今天，我们学校到东部校区去合唱了。到了那里只见几个工做人员在打扫操场，后来二[2]班等其他班级都来了。

我们排好队，时间久了，我的脚都麻掉了。我们是在最后合唱的。我们要回教室了，秋雨哗哗下，我们带着黄帽快步的走到教室。时间很快到了下午，王老师说要给我们看一部电影，我在想：“是一部什么电影呢？”当老师打到小兵时，我就知道是小兵张嘎。

夕阳晕红了群岚，繁先印在飘荡的裙上，坐文难安，天空飘起丝丝细雨，走动的人群，时间的流随，手握着手，试图用此来掩盖己的不安。

虽然不是第一次登台，但躁动的客上座，夺目的大舞台，面前的摄影机都在无形中释放压力。

体育老师从旁边走来，带领我们去后台做准备。切切察察的声音更让我添了些许烦燥。周围的人神色自若，只有我显得格格不入。成群结队地打闹，聊天，我则站在最后一排，脚尖点脚尖，慢慢地踩着小石子。

到我们了，我手抓住衣摆，踏上台，蹬蹬的脚步声赶着我的心跳，一个比一下沉，一下比一下重。我的眼死死盯着指挥，无意识，昏昏沉沉地开唱。不知今夕是何年。直到从台上下来我才和梦初醒。明明是刚刚经历过的事，此刻却想不起半分，手心湿润，后背也被汗水浸作文湿，头法毫无章法地贴在头上。像是经历过一场审判似的，我就是被告人，合下是审判团，用眼神无声地宣判我的死刑。

潇潇的的细雨拂来，让我周身的烦燥少了不少。时间飞过，老师拿着名次单，踱步走上台，拿起话筒说了几句缓解气氛。

开始念三等奖的班级。我知道每个班都有名次，我望我们班可以拿个一等奖，所以我的心中默念，千方别有我们班的名字。念完，果然没有，我松了口气，老师继续念二等奖名单，念到我们班时，周围的欢呼声与我的心情截然相反。没拿到第一名，心中的不甘如刺一般紧扎在我的心中。

可虽但如此我还是扬起笑容。“总在盼望，总在失望，日子还不都这样。”重在参与，一等奖的班级确实很优秀，输得心服口服。希希如果还有类似活动的话，我们班可以在此脱颖而出。

好几个星期以前就听说12月26号要举行大合唱比赛，主题是“唱响一小”。

我们中午一听见警报铃响，就各自搬着自己的凳子来到后操场，先是五年级唱，我们班排在第六个，主持人上台说了些规矩，歌声圆韵的2分，面带微笑的2分……

眼看着三个班已经唱完了，我们排队来到了台前，一分一秒过去了，我们走上了主席台，这个场面对我和徐冉来说是见得多了，所以我们一点儿也不紧张，而章静怡面无表情，脸上僵硬，真不知道站在后排被人遮挡着有什么好怕的，我担心评委看不到我的笑容把我们扣2分呢！

音乐响起来了，我们不听音乐旋作文律，就顾自己这么唱，其实我们唱快了很多，这首是一小校歌，希望下一首不要再出什么差错了，真是没想到啊，为什么同学们在排练时好好多的，一上场就变了呢，你们应该明白我的意思了吧，没错，她们又唱快了，希望评委没听见，给打一个高分，把五零六给比下去，上次排练抢主席台，明明我的人先到，后来他们班的人来了，霸着台子不给我们，真讨厌！

yes！果然不负我所望，我们班得了9。89分，只扣了0。11分，太好了。

但是由于下面的比赛我被老师叫走了，没看完，真可惜，不过我可以肯定，506班一定被我们拿下了，嘻嘻嘻嘻……

7月，离中考还有半个月。天刚蒙蒙亮，一群老人又聚到楼下。歌声随着微微日光，飘进门窗。

不知从什么时候开始，楼下的公园变成了合唱广场。一群老人，每天早晨排练合唱，场面恢弘，气宇轩昂。6点开唱、7点结束，然后散到各个早市，买回一大捆蔬菜，从诗和远方的歌者，又变成柴米油盐的家常。记忆中，那都是一些久远的歌曲，旋律高亢、催人奋进。我想，每一代人，自然有每一代人的记忆，我无法感知她们的内心，就像她们无法理解我的世界。周内还好，歌声可以伴我起床上学；而周末则郁闷得多，睡个懒觉，已成奢望。

