我有一个要好的小伙伴——曹锦星，他有身材不是很高，但是很苗条，走起路来特别有精神，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了！你可能不知道，他多才多艺，不仅舞跳得好，还是同学们公认的“小演奏家”呢！

有一次，我去曹锦星的家里想和他一起出去玩，还没走进家门，就听见一阵悠扬的小提琴声传入我的耳中，原来曹锦星正在练习呢。敲响了他的房门，他见我来找他特别的高兴，拉着我说：“你来当我的小听众，听我演奏，好吗？”“好啊，好啊！”我也兴奋地喊着。

他站在沙发边，只见他左手按弦，右手拉弓，嘴里还不停地念叨着什么，显得特别投入，又那么富有感情。他说：“我在艺术节的比赛中一定要夺得名次，为班级争光！”曹锦星拉了一遍又一遍，动听的乐曲从他的指尖不停地流淌出来，我被深深地吸引住了。

艺术节那天，我在台下默默地为曹锦星加油，祝愿他能入围十佳小乐手。终于轮到他上场了，只见他从容地走上舞台，向观众鞠了一躬，然后挺了挺身，将小提琴架在脖子上，忘情地演奏起曲子。他的演奏优美动听，台下没有一点声响，所有的观众都仔细地听着，陶醉在旋律里。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音，结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学们都为他的出色表演表示赞叹和祝贺。

几天后，老师宣布，曹锦星荣获了“十佳小乐手”的光荣称号。听到这个激动人心的消息，曹锦星激动得热泪盈眶。他知道这是自己多年来坚持苦练的结果，汗水没有白流，终于为班级争了光。

怎么样，这枚“表演”奖章非他莫属吧！

我的好朋友阿星是一个想象力丰富的人。他比我大一岁，矮矮的个子，又大又亮的眼睛总是充满着五彩缤纷的幻想。我最佩服他脑子灵，学习好，还常常设计一些有趣的游戏。

一天下午，我在家里闷得发慌，突然想起了阿星，于是急忙跑下楼。他见我进了门，兴奋地说："来，教你玩""超级桌球""吧。""""超级桌球""怎么玩？"他说："你看看就知道了。"只见他拿了几本既厚度相等又长短一样的电脑书，把它们横向摆好，这就成了简易"球桌"。再把自己笔盒里所有的笔和橡皮擦拿出来，横七坚八地分布在"球桌"上。然后，取来一个矿泉水瓶的盖作球穴。最后，他又拿出一红、一蓝两个玻璃珠。我问道："阿星哥，要玻璃珠干什么？""当""桌球""呀，打桌球须有桌球才行。书是""球桌""，而笔和橡皮当障碍物。""哦……"我这才恍然大悟。阿星问我："你要什么颜色？""红色。"我不加思索地回答。他继续说："这个游戏的规则很简单，就是使球避开障碍物落到盖子里。必要时，可以将障碍物推下台。但是有一点最重要，玻璃珠不能下台。"

我听了阿星的话，就信心十足地和他玩了起来。第一次他玩，只见他把自己的蓝"桌球"左弹右弹，避过许多障碍物。忽然，他的球正在向"球桌"的一侧滚去。眼看蓝球就要滚下"球桌"时，他用手一弹，把球弹了回来。就这样，阿星的球才免于"一死"，并停在盖子前面了，可是有一个障碍物挡住了蓝球，这支笔的两边都离"球桌"边缘很近，而又再没有别的障碍物可以把蓝球挡住。这时候，阿星小心翼翼地先将障碍物撞下了桌球台，他的球就顺利地滚进了"球穴"，阿星成功了。

该我玩了，我决定走一条近路，因为这条近路一直通向得分的"球穴"。可是，当我的红球滚到球穴的对面时，却被那支可恶的笔挡住了去路。我学着阿星的方法，去掩那支笔，想先将它撞到"球穴"那一侧滚下"桌球台"，不巧的是，笔竟横在盖子上面。这时候，我埋怨自己笨，多么希望有奇迹出现，让我的球滚进"球穴"。可是，奇迹与我无缘，红球过了"球穴"口，我失败了。

"再来！"我不服输地说。于是，我们又玩了起来，一次、两次、三次……记不清玩了多少次，渐渐地我会玩了。每当球越过重重阵碍，乖乖地滚进"球穴"的时候，心里多高兴啊。

时间过得真快，听到妈妈叫我回家吃晚饭，我才发觉：自己不知不觉地玩了一个多小时。"超级桌球"这游戏真是太吸引人了！

我本来就佩服阿星哥很会丰富课余生活。这次能亲身参加他开动脑筋，自己创造出的有趣游戏、就更加佩服他了，从心底发出赞叹："他真行！"

