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造型作文(20篇)

篇1:描写植物造型的词语有哪些

  导语:黄色的雏菊,像是些毛茸茸的小珠儿,在微微的秋风中滚来滚去。以下是小编为大家分享的形容植物造型的词语,欢迎借鉴!

  1、漂蓬断梗:飘飞的蓬草和随波逐流的植物断茎。比喻生活不安定,到处漂泊。

  2、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

  3、碧绿青翠:十分绿,形容翠绿的,用于写树木。青翠:鲜绿、翠绿的颜色。

  4、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

  5、胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

  6、一暴十寒:虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

  7、奇花异草:原意是指希奇少见的花草。

  8、棘刺母猴:棘:多刺的植物。在棘刺尖端雕刻的猕猴。形容欺骗的勾当或艰难的事业。

  9、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

  10、苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

  11、薏苡明珠:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。比喻被人诬蔑,蒙受冤屈。

  12、牵萝莫补:萝:女萝,植物名。指无法弥补。

  13、楚楚可怜:楚楚:植物丛生的样子,也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱,后形容女子娇弱的样子。

  14、瓜葛相连:瓜、葛:都是蔓生植物,其藤能攀附在别的物体上。比喻辗转攀连的社会关系。也比喻两件事或两个人相互牵联的关系。

  15、绚丽多彩:形容色彩华丽。

  16、世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

  17、飘萍断梗:随波逐流的浮萍和植物的断茎。比喻飘泊无定的身世。

  18、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

  19、出山小草:出山:从山里出来;小草:植物。比喻隐士出来做官。

  20、红豆相思:红豆:植物名,又叫相思子,古人常用以象征爱情。比喻男女相思。

  21、拔茅连茹:茅:白茅,一种多年生的草;茹:植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。

  22、蒲鞭之政:蒲:香蒲,一种草本植物。以蒲为鞭,柔软不能伤人。旧时称官吏宽厚仁慈。

  23、葵藿倾阳:葵:葵花;藿:豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。

  24、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

  25、披荆斩棘:劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

  26、蔓引株连:蔓:蔓生植物的根茎。顺着蔓寻根。比喻一网打尽。

  27、豆蔻年华:豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。指女子十三四岁时。

  28、葱翠欲滴:葱翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

  29、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。

  30、绿叶成荫:也指绿叶繁茂覆盖成荫。

  31、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

  32、枯杨之稊:枯:枯槁;稊:植物的嫩芽。枯萎的杨树又长出了芽。比喻老夫娶少妻。

  33、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。

  34、移花接木:把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。

  35、指桑骂槐:指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个人,实际上是骂那个人。

  36、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

  37、疏影暗香:疏影:稀疏的枝影;暗香:清幽的香气。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

  38、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

  39、藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

  40、古寺青灯:古寺:年代久远的寺庙;青灯:以植物油为燃料的灯,其光发青。形容虔诚修行者生活的凄苦与寂寞。

  41、心如芒刺:芒:植物的刺。心里像芒刺扎一样难受。形容心里极其痛苦。

  42、枯杨生稊:稊:植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。

  43、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

  44、践土食毛:指蒙受君恩;亦泛指起居生活。毛,泛指土地上生长的粮食蔬菜等植物。

  45、范张鸡黍:范:范式;张:张劭;鸡:禽类;黍:草本植物,指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

  46、枯木逢春:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

  47、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

  48、花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

  49、囫囵吞枣:囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

  50、破壳而出:带壳的动植物冲破其外壳而生长。形容新生事物十分顽强。

篇2:不同造型的云

在广阔的天空里有许多不同造型的云,它们有时候会随着风飘到不知名的世界旅行。

我很喜欢云,喜欢它像魔术师般可以变出千变万化的图形,一会儿像电影里可怕的异形,一会儿像在奔驰的白马,一会儿像一头神气的狮子,一会儿又像恐怖的幽灵。

天上的云可以自由自在的漫步,我希望跟云一样到世界各地旅行,到巴黎欣赏夜景、到纽约看壮观的自由女神像、到希腊观赏奥林匹克运动会,也到西班牙观看精采的斗牛比赛。

假如我是天上的云,我会和其他云一起追逐、玩捉迷藏。我还会在干旱时呼朋引伴下一场大雷雨,让农作物可以生长。

我觉得做云真快乐,快乐的无拘无束,快乐的轻松悠闲,快乐的随心所欲!