我赖在被窝里，不想起床。随手拿起手机，翻看最近的时政。

国内疫情，已经基本接近尾声。而国外的数据却依然可怖，触目惊心。我漫无目的地划着屏幕，一个视频跳了出来。背景是伦敦的威斯敏斯特桥，一位老者，身着燕尾礼服，拄一只手杖，站在一小片空地，双目微闭，面色憔悴，视频里传出他歌唱的声音。我听不懂他在唱什么，但我猜得出，那应该是古典歌剧，旋律悠扬，凄婉动人。他的面前，放置着一顶礼帽，里面散落着几枚硬币。可怜的老人，我心中有些悲伤。字幕上说，歌者的妻子因为疫情去世，他在为自己的生命而独唱。

关上手机，几番挣扎，终于起床。母亲喊我吃早餐。一份煎鸡蛋，一份培根，一碗八宝粥，还有一小碟咸菜，中西合璧，我喜欢。

早餐，是母亲和我的时间。但是，最近的话题，却从考试变成了南方的水患。前几天，母亲说长江武汉关水位，已经逼近了历史高点，还说鄱阳湖已经开始泄洪，连农夫山泉的水源地新安江，也已经是一片泽国。我发现，疫情以来，母亲似乎越来越关注国家大事了。她说这些时，眼神中的忧虑，我似曾相识。我听着，默不作声。

母亲刷着手机，关注着屏幕里的世界。一阵新闻播音员的声音传出，说解放军某部已经赶到江西，正在围拢决口。我探身过去，屏幕上，一个个穿着迷彩服的战士，合唱着激昂的军歌，纵身跳入汹涌的江水，那小小的身影，在江水中或隐活现，渐渐地，连成一片。我艰难地吞咽着食物，眼中已是一片模糊。

原来，每一个幸福的背后，都有着生命的合唱。昨天的疫情如是，今天的水患亦然。

开门下楼，一阵嘹亮的合唱声，扑面而来：我和我的祖国，一刻也不能分割……

　　当孩子们听说还有庆六一合唱比赛的时候，每个人脸上都洋溢兴奋的表情，既有为了自己节日庆祝的激动，也有为班级争光的动力。是啊，前段时间的广播操比赛中，我们没有获得任何荣誉，让孩子 情绪低落了一段时间。终于，又有了展示自我的机会，

　　于是，孩子就开始着手准备，唱歌、做手势、打扮自己，很大的功夫。虽然有的时候，需要顶着太阳去训练，但没有一个人都太多的怨言。因为，他们的心中只有一个声音，为了班级荣誉而奋斗。然 而，就在这个关键的时候，我因为个人原因并没有陪伴在他们身边，晓会一直不辞辛苦地指导如何唱歌，排练自己的队伍。

　　终于，在比赛的时候，当我看到他们的表演的时候，心里十分欣慰，因为在这短短一天的时间里，他们的动作能做到这样，已经相当不错了。当比赛结束的时候，不断有孩子问我能得多少分？我也不 清楚了，心里也敲着小鼓，千万要得个奖啊！最后，我们得了三等奖，班里的学生高兴地都蹦了起来。但他们并不知道，三等奖已经是倒数了。

