爸把ne读成na)于言而敏于行’,那就取名为‘讷讷’吧!”“好,讷讷,这个名字不错!”叔叔随即说道。于是,我的家人,亲戚,朋友,都亲切地喊我讷讷(na na),我的小名就这样来了。直到有一天,一次偶然的机会,我无聊,拿起《现代汉语字典》,想查查我的小名中‘讷’字有什么含义,却在‘N’字部第一个大写字母中找不到,我又用部首查字法,没想到叫了我九年的讷讷(na na)竟然不读这个音,而是读讷讷(ne ne ),大人们叫习惯了,改不了口,见我还一个劲儿的叫讷讷(na na ),我也只好将错就错了。

还有一次,也就是今年的暑假,在从昆明回温州的飞机上,我认识了一位姐姐,当然,这其中还有一段小插曲。在飞机上,我和姐姐是邻座,姐姐讲闽南方言,我讲温州方言,我们俩儿各讲各的,我出于好奇,又喜欢结交朋友,便先开了口,用普通话问:“姐姐,你会讲普通话吗?”姐姐说:“当然会啦!”我表面装作吃惊,内心却很高兴,这一路上,我们有说有笑,成了无话不谈的好朋友。

普通话是中国的一大文化,是普通话让我们结交了朋友,是普通话让我们的生活变得多姿多彩。中国文化博大精深,所以,让我们从现在开始,推广普通话,让更多的人了解普通话,让更多的人会讲普通话!

篇13:普通话

普通话在我们的生活中变得越来越重要了,也会一直看到很多不同的文化特征。

普通话,几乎全中国人都会说,如果你不会,得赶紧学,学法其实很简单,你只要学会拼音,就可以了。如果不学,假如十五个人在一起,每人说一句,不同的方言,每人都听不懂,多么麻烦啊。

我的爸爸是一位渔民,每次打鱼回来要把鱼给卖了,有一次碰到山东商贩,连这鱼的价钱都说不清楚,听不懂,最后弄的鱼都不太新鲜了。这不就是不会讲普通话而造成的原因吗?由此可见,学习普通话多么重要啊!

还有一次,来了收电费的,别人说:“你是***先生吗?”我爸爸听不懂,回答说:“不是。”我赶紧补充说:“是的。”收电费的阿姨被我们搞糊涂了。我说:“爸爸,如果你不相信,您看纸上怎么写的。”老爸一看,害羞地说:“对不起,这确实是我的名字,把您给搞糊涂了。”

阿姨给我爸爸提了个建议:“最好去学一下普通话。”就为了这事,老爸整整缠了我一个暑假。还好爸爸学会了,在我们身边,到处都要用到普通话。

篇14:普通话

在今天我们班上举办了一个活动,活动内容是推广普通话,主题也就是讲普通话了,普通话就是北京人讲的话,因为中国的话太多了,国家要统一一种语言,那就是普通话了。

普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设。早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》。这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡。

今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话。使用国家通用的语言,是每个公民应当履行的义务。我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,增强中华民族的凝聚力。作为新世纪的主人,我们更要从小抓起,讲普通话,写规范字,共同创造祖国灿烂辉煌的明天!

篇15:普通话

在很多地方都是讲的地方的方言,普通话还没有流传很广,学习普通话是为了更好的交流。所以我们唯一能用来沟通的只有母语——普通话。

普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、海外华人的共同语言,为现代汉语共通的交际口语。

就像普通话中的“热水”,用我们溆浦话来说就是“来使”。所以现在普通话是全国通用的语言之一。正所谓:学会普通话,走遍全国都不怕!要推广普通话,首先要学好普通话,不但要自己学好普通话,而且还要身边的亲戚、朋友都学会普通话,让他们都融入到这个普通话的世界中。

我们要多用普通话进行朗读训练,你的普通话自然也会越说越好。如果遇到哪个字的读音不会,就一定要多翻查字典,直到弄懂为止,尽量减少读错读音的机会,这样还可以提高发音的准确性。

我们还可以多多练习绕口令,用普通话讲故事,多听广播,多与普通话好的同学和老师交流,同样,班级里还可以举行关于推广普通话的主题班会的活动,学校也可以举办关于推广普通话的活动,比如说用普通话进行朗诵比赛。

推广普通话应从身边做起,从小事做起,从自己做起,从小抓起,坚持不懈,持之以恒!