篇3:手工制作蛋壳造型

今天,我们在教室里举行了一场别开生面的手工制作,要求人人做一个蛋壳造型,用粘、贴、画、串、扎等手法制作。

教室里顿时炸开了锅。同学们小心翼翼地拿出蛋壳。我的蛋壳最白,要知道我是用洗衣粉给它增白的。老师知道我们迫不及待地想尝试了,就三下五除二把话说完了,让我们开始动手。我见同学们都动手做了,心里焦急如焚,要怎么做呢?做什么好?我冥思苦想,对了,做一个小女孩的脸吧!说干就干,我拿起勾线笔在洁白如雪的蛋壳上轻轻地画了一双弯弯的眉毛。接下来画红扑扑的脸蛋。我找出粉红色的水彩笔,均匀地在眉毛下面画了一小团的粉红色。再画另一边的脸蛋。我突发其想:何不在脸蛋上画几个小麻子呢!这样更可爱!

我在女孩的脸蛋上画了五六个麻子,另外一边也是一样。这时,正在往蛋壳上涂黑色的同桌哈哈大笑,说:“麻子!真好玩!”我不理他,继续画我的蛋壳。现在该画嘴巴了。容易,我用红色笔画了微微一笑的樱桃小嘴。这样,脸画完了,该画头部了。我到处找,终于找到了黄色的彩纸。我又用剪刀剪了一块方形的纸片,在纸片后面涂上了胶水,粘在蛋壳上,帽子就做好了。头发怎么办?我只有一张黑色的彩纸,只能用彩纸来剪一头乌黑发亮的头发。功夫不负有心人,一会儿,头发就剪好了。用双面胶贴上去,大公告成了!

老师开始让我们评选优秀作品。大家的作品五花八门:有白胡子的老爷爷;美丽的新疆小姑娘;戴眼镜博士;非洲的黑人……大家最新奇的是那个黑人,太有创意了!我觉得自己的作品一定是“良”了,所以很不好意思。新疆小姑娘做得很漂亮,20票。黑人呢,有创意,20票。白胡子老爷爷做得很精致,24票。我的得意作品呢,说实话,原来我以为肯定不超过10票,没想到,支持我的同学还不少,他们一知道是我做的,就举手,我数了数,不错,虽然不是很多,至少有23票。得“优”是绝对的了。害得同桌说我大家是因为我会读书才举手的,根本就不可以得那么多票。他觉得他的黑人做得好,票数比我多,没想到……难怪呢!

“铃——”下课了。这堂课真有意思,我以后一定要多动手,多动脑,做出一些更好看的蛋壳造型。

篇4:我要酷造型

今天晚上,我和爸爸,妈妈一起看。我看着看者,突然对他们说:"我去化装一下,谁也不许进来。"

我跑进了卧室,换了一身小兔超人的衣服,在脖子上系了一条枕巾,带了一付墨镜,把一片黑镜片摘下来,就像波斯猫的眼睛似的,右手拿了一个手电筒当麦克风。

我像超人似的一下子窜到客厅,手拿"手电麦克风",手电上的小灯一闪一闪的就像星星一样。我又唱又跳,自我感觉就和参加的选手一样。逗得爸爸,妈妈哈哈大笑。

我照了照镜子,觉得这个造型又酷又帅!!

篇5:造型的“变迁”

在收拾东西时,我无意中发现了三张照片,再仔细看看每一张照片的发型……都是不一样的“造型”

第一张大概是7、8岁的时候拍的。那时的我还是个腼腆的小女孩,胖嘟嘟的脸蛋,短短的头发……头发整整齐齐的,还是个“西瓜头”,一副假小子的模样。我乖乖地坐在板凳上,拿着头梳在梳头发,瞧我多“能干”啊!不一会儿就把顺滑的头发梳成了“疯婆子”发型,(因为我是逆向梳的~~~)还打起了不少结,远看像黑漆漆的草坪,近看就像一个人头西瓜,西西!