　　撇开比赛的成绩，孩子们在整个过程的付出，可以看到他们已经开始有了班集体的意识，愿意为了班集体的荣誉而努力。这就是一个进步！

　　今天是个不同寻常的日子。因为学校要举行合唱比赛，而我要领唱。感觉责任重大，所以心里有点紧张。

　　走入比赛场地——大礼堂，我的心就像敲鼓一样，怦怦直跳。我想：万一唱得不好怎么办？会不会给班级抹黑啊？想着想着，很快就轮到我们班了。我们有秩序地走上台，排好队形。我时，我突然想 起爸爸曾告诉过我的话：紧张时一定要学会放松，多做深呼吸……我赶紧照做。不一会儿，紧张就被抛到九霄云外去了。随着《雨花石》前奏的开始，我渐渐进入了状态。我仿佛觉得自己正站在雨花台 上唱歌，又仿佛觉得自己就是那一颗小小的石头，正深深地被革命烈士的英雄事迹所感动着。在那条用无数小石头铺成的阳光大道上，有群可爱的孩子正蹦蹦跳跳地越走越远……我和同学们深情地演唱 着，台下想起了阵阵掌声……

　　我想，只要我们用心唱了，尽力表现了，不得奖也没关系。因为能上台演唱，就已经是一种成功的体验了。

　　这真是一场难忘的合唱比赛啊！

进入七月，天空像是被撕开了一张不会愈合的口子，无休止的向我的家园倾泻着暴雨，长江大堤、门前的西河、花渡河、永安河…往日平静的水面都咆哮了起来，一夜之间如一头头发怒的猛兽向我们扑来。

面对突如其来的肆虐洪水，在被阴霾笼罩的无为大地上，我听到了数万人合唱的抗洪之歌！

“绝不让百姓有一人伤亡，一定确保无为大堤万无一失！”电视里市政府的指令奏响了这首歌的前奏，面对洪水，我们严阵以待。

73091部队、72集团军、省武警机动支队…子弟兵迅速驰援，哪里有险情，哪里就有迷彩的身影；全市动员，数万干群上堤，漆黑的堤埂上，巡堤查险的灯光整夜闪烁…“严防死守、人在堤在”的声音唱响了“抗洪”之歌的主旋律。

如果说圩堤是这场没有硝烟的战争的主战场，那么，在各地安置点为灾民尽心服务的志愿者、坚守在危险区域卡点的警察、自发捐款，主动为前线捐赠物资的百姓——他们同前方抗洪抢险救灾的勇士们一起，共同支撑起了2020年抗洪的坚固防线，“抗洪”之歌中，副歌同样的温暖、重要。

如果说主歌、副歌组成了歌曲的架构，那么和声则赋予了歌曲更多的温馨与感动。这和声里有许许多多的普通人，比如10岁的许俊逸：

看到解放军叔叔顶风冒雨守卫着堤坝的安全，许俊逸便拿出自己的零花钱买了一包糖果，并写了一封信，悄悄放在了官兵们的临时宿营点。他在信中说：“敬爱的叔叔，您好。其实我应该叫你们一声哥哥，因为你们比我大不了几岁，但是你们不怕困难，顽强拼搏，无私奉献的崇高品质深深的感动了我。我要向你们学习，向你们致敬，这是我每周五元的零花钱攒下来的一点小小心意。妈妈说钱要用到有用的地方，我觉得这次很有价值。我特意买了糖果，希望你们苦中带一点甜，辛苦了，谢谢你们”。

