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关于同频共振作文(3篇)

篇1:2020年高考满分作文及解析(浙江卷 ):肩负责任,与时代同频共振

  每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。

  家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。

  在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

  对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

  【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。


专家评析

2020年浙江卷高考作文材料关注人生选择,强调每个人在有着自己人生定位和期望的同时,也肩负着家庭、社会赋予自身的责任与使命,体现了探讨“个人与家庭”“个人与社会”两种关系的命题思路。
具体来说,材料联系生活实际,提出的关键问题在于,当我们在现实生活中遇到自己的定位和家庭、社会对我们的期待产生错位时该如何解决。考生既可以从坚持自己的选择和期望这一点来阐述,也可以探讨我们作为社会集体(或家庭)中的一员,如何在张扬个性的同时,承担自己的社会责任(或家庭责任),找到平衡。无论是从哪个角度展开讨论,可以使用的素材都有很多,例如,疫情中的“逆行者”如何在家庭角色和社会角色二者之间平衡;背负家庭社会厚望的名校硕士毅然决然地选择从事家政行业等等。写作时应注意结合实际,融入自己的思考,不要空谈。


满分作文

生活在树上

  现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空,我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。

  我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求,不屑于古旧坐标的约束,钟情于在别处的芬芳。但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判,乃至走向虚无与达达主义时,便值得警惕了。与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。而纵然我们已有翔实的蓝图,仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。

  “我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。人的社会性是不可祓除的,而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体,一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。

  在孜孜矻矻以求生活意义的道路上,对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。生活在树上的柯希莫为强盗送书,兴修水利,又维系自己的爱情。他的生活观念是厚实的,也是实践的。倘若我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后,又对不断膨胀的自我进行“赋魅”,那么在丢失外界预期的同时,未尝也不是丢了自我。

  毫无疑问,从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。但我们所应摒弃的不是对此的批判,而是其批判的廉价,其对批判投诚中的反智倾向。在尼采的观念中,如果在成为狮子与孩子之前,略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程,那其“永远重复”洵不能成立。何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿,选择写迎合读者的都市小说,将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时,我们没资格斥之以媚俗。

  蓝图上的落差终归只是理念上的区分,在实践场域的分野也未必明晰。譬如当我们追寻心之所向时,在途中涉足权力的玉墀,这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成?在我们塑造生活的同时,生活也在浇铸我们。既不可否认原生的家庭性与社会性,又承认自己的图景有轻狂的失真,不妨让体验走在言语之前。用不被禁锢的头脑去体味切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆,并效维特根斯坦之言,对无法言说之事保持沉默。

  用在树上的生活方式体现个体的超越性,保持婞直却又不拘泥于所谓“遗世独立”的单向度形象。这便是卡尔维诺为我们提供的理想期望范式。生活在树上——始终热爱大地——升上天空。

篇2:2020年高考满分作文及解析(浙江卷 ):肩负责任,与时代同频共振

  每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。

  家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。

  在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

  对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

  【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。


专家评析

2020年浙江卷高考作文材料关注人生选择,强调每个人在有着自己人生定位和期望的同时,也肩负着家庭、社会赋予自身的责任与使命,体现了探讨“个人与家庭”“个人与社会”两种关系的命题思路。
具体来说,材料联系生活实际,提出的关键问题在于,当我们在现实生活中遇到自己的定位和家庭、社会对我们的期待产生错位时该如何解决。考生既可以从坚持自己的选择和期望这一点来阐述,也可以探讨我们作为社会集体(或家庭)中的一员,如何在张扬个性的同时,承担自己的社会责任(或家庭责任),找到平衡。无论是从哪个角度展开讨论,可以使用的素材都有很多,例如,疫情中的“逆行者”如何在家庭角色和社会角色二者之间平衡;背负家庭社会厚望的名校硕士毅然决然地选择从事家政行业等等。写作时应注意结合实际,融入自己的思考,不要空谈。


满分作文

肩负责任,与时代同频共振

在日新月异的时代变革中,个人的美好愿景与家庭、社会的期许之间难免会产生落差或错位。“00后”的我们,该怎样在诗样的年华,精准定位人生坐标,锻造我们的精神骨骼,承担起我们对家庭、社会的应尽责任,与时代同频共振呢?