第二张估计应该是在十岁左右拍的,照片上的我留起了乌黑发亮的长头发,很自然地披在了肩上,我甜甜地笑着。一个“淑女”形象就这样登场亮相了!我双手张开,挺着背,靠在墙上,害羞地笑着……

第三张当然是在13岁拍的,由于头发太长,妈妈带我去理发店剪掉了不少头发(心疼啊~~~)我照了照镜子,呀,真难看,于是我边板着个脸,翘起小嘴,一副不高兴的样子:“这叫我以后怎么去见人啊?”妈妈听了,突发奇想:“要不你剪刘海吧!”剪刘海总比短头发好看,那就剪吧!“咔嚓――”随着理发师剪子的舞动,不一会儿,刘海就出来了,恩,还不错,就这样吧!

这是我头发的“变迁”,你们呢?

在收拾东西时,我无意中发现了三张照片,再仔细看看每一张照片的发型……都是不一样的“造型”

第一张大概是7、8岁的时候拍的。那时的我还是个腼腆的小女孩,胖嘟嘟的脸蛋,短短的头发……头发整整齐齐的,还是个“西瓜头”,一副假小子的模样。我乖乖地坐在板凳上,拿着头梳在梳头发,瞧我多“能干”啊!不一会儿就把顺滑的头发梳成了“疯婆子”发型,(因为我是逆向梳的~~~)还打起了不少结,远看像黑漆漆的草坪,近看就像一个人头西瓜,西西!

第二张估计应该是在十岁左右拍的,照片上的我留起了乌黑发亮的长头发,很自然地披在了肩上,我甜甜地笑着。一个“淑女”形象就这样登场亮相了!我双手张开,挺着背,靠在墙上,害羞地笑着……

第三张当然是在13岁拍的,由于头发太长,妈妈带我去理发店剪掉了不少头发(心疼啊~~~)我照了照镜子,呀,真难看,于是我边板着个脸,翘起小嘴,一副不高兴的样子:“这叫我以后怎么去见人啊?”妈妈听了,突发奇想:“要不你剪刘海吧!”剪刘海总比短头发好看,那就剪吧!“咔嚓――”随着理发师剪子的舞动,不一会儿,刘海就出来了,恩,还不错,就这样吧!

这是我头发的“变迁”,你们呢?

篇6:造型新颖的的“小狗”储蓄罐

去年“六一”儿童节这天,爸爸送给我一个颜色鲜艳,造型新颖的“小狗”储蓄罐。

这“小狗”长得真神气!它昂着头,翘着尾巴,圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄。脖子上挂了个小铃铛。它的身子和前腿都是雪白的,只有头是花的;两只耳朵耷拉着,还伸着长长的红舌头。脑袋后面还有一道半寸长的缝――这是塞钱的地方。我越看越喜欢,对爸爸说:“有了这只储蓄罐,我要把零钱省下来丢进去,等装满了,买一件有用的东西。”

“小狗”储蓄罐真的使我改掉了吃零食的坏习惯。记得有一天,天气很热,街上买棒冰的人敲着棒冰箱,邻居的小孩都飞快地跑过去买棒冰。他们吃得津津有味,我嘴馋了,能吃一根该多好呀!可是爸爸妈妈不在家,我身边又没有钱,我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”储蓄罐,倒过来拼命摇,想摇出一个五角硬币。可摇了半天,一分也没摇出来。我生气地骂:“小狗,小狗,你真是个小气鬼!”但是“小狗”一点也不生气,仍调皮地看着我,好像在提醒我:“小主人,你可别忘了自己跟爸爸说过的话呀!”我脸红了,小心翼翼地把“小狗”轻轻地放回桌上,捧起冷水壶“咕咚,咕咚”地喝了几口。

“小狗”既帮我存钱,也提醒我把钱用在合适的地方。一次,我们学校开展“献爱心”活动。全校同学把自己的零花钱都捐给了失学儿童,让他们重返校园。放学以后,我回到家里,抱起储蓄罐,把钱倒出来,一个个的硬币从“小狗”的“嘴巴”里飞快地吐出来。这时,我又发现“小狗”正在喜悦地笑着。

现在我的“小狗”储蓄罐沉甸甸啦!储蓄罐,它时时刻刻提醒我做一个勤俭节约的好孩子。

篇7:最美的造型

十里长街开满鲜花,与绿色的军阵组合成这个秋季最绚丽的景色。10月1日10时09分,在激昂的阅兵曲中,胡总书记乘检阅车徐徐向东驶去。 “敬礼——”方队指挥员一声令下,伫立在东长安街的受阅官兵,行注目礼。 “同志们好——”“首长好!” “同志们辛苦了——”“为人民服务!” 主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻长街。 这响亮的回答,穿越人民军队82年的光荣历程,传递着这支军队不变的宗旨。新型坦克、新型火炮、新型导弹……检阅车从一台台迷彩色的装备前徐徐驶过。