从抗洪一线返回宿营点的官兵们，意外发现了贴着书信的糖果，大家纷纷抢着观看、拍照留念，分享着糖果和书信给他们带来的甘甜，瞬间忘却了在堤坝上奋战多日的苦与累。

这是一首面对灾情，所有人共同参与的合唱，它让我们看到希望，感受到力量，我坚信，当洪水退去时时，这首合唱之歌会被我们传唱的更加嘹亮！

千人同音，共奏磅礴乐章；

万人同心，齐筑华夏富强。

--题记

前奏。

新春将至，万家灯火，鞭炮声响，普天共庆节日的来临。2020年来临之际，都说今年是顺利的一年，殊不知，今年的春来的如此坎坷，艰难。

乐起。

是一阵从寒冬吹来的风，风渐渐吹熄了火光，掀倒了灯笼，黑漆漆地笼照在弱下去的迎春曲上，一片哗然。

突然，只见雄鸡的中心部一声长鸣直上云霄，中华大地震了又震。

中央站在全国人民的最前头，首先喊出了团结抗疫的第一声号角，号角直冲疫情中心——武汉。

鸣笛。黑夜将至，高铁穿过层层屏障，好似一团希望的光，将冲往武汉。八十多岁的钟老院士，正背负着中央的指令，奔赴前线。李兰娟院士向中央提出，武汉封城。中央多次下达命令。声音的力量逐渐汇集起来，直奔疫情中心。

抗疫合声进行时。

单声。90后小护士朱海秀被称为是“全网最美姑娘”，她果断拒绝为父母报声平安，只为让自己一直坚强，作为前线的医护人员，也作为时代抗疫的单音之一，她奋不顾身，抛洒热血。正如唐莎护士长所说：“并没有什么白衣天使，只不过是一群孩子学着前辈的样子，治病救人，从死神手里抢人罢了。这就是新时代土壤里，幼小的种子破土而出的回声，虽渺小，却坚韧。

病毒隔离了学校，学生居家学习，有手捧手机，眼前电脑条件优越的孩子，也有雪山之顶为知识为梦想拼搏的人在幼苗的生长中，我们拼搏，奋斗，在新时代里，发出属于青少年宛如翠竹般的声音。

在疫情中，我们重现民族一心的壮观场面。也许，只是普通的外卖小哥，但我们却为一线人员送去关爱与温暖；也许，我们只是贫困山区的山民，但我们也为武汉抗疫送去力量，也许，我们只是滋养下成长的青年，但我们却也做好我们需要做的事。

抗疫亦是如此。指挥声起，前奏渐渐引出高潮，任何人都发出声音，待曲终时，我们都能听见一遍遍回声，响彻华夏上空，深深地将每个人的声音刻在史册上。

风雨欲来，我们共建中华避风港。

众志成城，我们合力谱唱辉煌未来。

星期五，阳光明媚，金色的阳光洒在大地上，我的心情格外好，因为今天是我校的合唱比赛。

中午放学回到家，我大口大口的把饭吃完，让妈妈给我按老师的要求穿戴化妆。穿好校服，眼看快到时间了，我急的像热锅上的蚂蚁团团转。我顾不上听妈妈的唠叨，一把抓起书包跑下楼，直奔学校。

来到学校，我们排着整齐的队伍，怀着无比兴奋的心情走进了大厅。同学们化妆化的漂亮极了闫智钊头上打了摩丝，像一个小帅哥，楚烨轩脸蛋摸的红红的，可爱极了……

很快，比赛开始了。第一个就是我们班上场，只见同学们一个个昂首挺胸，精神饱满地走上舞台。我看见场下坐满了同学，有的穿着校服，有的穿着表演的服装，右边是评委席，他们正严肃地看着我们，周围站满了家长和老师。接着王一然走上舞台，她给了放音乐的一个手势。突然，一阵刺耳的鸣声响起，台下一阵乱哄哄的。我紧张的出了一身冷汗，心想：“这可怎么办?”这时，我想到张老师说过：“不管发生什么事，都不要乱动。”于是，我们安静的站了一会，音乐终于响了。我看到张老师期待的目光，我不再紧张，慢慢的随着音乐的节拍，张大嘴巴，声音响亮地唱了起来，我感觉自己像一个歌唱家。