　　他，是一个可爱的男孩，留着小平头，有一双水灵灵的眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴，他就是我们班的一位成员——尹馨。

　　如果我问你，你相不相信这个男孩会变“魔术”，想知道吗，继续往下看。

　　这一节课是美术课，老师说：“橡皮泥带了吗？”只见尹馨拎着大包小包，桌上快没地方摆了，老师让我们自己捏，我们一时想不出捏什么，目光突然落到了尹馨身上，他好像很高兴，一边捏还一边哼着小曲，头上都是汗珠，橡皮泥在他的手上，像是会跳舞一样，一个、两个……一个个小动物在他手上都变得栩栩如生、神采飞扬，有已经灭亡的'恐龙，有懒洋洋的小猪，有正在嬉戏的小白兔……特别是恐龙，它抬着头，张着一个血盆大嘴，好像马上就要把人吃了。下课了，我问他：“尹馨，你怎么会捏这么多动物呀，而且都很可爱。”尹馨只是笑了一下，并没有回答我。

　　尹馨对美术特别感兴趣，他除了喜欢手工制作，还喜欢绘画。有一次，老师让我们用水墨画图，尹馨高兴极了，把准备好的水粉拿出来，开始认真地画了起来，过了一会儿，我们还在涂色，他都画好，交给老师，老师给了他一个分数九十八加五角星，老师把画拿起来给我们看：一只野鸭在水面上梳理它的羽毛，背后是座高大的山，山上还飘着几朵云，蓝蓝的天加上碧水，真是美不可言，九十八加五角星是他应得的。

　　怎么样，“美术章”非他莫属。

　　我班的同学个个都有自己的能干之处，可我始终认为她最能干、最主动。

　　她，是一个其貌不扬的小女孩，她乐观向上，从不在同学面前夸耀自己。她有着一双比星星还明亮的大眼睛，留着一头乌黑而又有点卷曲的长发，只要班里一有活，她就冲锋在前，抢着干，什么扫地啦，倒垃圾啦，都可见她的身影。如果有时轮不到她干，还会显出一副无精打采的样子呢！

　　到二年级时，我还不认为她那么能干哩，直到那件事发生后，才改变了我对她的看法。

　　那天，我与几个小伙伴在走廊里玩“快速旋转”，正当咱们玩得开心时，一个五年级的男生冲了过来。忽然间，一个小伙伴“哎呀”一声摔倒在地，头上被撞开了，一道口子展现在我们面前。出了这样的事，咱们几个都不知所措，一个个都在发愣。这时，她正巧做完事出来活动一下，看到我们几个呆在那儿，又看了看地上的小伙伴，似乎什么都明白了，不管三七二十一，扶起地上的小伙伴就往卫生室走去……

　　过了好一会儿，她才气喘吁吁地跑回来，告诉我们，小伙伴已经没事了，我们这才松了口气。

　　说来说去，我还是认为她最能干了，你们知道她是谁吗她就是我们班的数学课代表——郑颖。

　　她——一位活泼、天真可爱、整天嬉皮笑脸的女孩子；她——圆圆的脸蛋镶着一双水灵灵的黑珍珠、眉毛弯弯的，像月亮一样，樱桃小嘴，长着一头乌黑的秀发，漂亮极了——她就是我的好朋友小欧。

　　小欧文质彬彬，平易近人，不仅学习成绩名列前茅，而且乐于助人，大家都非常喜欢她。小欧是我的竞争对手。有一次老师布置了几道数学题，我以闪电般的速度写完了前面几道题，突然视线停留在一道题上，它就像拦路虎一样把我拦住了。我东望望，西看看，同学们都低下头一丝不苟地做作业，我急得像热窝上的蚂蚁，团团转，心里直念叨：完了完了，肯定不能完成老师布置的作业了。怎么办哪？小欧好像看出了我的心思，放下手中的笔，轻手轻脚地走到我的座位旁，对我说：“怎么了，我的竞争对手，碰上拦路虎了吧，要不要我帮忙？”我的脸红得像煮熟的虾子，不好意思地说：“是有一题不会做，请多多指教。”小欧就把整个解题的步骤和重点部分、方法教会了我。她问我：“懂了吗？”我点点头，高兴地说：“会了，你真行！不愧是我的'竞争对手！”她谦虚地回到自己的座位上继续写自己的作业了。