10时37分,迈着铿锵的正步,三军仪仗队护卫军旗通过广场,拉开了分列式的序幕。 这时,广场上的背景图案赫然出现12个大字:听党指挥、服务人民、英勇善战……

14个徒步方队,受阅时长约12分钟。每个方队以每分钟116步的速度踢出128步正步,走完天安门东西华表间的96米。

队伍以排山倒海的气势向前移动,似乎没有什么可以阻挡他们的前进。 横、纵、斜,天安门正对面的大屏幕从不同角度显示着方阵的线条。每条线,都像刀切一般笔直。这是世间最美的造型。

篇8:台灯的造型

大家认为台灯的造型一定很单一吧!今天我就为大家介绍小老虎台灯。它身穿一件红色的背心,脸上有一个大王字,长着一根胡须,头上顶着一个老虎爪子似的灯罩,里面有几颗钻石一样的灯泡。最神奇的是灯泡,别的灯有一些使用不当等原因,灯泡就坏了。而它且不一样,无论怎么样这灯泡都不会碎。

你们知道老虎台灯怎么开吗?告诉你们吧,设计师设计得很巧妙。只要轻轻按一下钮扣般大小的开关,顿时光充满房间。你们发现它没有插头吧,怎么给老虎台灯充电呢?别急,让我告诉你们吧!只要提起它,就可以看见一个黑色的小开关只要往前一推,就出现插头。插入开关面板,先到衣服红灯跳掉就行了。这样小老虎就吃饱了,可以工作了。告诉你们,这个小台灯还有一段小故事呢!那时候我刚进出租屋,屋里光线很暗,写作业看不清楚,爸爸怕我时间长了会近视,就在城西汽车站的地摊上,买了这个老虎小台灯,回家后我看见后非常开心,对爸爸说:“谢谢爸爸,原来你发现我的生活问题马上解决了。”

这个台灯独特的造型,让我的生活学习更有趣了,现在我回自己家了,就会立刻拿出作业本在台灯下学习,我爱我的小台灯。

篇9:一场造型的“风波”

造型,当今世界上掀起流行风暴的“主将”之一,这个造型一“出名”便是是惹人喜爱惹人优。为什么这么说呢?喜是因为世界上又开始了新的“流行风暴”会带给人们快乐,忧的是它给人带来的麻烦也是数不胜数!不信?看看这些例子你就能明白一二了。

造型“风波”一:动物园的流行趣事。

传说,在某个动物园里,这些动物听了最近流行的风暴后感到好奇,所以自己也来学了学。猴子看到客人来临时,它便开始了它的“招牌造型”---手学成爱心状来欢迎游客,又好像它肚子饿了,和你撒娇:“我肚子饿了,想吃香蕉,不给我吃,那我回假山去‘渡假’!而狮子和老虎倒是悠闲,躺在草地上手托着脸仰起头来向游客望去,感觉好像是在看动物“model”一样,偶尔张张嘴,发出“吼”地一声,自恋地赞叹:“看吧,我做什么造型都是最酷的,多看几眼,好好记住我呀!”鹦鹉则是随意地把手放在头上,摸着它翘起来的“头发”,和你问声好。听到这里,我发自内心地问道:这是动物园么?简直像一个“耍宝俱乐部”。

造型“风波”二:物品的“攻击”

自从造型“发扬光大”后,连生活用品也开始来“耍酷”了。现在,牙刷也开始去理发师那里‘理发’,把前面的头发剪短,害得我拿着牙刷看了半天,还怀疑。。。。。。是不是有人把我的牙刷换了?不只牙刷,连椅子都开始改边造型,吃饭前要坐下来,它忽然变成“S型”,摔了我个“四脚朝天”,那个叫疼啊!就连我最心爱的照相机都“叛变”了。本来想拍个阳光明媚的星期天,哪知道这个相机扭来扭去的,从一个阳光明媚的早晨“变”成了漆黑的晚上。照一幅美丽的风景图,却变成了刚装修的工厂,开水变成糖水,糖变成盐,这样的日子可真难过啊,我要“逃跑”。。。。。。