篇16:普通话

我们国家领土宽阔,有五十六个民族,各个民族说着不同的地方方言,但是为了更好的交流还是说普通话,由于省市众多,各个地方的语言互不相同,南方人听不懂北方人说话,北方人也听不懂南方人说话,造成了语言沟通上的困难。为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语言存在。于是,字正腔圆、悦耳动听的普通话出现了。

普通话是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语言规范的一种语言。普通话的出现,解决了不同地区的人们沟通难的问题。推广普通话,对于我们国家各个方面的发展都具有重要的意义。

就拿旅游业来说吧,记得前几年,我和家人一起去北京游玩。其中有一天,我们在一家餐厅吃饭,点完菜后,我闲得没事便好奇地左顾右盼,只见这时两个带着外地口音的人说着话,走了进来。他们来到一张餐桌前坐下来,其中一位接过服务员的菜单说:“来两碗米饭,一盘鱼香肉丝,一盘猪肝和两瓶‘别走’,谢谢!”“什么,还有事吗?”站在一旁记录的小姐愣住了,刚抬起的脚又落下来……“快点呀!还楞着干什么?”这位带着外地口音的人有点不耐烦了,“你不是叫我别走吗?”服务员小姐有点生气了,另一位赶紧说:“哎呀,那叫啤酒,不是‘别走’!”一场争论终于化解了。大家都情不自禁地笑了起来。

推广普通话,减少不同地区人因为语言不通而产生的误会和隔阂,可以使我过旅游业攀上新的高峰,对各行各业都有一定的意义。

篇17:普通话考试

我喜爱的文学艺术形式是小说。小说有趣、好看、吸引人,许多人都很爱看,我也很爱看,因为它能以细致而鲜明的人物、完整而多变的情节、细腻而丰富的感情,完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生活的复杂世界。首先说细致而鲜明的人物描写吧。

小说中的人物不仅有神态、语言和行为的外在表现,而且有思维、意识和心理的内在活动。小说的特点之一就是作者能对各种各样的人物作细致而鲜明的描写。就拿曹雪芹写的《红楼梦》来说吧,书中描写的人物,个个性格各异,细腻鲜明,像柔情似水的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、聪明泼辣的王熙凤等等。第二就是小说中情节的描写是完整而多变的。小说的情节一般按照开端、发展、高潮和结局这四大步骤来编写的,是一个完整的整体;小说的情节又是多变的,它可以不受时间和空间的限制,偶尔半路杀出个程咬金,出乎意料,扣人心弦,总想方设法吸引住你,让你爱不释手地把小说从头看到尾。第三就是小说中感情的描写丰富而细腻。小说中对感情的诉说有时细腻得让你感同身受,如同亲临其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有时会让你哭得死去活来,有时会让你笑得肚子直发痛,有时还会让你哭笑不得,心里憋着直难受,真可谓感情丰富也。

世界生活是丰富多彩的,现实的人是多种多样的,我可以通过小说去了解丰富多彩的世界生活,可以透过小说去洞悉现实中各种各样的人,这就是我爱看小说的最好理由吧。

篇18:学习普通话

学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持。练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。

我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答。因此,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。

在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不同的语言”,这显然有点夸张,不过在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样,我们就更有练好普通话的必要了。

我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。

为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。

这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。

当我满以为自己的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。

生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。

篇19:学习普通话

  语言是一个民族的声音,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。本周是全国推广普通话宣传周。今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责。

  也许有人会问,说话这种小事,至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答,想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。那时日本帝国主义在中国滥施暴行,在沦陷区推广奴化教育,让中国的孩子学习日语,忘记母语,其用心之险恶,令人无不痛恨至极。要知道,失去了语言,就会失去对中华文化的一项伟大继承,这是一件多么可怕的事情。一个国家倘若连语言都丧失了,还何谈振兴,更何谈强大?爱我中华,弘扬我中华文化。普通话的推广作为弘扬中华文化的一项具体表现形式,是我们每个人可以身体力行的光荣使命。