比赛圆满的结束了。通过这次比赛，我终于明白了什么是：台上一分钟，台下十年功。

时光如水，悄然逝去。我们想留住它，但它比我们走的更快，所以我们用歌唱送它默默离开。小鸟的声音婉转，青蛙的声音洪亮，而我们的声音让人流连忘返。

唱一曲关于时光的歌，你不禁泪流满面，时光让人变化，而歌声让人神清气爽。流年似水，高歌一曲，你不禁声泪俱下。

兴奋时一曲高歌，让人愈发高兴；悲伤时一曲悲歌，让你一吐为快；合唱是高兴时一起分享，悲伤时一起诉说。

记的一次合唱，主题是心怀梦想，不枉少年。我们唱的是《追梦者》，不知为什么全班在唱歌时都哭了，也许这就是合唱，可以一起难过的一种。我触动极深，我们一起用合唱的形式诉说出心中的不舍，合唱不需要你用嘴去说，你用歌的形式就可以让台下人知道你的悲与欢，合唱不同于独唱，它是一个集体性节目，一群人一起。

如果独唱是一个人“醉”，那合唱就是一群人“醉”。从幕布拉开到幕布合上，都是一群人从始至终陪着你，我深深的体会到一个人与一群人的区别。

合唱或许就是一种享受，或许就是一种诉说，我已深深的融入了它。

我们每个人都肯定参加过合唱团。合唱最讲究的是什么呢？是一个“合”字，也就是不同的人要扮演好自己的角色，在团队中履行好自己的职责，分工协作，和谐统一，最后完成一部伟大的作品。

2020年抗疫中，国家统筹安排，各行各业密切配合，白衣天使勇敢逆行，科研人员加班加点研发新药，建筑工人十天建起一所医院，公安干警、党员干部奔赴在抗疫前线，各地封城，全民居家，人人自觉戴口罩，不出门，不聚集，终于，凌冬散尽，星河长明，疫情得到有效控制。众人皆在这次疫情中发挥了自己的力量，做出了自己的贡献，每个人尽其所能，协调配合，整个抗疫可谓是一场漂亮的合唱。

家庭成员，邻里之间的相互理解，相互包容，相互帮助，传递着善言美德，濡染着社会风气，共同营造了和谐社会，这也是一种合唱。每个人都像一朵花，一朵花开放是闻不到香气的，但如果一片花同时开放，那么就会芬香扑鼻，这与合唱也是一个道理，它们只告诉我们一个字，合，才能产生无穷的力量和美。

亲人的关注，同学的帮助，老师的指引，加上我们自己不断的努力，使自己不断进步，这也是一种合唱。没有人可以是孤岛，每个人的成长都凝聚着无数人的心血和付出。无尽的远方和无数的人们，都与我有关，我和他们之间，是一曲无声的合唱。

中华上下五千年，文人辈出，英雄常在。有人皓月当歌，人生洒脱。余光中说，月光还是少年的月光，九州一色，还是李白的霜。也有人心负家国情怀，与国同悲同喜。岳飞、戚继光、林则徐，他们都是历史上各个时期的英雄人物。不管是文人还是英雄，他们的脊梁勇挑时代责任，推动中华民族走向更美好的未来，他们与时代一起跳动，这也是一种合唱。

其实在生活中还有更加微不足道的普通人，每天凌晨起来打扫卫生的清洁工，热心的早餐店阿姨，卖菜的大伯，以至于老师和同学们，都像是国家这个乐队中的渺小的一个个音符，正是这渺小的一部分，也是最不可缺的一部分。伟大的合唱，正是由渺小的音符构成；伟大的国家，也正是由这些渺小的人物组成。我们普通人的努力奋斗，也是一曲嘹亮的合唱。

这大概就是合唱的意义吧！生活无处不合唱，让我们每个人做最好的自己，与他人、与世界，合唱一曲奋斗之歌吧！

每年的六一儿童节到来之前，我们的班主任都会组织我们排练一个六一儿童节文艺汇演的节目。我原本以为今年也会是一样的，为此我早早地做好了准备。可是老师迟迟都没有召集我们去排练。