但谁能把我从这里“解救”出来呢?“滴滴滴滴。。。滴滴滴滴。。。。”闹钟响起来了。闹钟?糊里糊涂地睁开眼睛,眼前还是朦朦胧胧的一片,那刚才的就是。。。。。。就是做梦咯?“女儿啊。。。。。。最近流行‘造型’咯!”老妈的声音从门外响起来,造型?不会是。。。。。。我猛地跳起来把门关好,口里一直念着“假的假的,千万别相信,肯定又在做梦了”老妈看见我奇怪的举动忍不住嘀咕了几声:“我还没说完呢。。。。。。是头发和衣服的造型设置的。。。。。。用得着这么激动么?现在的小孩呀。。。。。。”

篇10:今天我当“造型师”

今天我把含含,一雯叫到蒋婷家玩,我们一起在看电视,看着看着一雯说:“蒋婷的头发正好很乱,我们来给她梳头发吧,好吗?”我和含含一起说:“好的!”蒋婷也同意了。

于是我们也就开始了。我们先设计造型,我就提议耳朵上面的头发扎成弯的然后盘起来,耳朵下面的头发就编起来行吗?“非常好”蒋婷,含含,一雯一起肯定的说。我非常认真的说:“我来编辫子,一雯在我编好的辫子上扎皮筋,含含给她扎辫子,盘辫子。”我讲完以后,她们嬉皮笑脸的说我像她们严厉的体育老师孙老师,听了这句话我起先是愤怒,后来我笑了。

我们把她的头发弄直,因为不弄直编起来有点吃力,然后用梳子把她的头发耳朵上和耳朵下的区分开。我每次在编辫子的时候,一雯总是来挠我痒,我说:“我和你石头剪子布,我赢了你就不要再来烦我。”结果我赢了,她就不来烦我了,梳好之后我们把她带去给她妈妈看,她妈妈一看,说:“着简直是仙女下凡呐!”

其实给蒋婷梳好辫子后,我的心里有一种感觉,我想,那就是成功的喜悦吧。

篇11:我喜欢新造型

妈妈让我去理发。理发师给我披上白围布,他右手拿剪刀,左手拿梳子,准备给我理发。

他叫我低头,我就低头,他叫我歪下头,我也照办,因为我好怕耳朵被剪到,我像个机器人被控制了一样。“咔嚓,咔嚓”剃剪在动,头发纷纷往下掉,落了一地。不一会儿,我的新发型就诞生了。

看看镜子里的我——耳朵两侧的头发超短,刘海斜斜的,我变了个模样。以前我的发型很斯文,像个小少爷;现在的发型很酷,像个小模特,我很满意这新发型。

回到家,妈妈一看愣住了,“剪得有点丑!”我说:“妈妈没眼光,没品位,这叫做个性。”妈妈无话可说。

耶!我喜欢新造型。

篇12:这是世间最美的造型

金秋十月,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我们迎来了祖国母亲的60岁生日。此时的天安门前已是人山人海。在这个喜庆的日子里,祖国母亲的儿女把她团团围住,欢庆着,问候着。这其中有解放军战士、学生以及各省和各族的人民,他们脖子上都挂着鲜花和红旗。一万多名的学生手持着红色和黄色的鲜花,组成了四个大字“祖国万岁”。

这四个大字的周围是由黄色的鲜花围成的,这红色和黄色不是象征五星红旗吗?……此时的天安门是花的海洋,乐声的海洋。“起步!走!”上午10时,随着一声响亮的声音,国旗护卫队走了出来,他们一个个精神抖擞,步伐整齐。护旗手举着国旗,英姿挺拔的走在最前方。到了升国旗的地方,随着国歌的声音,国旗在护旗手的手中冉冉升起,飘在空中,大家唱着中华人们共和国国歌,度过了那短暂而漫长的2分多钟。 10时零9分,激昂的军乐声拉开了国庆60周年阅兵序幕。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛,在阅兵总指挥、北京军区司令员房峰辉陪同下,乘检阅车徐徐向东,迎着受阅将士的注目礼,检阅了在长安街威武列阵的44个地面方队。“同志们好——”“首长好!”“同志们辛苦了——”“为人民服务!”主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻长街。这响亮的回答,穿越人民军队82年的光荣历程,传递着这支军队不变的宗旨。“红军师”“秋收起义团”“平江起义团”“铁军”“猛虎团”“硬骨头六连”“上甘岭特功八连”……