首先,面对落差或错位,要重新调整自己的人生坐标,不妨来个华丽转身。

鲁迅东渡日本学医,但现实却让他看到,“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”,于是他弃医从文,开始救治国人的灵魂。印度诗人泰戈尔曾说:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”诚哉斯言!不经历风雨,哪来横贯天际的彩虹?小时候,我们曾憧憬做科学家、做飞行员、做歌唱家……童年的美好愿景,随年龄的增长而慢慢变得骨感,但我们不可消磨斗志、游戏人生,而应当重整目标再出发。

其次,面对错位或落差,我们要调整自我,投身火热的现实,与时代同频共振。

古希腊哲学家苏格拉底有言,未经思索的生活是不值得过的。我们要冷静思考自己在时代中的站位,理性审视当下现实,心骛诗与远方,不骄傲不气馁,奋力前行,奏响时代的奋进之歌,让自己的人生坐标与家庭、社会的期许契合,万众一心,共谱中国梦的美好华章。港珠澳大桥工程师林鸣、“泥巴院士”邵明安、勇敢追梦的电影导演郭帆、43年如一日研制惯导系统激光陀螺的高伯龙……他们用自身的行动为我们“00后”树立起学习的榜样。

朋友们,面对“错位或落差”,我们仍要为自己插上理想的翅膀。

丹麦哲学家克尔凯郭尔说:“人活着不是为了拖动锁链,而是为了张开双翼。”外卖小哥雷海为,是一边送快递,一边背诵自己喜欢的诗歌。只要你心中也装着诗和远方,就能通过不懈的努力走到更远的地方,引领在精神创业中无家可归的人们。

每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。但个人的美好愿景与家庭、社会的期许之间难免会产生落差或错位,年轻的朋友,与其麻木地、行尸走肉般地过一生,不如用自己的智慧和血汗去创造一个美好的人生,肩负责任,在与时代的同频共振中放飞自我,大写自己的人生。


篇3:2020年高考满分作文及解析(浙江卷 ):肩负责任,与时代同频共振

  每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。

  家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。

  在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

  对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

  【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。



专家评析

2020年浙江卷高考作文材料关注人生选择,强调每个人在有着自己人生定位和期望的同时,也肩负着家庭、社会赋予自身的责任与使命,体现了探讨“个人与家庭”“个人与社会”两种关系的命题思路。

具体来说,材料联系生活实际,提出的关键问题在于,当我们在现实生活中遇到自己的定位和家庭、社会对我们的期待产生错位时该如何解决。考生既可以从坚持自己的选择和期望这一点来阐述,也可以探讨我们作为社会集体(或家庭)中的一员,如何在张扬个性的同时,承担自己的社会责任(或家庭责任),找到平衡。无论是从哪个角度展开讨论,可以使用的素材都有很多,例如,疫情中的“逆行者”如何在家庭角色和社会角色二者之间平衡;背负家庭社会厚望的名校硕士毅然决然地选择从事家政行业等等。写作时应注意结合实际,融入自己的思考,不要空谈。



满分作文

肩负责任,与时代同频共振

在日新月异的时代变革中,个人的美好愿景与家庭、社会的期许之间难免会产生落差或错位。“00后”的我们,该怎样在诗样的年华,精准定位人生坐标,锻造我们的精神骨骼,承担起我们对家庭、社会的应尽责任,与时代同频共振呢? 

首先,面对落差或错位,要重新调整自己的人生坐标,不妨来个华丽转身。

鲁迅东渡日本学医,但现实却让他看到,“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”,于是他弃医从文,开始救治国人的灵魂。印度诗人泰戈尔曾说:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”诚哉斯言!不经历风雨,哪来横贯天际的彩虹?小时候,我们曾憧憬做科学家、做飞行员、做歌唱家……童年的美好愿景,随年龄的增长而慢慢变得骨感,但我们不可消磨斗志、游戏人生,而应当重整目标再出发。

其次,面对错位或落差,我们要调整自我,投身火热的现实,与时代同频共振。

古希腊哲学家苏格拉底有言,未经思索的生活是不值得过的。我们要冷静思考自己在时代中的站位,理性审视当下现实,心骛诗与远方,不骄傲不气馁,奋力前行,奏响时代的奋进之歌,让自己的人生坐标与家庭、社会的期许契合,万众一心,共谱中国梦的美好华章。港珠澳大桥工程师林鸣、“泥巴院士”邵明安、勇敢追梦的电影导演郭帆、43年如一日研制惯导系统激光陀螺的高伯龙……他们用自身的行动为我们“00后”树立起学习的榜样。

朋友们,面对“错位或落差”,我们仍要为自己插上理想的翅膀。

丹麦哲学家克尔凯郭尔说:“人活着不是为了拖动锁链,而是为了张开双翼。”外卖小哥雷海为,是一边送快递,一边背诵自己喜欢的诗歌。只要你心中也装着诗和远方,就能通过不懈的努力走到更远的地方,引领在精神创业中无家可归的人们。

每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。但个人的美好愿景与家庭、社会的期许之间难免会产生落差或错位,年轻的朋友,与其麻木地、行尸走肉般地过一生,不如用自己的智慧和血汗去创造一个美好的人生,肩负责任,在与时代的同频共振中放飞自我,大写自己的人生。