　　小欧不仅乐于助人，而且很乐观，是一个名不虚传的开心果！每次遇到打击时。总是微微一笑，我从没见过她掉眼泪！不仅如此，她还写得一手啊字，人人都称她为“书法家”，她也因此得到了大家一次又一此的称赞：“你真行！”

　　小欧真行！她这种乐于助人的精神值得我们学习。

　　她真行，她是谁呢？

　　上次的数学奥数开学检验，我不幸地打了55分，心想：完了，回到家会不会吃一顿她做的“竹笋炒肉”呢？

　　我忐忑不安的将数学成绩告诉了她。原本以为会被痛骂一顿，没想到，她只是让我把卷子拿出来看。

　　她看卷子时，我微微发抖，生怕她干什么。她把我拉过来，给我讲解题目，一个个拦路虎在她的笔下，统统变成了小绵羊。原本在我眼中那一道道的难题，经过巧妙的办法迎刃而解。她真行。

　　在语文考试中丢分的题目和不懂的地方，在她的手中，变得那么简单、明了。她真行。

　　她是每个人最好的、不可或缺的老师，她为我们付出的有太多太多了。生病时，谁一直陪在我们的身边？是她。学习时，谁一直为我们排除困难？是她。当我们取得优秀的成绩时，是谁一直为我们做着课外辅导？是她。而又是谁在我们悲伤时，为我们开导，和我们一起分担悲伤？还是她。

　　相信大家已经猜想到了她是谁了吧！她，就是把我们辛辛苦苦养大的母亲。原本年轻的她，因为我们，眼角出现了皱纹，美丽的手，变得苍老了。她是伟大的，她真行呀！

　　我姐姐是个爱动脑筋的人。一天，我家停电了。这可急坏了没写完作业的我和姐姐。我只会着急却想不出办法。姐姐对我说：“光着急有什么用，要想办法呀？”“那有什么办法？”我着急地问。

　　姐姐想了一会，突然兴奋地说：“有啦！就用爱迪生的发明吧。”说着，她找来一个镜子和一支蜡烛。可光线加起来才等于两支蜡烛的光线，太弱了。她又找来一面镜子放在那面镜子的旁边。光线是亮了些，可才三只蜡烛，还是不行。我急得直跺脚无意的碰了一下桌子。桌子上的镜子倒下了。

　　姐姐想了一会儿。把两面镜子的角度摆的越来越小，镜子里的蜡烛就越来越多，光线就越来越亮，可惜角度太窄了，光线透不到外面，只能是里面亮堂堂，外面黑洞洞。姐姐又陷入了沉思。

　　过了一会儿，她对我说：“前些日子我到一家照相馆拍照时，看到有两面面对面放着的镜子，那两面镜子里的东西就在镜子中无限的验身开来。如果在两面镜子之间放一支蜡烛，光线不就透到外面了。”“对呀，这个办法肯定行得通。”我们摆好镜子，哇，光线真亮！我很快写完了作业，心里不禁暗暗佩服姐姐：她真行！

　　她是一个活泼开朗、能跑善跳的小姑娘，特别是体育方面更是令人钦佩，她的名字叫陈悦。

　　有一次体育课上要进行跳绳考试。陈悦就像一只小袋鼠不停地跳着，也拼命地甩着绳子，全身都湿透了。我在一旁关心地叫道：“你累不累呀？快停下来吧，你的成绩已经达到优啦！”而她却兴奋地说：“想取得好成绩就要付出汗水，你不想取得好成绩吗？”这下我可没话说了，但陈悦还是继续奋力地甩着绳子。也不知过了多长时间，陈悦的成绩“诞生了”，竟然有100多过呢！我们一个个吃惊得张大了嘴巴，嘴里象含了个大鸭蛋。

　　还有一次，体育课上练跑步。大家站在同一条起跑线上，老师刚一声令下，陈悦就像一支离弦之箭，冲在了最前面。她的脚踢得很高，都快要碰到屁股了，手快速地前后摆着。不一会儿，就把其他同学远远地甩在了后面，第一个冲过了终点。有几位跑得快的男生不服气，嚷嚷着要跟陈悦再一比高低，结果一个个都败下阵来。

　　陈悦就像一面在前面飘扬的旗帜，让我们有了一个追逐的目标。

　　她真行。