检阅车从一面面鲜红的战旗前徐徐驶过。新型坦克、新型火炮、新型导弹……检阅车从一台台迷彩色的装备前徐徐驶过。10时37分,迈着铿锵的正步,三军仪仗队护卫军旗通过广场,拉开了分列式的序幕。这时,广场上的背景图案赫然出现12个大字:听党指挥、服务人民、英勇善战。

这人民军队特有的红色传统,就像那猎猎军旗一样,历经82年风雨而不褪色。14个徒步方队,受阅时长约12分钟。每个方队以每分钟116步的速度踢出128步正步,走完天安门东西华表间的96米。队伍以排山倒海的气势向前移动,似乎没有什么可以阻挡他们的前进。横、纵、斜,天安门正对面的大屏幕从不同角度显示着方阵的线条。每条线,都像刀切一般笔直。这是世间最美的造型。

篇13:立体造型比赛

星期四下午我们全校进行了立体造型比赛,我们班的房子各种各样,形状多的数不清,有高的、有矮的。朱远馨的房子真让我羡慕,他的房子是用泡沫板做的,楼下的底座还涂上绿绿的颜料,他的房顶有一条条的落水沟,一高一低交相辉映,非常好看,下面还有两根柱子。

我说:朱远馨,你的房子真漂亮啊!朱远馨说:哪里哪里,还是你的好!我说:你的房子的材料是从哪里找来的呀!朱远馨说:我不告诉你。哎,他不告诉我,我也没办法,但很想知道,下次我也可以用他这种材料做。凑巧我哥哥他们班在我们班的旁边,我哥哥他们班做的是动物园里面有各种各样的动物有小乌龟、有小狮子、有小鸟。之后我就去参观别的班做的东西了……。

参观好就上三楼了可是我在下面捡垃积……。结果我的做品被看中了。我很高兴。

篇14:我当一回“造型师”

嘻嘻,作业写完,我没事可干,突然看到妹妹那茅草般的头发,我突然有了主意。嘘,你凑近点:“我呀,要给妹妹做造型!”

我拿了几个小皮筋,小发卡,再拿上梳子,就准备就绪了。

我把妹妹从电视机前“抓”过来,不由分说的把她按到凳子上,开始“捣鼓”了。

好,先把头发给弄得顺顺的,再给她扎个“冲天辫”嘻嘻,多俏皮!多好看!小家伙趁我去拿东西时,从凳子上溜下来,跑去穿衣镜那里左照右照,看得高兴了,还把小嘴嘟起来,“吧唧”在镜子上亲一口,那个臭美啊。

我拿来妈妈的化妆品(妈妈妈妈,我已经知道错了啦,就不要再瞪我啦……),邪恶的奸笑起来,再一次抓住她,往她那张可爱的可怜的傻傻的笨笨的一脸天真的小脸上 “啪啪啪”地拍了一脸粉饼,像是在墙上蹭了一脸石灰。我忍不住笑起来,妹妹不知所措地看着我,干脆也酱着鼻子,跟着我笑起来。等我俩笑够了,我开始为她抹眼影。(因为怕揉到眼睛里,抹得离眼睛很远)我用黄色和蓝色合成了草绿色,给她抹上去,这下啊,她像个小妖精了,特丑的那种。开始涂腮红了,我拿着小刷子(当然是化妆专用)一圈圈地涂抹着,她不安地摇着头,连连打着喷嚏, “阿嚏”坏啦!有一笔腮红便涂到头顶上去了!

我手忙脚乱,最后,终于把造型做好,而做好这个造型,妈妈奖给我的报酬是:三个大白眼加上一顿“河东狮吼”再加屁屁受伤……

最后,我要忠告各位博友,千万别再做跟我一样的蠢事呀!哎呦,我屁屁又疼了,就不跟你们聊了啊,我躺躺去……

篇15:好玩的造型气球

今天早上,我和妈妈一起去逛沃尔玛。我在玩具专柜看到一款气球,一袋有100个,说明书上说充气后,可以将气球拧成不同的造型,我觉得太神奇太好玩了。于是我央求妈妈买给我,妈妈答应了。

回到家,我迫不及待地取出一个红色的气球,用充气筒充气。不久,一条香肠似的气球就成了。我和妈妈用它折出了一朵娇艳的花,又折出了一只可爱的小狗,我想等教师节时送给张老师还有陈老师,祝老师们幸福快乐,希望老师会喜欢!