每过多久老师告诉我们今年我们要排练的是合唱，在六一儿童节文艺汇演的时候我们将要表演。我听到这个消息激动无比。于是我成了第一个报名参加的人。

刚排练时，我们总是唱得快、唱跑调，总唱不好。这时，音乐老师李老师对我们说：“下一次唱时，大家小声一点，让指挥先听清楚音乐。等指挥能掌握音乐时，大家再放开声音唱。这样就可以唱得好一些。指挥会边唱边指挥，这样，看不懂指挥的同学，就可以看他的嘴型来唱歌了。”我们照着李老师的话去做，果然比上次唱得好多了。经过几天的刻苦演练，我们为合唱做好了充分地准备。

眨眼间，比赛的日子到了。我们每个人都穿着整齐的服装——雪白的队服上系着鲜艳的红领巾，每个人双手上都缠着梅红色亮晶晶的彩带。我们精神抖擞地走入会场，坐在指定的位置上等待表演。

很快，轮到我们五班表演了。我们个个抬头挺胸走上合唱台，按顺序站好。待王慧璇报完幕后，我们开始进入了合唱。我们唱的第一支歌是《争做四个好少年》。由于我们看到台下坐着很多人，心里非常紧张，很多同学都唱跑了调。只有我、崔毓芳、张文言、王雅琪和指挥员没有唱跑调，我们一起大声地唱出来。其他同学听到我们的声音，也渐渐地和我们唱得一致了。

第二首歌是《春天举行音乐会》。我们用最优美的歌声来唱这首歌，唱得过程中，我们还在歌曲里表示声音的地方拍手、点头，节奏非常整齐，我们的样子也非常可爱。优美的歌声传遍了校园的每一个角落。两首歌唱完了，台下响起一片热烈的掌声，侯老师脸上露出了难得的笑容。

一星期后，音乐老师兴奋地告诉我们：“咱们班的合唱比赛得了第一名!”“太棒了!”教室里一片欢呼，成了欢乐的海洋。

夕阳晕红了群岚，繁先印在飘荡的裙上，坐文难安，天空飘起丝丝细雨，走动的人群，时间的流随，手握着手，试图用此来掩盖己的不安。

虽然不是第一次登台，但躁动的客上座，夺目的大舞台，面前的摄影机都在无形中释放压力。

体育老师从旁边走来，带领我们去后台做准备。切切察察的声音更让我添了些许烦燥。周围的人神色自若，只有我显得格格不入。成群结队地打闹，聊天，我则站在最后一排，脚尖点脚尖，慢慢地踩着小石子。

到我们了，我手抓住衣摆，踏上台，蹬蹬的脚步声赶着我的心跳，一个比一下沉，一下比一下重。我的眼死死盯着指挥，无意识，昏昏沉沉地开唱。不知今夕是何年。直到从台上下来我才和梦初醒。明明是刚刚经历过的事，此刻却想不起半分，手心湿润，后背也被汗水浸湿，头法毫无章法地贴在头上。像是经历过一场审判似的，我就是被告人，合下是审判团，用眼神无声地宣判我的死刑。

潇潇的的细雨拂来，让我周身的烦燥少了不少。时间飞过，老师拿着名次单，踱步走上台，拿起话筒说了几句缓解气氛。

开始念三等奖的班级。我知道每个班都有名次，我望我们班可以拿个一等奖，所以我的心中默念，千方别有我们班的名字。念完，果然没有，我松了口气，老师继续念二等奖名单，念到我们班时，周围的欢呼声与我的心情截然相反。没拿到第一名，心中的不甘如刺一般紧扎在我的心中。

可虽但如此我还是扬起笑容。“总在盼望，总在失望，日子还不都这样。”重在参与，一等奖的班级确实很优秀，输得心服口服。希希如果还有类似活动的话，我们班可以在此脱颖而出。

星期五，阳光明媚，金色的阳光洒在大地上，我的心情格外好，因为今天是我校的合唱比赛。

中午放学回到家，我大口大口的把饭吃完，让妈妈给我按老师的要求穿戴化妆。穿好校服，眼看快到时间了，我急的像热锅上的蚂蚁团团转。我顾不上听妈妈的唠叨，一把抓起书包跑下楼，直奔学校。