  试想,如果大家都不重视普通话,都不使用普通话,都用方言土语来交流。也许,在一个区,一个省,你可以畅所欲言,可是一旦到了另一个地方,大家语言不同,无法沟通,那会出现什么样的情况?出门——无法购买车票;吃饭——无法叫出菜名;住宿——无法说明情况,甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境,恐怕也要跟司机一阵比划,他才能明白你的意思。否则,你连最基本的衣食住行都要为之所困。当然,这种情况有些过于绝对。那么以现场的情况来说,如果今天在座的各位来自全国各地,大家分别用各自的方言来演讲,那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译,否则谁也不知道别人在讲什么。而如果我们是用普通话进行演讲,可是普通话的发音不准,即使你在台上一番慷慨激昂,也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。如果闹出笑话,那也无伤大雅,可是如果引起误解,造成不和,那则是得不偿失。那么我们还谈什么引起共鸣?还怎么共同发展?关于推广普通话的这个话题,毕竟还需要我们不断地总结经验,提出新的发展计划。

  人人都说普通话,才会让我们的沟通更加流畅快捷;人人都说普通话,才会让我们的工作更加快速有效;人人都说普通话,才会让我们生活更加和谐美好。古人云:勿以善小而不为。我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。提倡大家说普通话,不仅是在改善我们的交流环境,促进社会和谐发展,更是在无形中增强了中华民族的凝聚力,民族自豪感。作为一名中国人,我们是国家形象的代表,我们更要时刻注意自己的言行。我们不但要说普通话,更要把普通话说标准,为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用!

  每当我用普通话讲课或交流时,那些音符、那些节奏似乎在与我的血脉一起跳动,此时,我心中常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情,让我们都来说普通话。用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的`语言文字发扬光大!

篇20:普通话征文

  中国是一个多民族的国家,有56个民族,每个民族都有自己的语言。中古的疆域又很辽阔,每个地区都有自己的方言,那么,中国地区与地区之间沟通就比较难,民族以民族之间沟通也很不方便,但是,说好普通话就可以避免这些问题,普通话就是民族与民族,地区与地区之间交流、沟通的渠道。

  普通话成为联合国六中正式工作语言之一,当然,我们国家也非常重视普通话的广泛应用,例如:1982年“国家推广全国通用普通话”载入《中华人民共和国宪法》,1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务,1992年确定推广普通话工作方针为“大力推行、积极普及、逐步提高”,20xx年10月31日《中华人民共和国国家通用语言文字法》由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,规定“国家通用语言文字是普通话和规范字”,这些都说明国家重视普通话,我们应到说好普通话。

  我认为学校里的老师要说好普通话这样就把说普通话的习惯带到同学身上去,然后家长也说普通话。,大家都说普通话,这样,普通话广泛得到应用,那么,说普通话就会变成理所应当的事,自然而然的就会变成我们每个人生活的一种习惯,普通话就会被一代一代的传下去。

  我给大家讲一个笑话是这样的:一个卖鱼人一个劲的大声地喊着:"鱼啦,鱼啦。"旁边的一个卖枣的人也不甘示弱,紧接着大声喊:"糟(枣)啦,糟(枣)啦。""鱼啦。""糟(枣)啦。""鱼啦。""糟(枣)啦。"那个卖鱼的人越听越不对劲,觉得卖枣的好像有意要跟他作对,于是两人便吵了起来。这是一个关于讲不好普通话的笑话,因为没讲好普通话而吵起来,这虽然是一个笑话,但是也反映了不讲好普通话会导致的后果,想想看,如果现实生活中,两个人或者是几个人仅为讲不好普通话的关系而吵起来,破坏了和谐,那就太不值当了,所以,我们应当说好普通话。

  说好普通话,不但有利于人们之间的交流、沟通,还有利于各民族,各地区之间互相发展,互相帮助,有利于我们中华民族的团结,增强中华民族的凝聚力,所以,我们要说好普通话,从我做起。