篇16:我是一名造型师

我是一名造型师,大概你们不相信吧!因为老师施了魔法,把我们都变成了造型师,我很喜欢造型师,因为不但可以帮大家理发,而且还可以自己设计造型.

首先,造型师应该有敏锐的观察力和正确的语言表达能力.那么我先来描绘我头发的原形,我的头发长的乌黑乌黑的,笔直笔直的.妈妈说我的头发像电视里广告中的一样好看.我现在剪了个时尚的波波头.头发短短的,耳朵边的头发弯弯的贴在耳朵上,刘海上夹了两个红红的草莓发夹.

接下来,我要发挥超强的能力,给头发来个改头换面,我要把头发变成睡美人一样的头发.把头发变的长长的.染成金光灿灿的,再用卷发棒卷成长波浪.最后,带上闪闪发亮白色的皇冠,多么漂亮呀!

我决定将来长大后就做造型师,把我周围的人都变得更美.

篇17:我的造型我做主活动

夏日蝉声不断,一阵阵凉风接连不断,我们也不闲着,来了次“我的造型我做主”T台秀活动。

同学们裁剪贴纸,一件件高端,仪态万千的衣服出现在我们的面前。为什么?因为今天是我们自己华丽的“T台秀”。各位“世界名模”早已等候了很久,马上就可以欣赏到一流的表演了。

这可真所谓是秀出新高度。一名“拉斯维加斯黑帮老大”盛装出席,可要看他一眼,内心就被一股强大的气流震撼到了;再瞧上一眼,人们就彻底地被他迷倒了。头上那如太阳般赤红的头巾,“燃烧”着全场,使得自己狂野奔放;绿色的外衣好像看见了凉爽的原始森林,加上身边的一朵茉莉花,更加衬托自己清新脱俗;重要的是,他的“白银”十分耀眼,又显出了雍容华贵的模样。全身上下一片酷炫,潮流;大气派头,添画了几笔清凉的风采。

一名恰到好处,撩起风拂褶裥,肩上是紫色的蝴蝶结,下身橙色腰带,后是优雅端庄的“礼服”凉鞋搭配。走起路来婀娜多姿,眼球被深深吸引了。手指自然垂直,突然,脚步停住了,转身造型,如一幅“花朵绽放”的画,一种独特的美感直沁肺腑,深深地扎入大脑。

其他“名模”也是各有千秋。我身披如大海般清蓝的衣服,头上戴着像丝绸般柔软的头巾,下身穿上橙子似的“裙子”,一身“夏威夷风情”简朴快乐的着装不留一点含蓄内敛,完全是土著人中的“骄子”,热情地把人们带入了我的特别之美。在夏天,阵阵凉风轻拂着我们的“T台”,我在“大海中”快乐的享受着,尽情地跳着“草裙舞”。

这是一场清凉热情的“T台秀”,每个人把自己的独特之美带了过来,用走秀的方式展现给大家。

篇18:小狗的造型

上个星期,我去上英语辅导课,谁料,教室里传出一阵阵狗吠声。我一打听,才知道原来班里的两个女孩带了两只可爱的小狗来。这不,小狗一节课的时间就摆出了不少造型。走,看看去。

沉默寡言型:

一上课,狗哥和狗妹立刻就沉浸在知识的海洋中。它们手牵手,蹲在主人的桌子上,两只前腿搭在铅笔盒上,好不享受!它们二话不“吠”,四只眼死死地盯着老师的手,小脑袋一晃一晃的,似乎迷惑不解:“这个单词怎么读呢?唔,真难!”遇到太难的题时,它们会瞄一眼主人的书,期待主人写着答案,要不就两个靠在一起小声地交头接耳,时不时指手画脚,好像在说:“太难了!解不开。”直到知道答案了,它们才会又专心致志地听讲。

活泼可爱型:

一下课,狗哥又恢复了精神,从桌子上窜下地面,狂奔起来,一边跑一边叫,引诱着人们和它一起跑。主人可着急了,领着一大群人“追捕”狗哥。狗哥一会儿从这跑到那,一会儿从那跑到这;一会儿跳上跳下,一会儿左冲右撞,玩得不亦乐乎。如果它离主人远了,又会趴在地上,伸伸舌头,眼巴巴地望着主人。待主人一跑过来,它又耸起身子,猛地从主人脚下穿过,脚踩西瓜皮―溜之大吉。主人无可奈何,真是豆腐掉进灰里―吹也不是,打也不是。

寻食型:

过了一会儿,狗妹肚子饿了。它在桌子底下四处寻找食物。它动动鼻子,舔舔舌头,一见食物就风似的奔过去。但如果有人给它扔食物,它会慢条斯理,不紧不慢地走过去,小心翼翼地咬住食物,一口吞下。若狗妹吃到甜东西,它会喜滋滋的,大声地嚼着食物;若它吃到苦东西,它会皱起眉头,把苦东西吐出来,又吃进去,又吐出来。反反复复,像要把苦味添走;若它吃到辣东西,它会立刻四脚朝天,四只腿在不停地动,舌头也伸进去又缩回来。

……

小狗的造型还有“时装型”,“无聊型”……你有兴趣的话,自己也养一只吧!

篇19:我的新造型

“什么?换发型。”听到这些字,我感到有点舍不得。因为这个西瓜头已经整整陪了我36个月,毕竟也有一段情缘啊!

可是我也不能不听父母的话,因为父母比我的头发重要多了,得!换就换吧!没想到,爸爸说:“这次要带你到台州技术第一好的师傅那里去剪。”我一听,比较兴奋。但是,我又有一个问题从脑子里蹦出来,那会不会是忽悠人的啊?可是经过一剪之后,我就没话说了,因为镜子中的我,“玉树临风”。我对镜子里的我非常满意了,现在的我比顶着西瓜头的我好看那多了、我对那位师傅真的没话说了。

那天虽然我很开心,可是还是有点不习惯,因为头上空空的,但第二天我就习惯了,空空的感觉,也没那么糟糕了,其实挺舒服的,微风吹来,多凉爽啊! 所以,我还是比较喜欢我的新造型的。

篇20:小狗的造型

上个星期,我去上英语辅导课,谁料,教室里传出一阵阵狗吠声。我一打听,才知道原来班里的两个女孩带了两只可爱的小狗来。这不,小狗一节课的时间就摆出了不少造型。走,看看去。

沉默寡言型:

一上课,狗哥和狗妹立刻就沉浸在知识的海洋中。它们手牵手,蹲在主人的桌子上,两只前腿搭在铅笔盒上,好不享受!它们二话不“吠”,四只眼死死地盯着老师的手,小脑袋一晃一晃的,似乎迷惑不解:“这个单词怎么读呢?唔,真难!”遇到太难的题时,它们会瞄一眼主人的书,期待主人写着答案,要不就两个靠在一起小声地交头接耳,时不时指手画脚,好像在说:“太难了!解不开。”直到知道答案了,它们才会又专心致志地听讲。

活泼可爱型:

一下课,狗哥又恢复了精神,从桌子上窜下地面,狂奔起来,一边跑一边叫,引诱着人们和它一起跑。主人可着急了,领着一大群人“追捕”狗哥。狗哥一会儿从这跑到那,一会儿从那跑到这;一会儿跳上跳下,一会儿左冲右撞,玩得不亦乐乎。如果它离主人远了,又会趴在地上,伸伸舌头,眼巴巴地望着主人。待主人一跑过来,它又耸起身子,猛地从主人脚下穿过,脚踩西瓜皮―溜之大吉。主人无可奈何,真是豆腐掉进灰里―吹也不是,打也不是。

寻食型:

过了一会儿,狗妹肚子饿了。它在桌子底下四处寻找食物。它动动鼻子,舔舔舌头,一见食物就风似的奔过去。但如果有人给它扔食物,它会慢条斯理,不紧不慢地走过去,小心翼翼地咬住食物,一口吞下。若狗妹吃到甜东西,它会喜滋滋的,大声地嚼着食物;若它吃到苦东西,它会皱起眉头,把苦东西吐出来,又吃进去,又吐出来。反反复复,像要把苦味添走;若它吃到辣东西,它会立刻四脚朝天,四只腿在不停地动,舌头也伸进去又缩回来。

……

小狗的造型还有“时装型”,“无聊型”……你有兴趣的话,自己也养一只吧!