来到学校，我们排着整齐的队伍，怀着无比兴奋的心情走进了大厅。同学们化妆化的漂亮极了闫智钊头上打了摩丝，像一个小帅哥，楚烨轩脸蛋摸的红红的，可爱极了……

很快，比赛开始了。第一个就是我们班上场，只见同学们一个个昂首挺胸，精神饱满地走上舞台。我看见场下坐满了同学，有的穿着校服，有的穿着表演的服装，右边是评委席，他们正严肃地看着我们，周围站满了家长和老师。接着王一然走上舞台，她给了放音乐的一个手势。突然，一阵刺耳的鸣声响起，台下一阵乱哄哄的。我紧张的出了一身冷汗，心想：“这可怎么办?”这时，我想到张老师说过：“不管发生什么事，都不要乱动。”于是，我们安静的站了一会，音乐终于响了。我看到张老师期待的目光，我不再紧张，慢慢的随着音乐的节拍，张大嘴巴，声音响亮地唱了起来，我感觉自己像一个歌唱家。

比赛圆满的结束了。通过这次比赛，我终于明白了什么是：台上一分钟，台下十年功。

学校的合唱比赛马上就要开始了，这几天，老师带着我们加紧练习，一进入走廊，就能听到我们响亮地歌声。

转眼间，到了合唱比赛的那天，那天的天气真好，天上的白云正在悠闲的散步，同学们都打扮的漂漂亮亮的，早早的来到了学校。最漂亮的要数李佩妍，她的眼角涂得白白的，脸蛋红红的，又涂上了粉红色的眼影，显得格外漂亮。田雨鑫也很好看，她打扮的像一个小仙女。男生们一个个精神抖擞，帅呆了。

我们班是第一个演出，一上台，从台下往下看，那么多双眼睛看着我们，我的心里像钻了一只小兔子似的“砰砰”直跳。这时，王一然给了一个放音乐的手势，谁知音乐却没有响起，原来电脑出了故障，而我们仍然像一棵棵小松树一样，挺拔地站在台上。

等了一会儿，音乐响起，轮到我朗诵了，我向前一步走，往台下一看，台下的同学都用羡慕的目光看着我，旁边的叔叔阿姨们拿起了相机对准了我不停地拍照，我心想：可别背错了，免得出丑。这时我看见了坐在台下的张教师，她正笑眯眯地看着我，好象在说：“加油，你是最棒的!”于是，我鼓足了勇气大声的朗诵起来。随着音乐的旋律，嘹亮的歌声回荡在礼堂里。

比赛完，我们一边走一边说说笑笑，回到教室里，教师让我们夸夸自己。啊!真是快乐的一天，大家开心极了!

　　夕阳晕红了群岚，繁先印在飘荡的裙上，坐文难安，天空飘起丝丝细雨，走动的人群，时间的流随，手握着手，试图用此来掩盖己的不安。

　　虽然不是第一次登台，但躁动的客上座，夺目的大舞台，面前的摄影机都在无形中释放压力。

　　体育老师从旁边走来，带领我们去后台做准备。切切察察的声音更让我添了些许烦燥。周围的人神色自若，只有我显得格格不入。成群结队地打闹，聊天，我则站在最后一排，脚尖点脚尖，慢慢地踩着小石子。

　　到我们了，我手抓住衣摆，踏上台，蹬蹬的脚步声赶着我的心跳，一个比一下沉，一下比一下重。我的眼死死盯着指挥，无意识，昏昏沉沉地开唱。不知今夕是何年。直到从台上下来我才和梦初醒。明明是刚刚经历过的事，此刻却想不起半分，手心湿润，后背也被汗水浸湿，头法毫无章法地贴在头上。像是经历过一场审判似的，我就是被告人，合下是审判团，用眼神无声地宣判我的死刑。

　　潇潇的的细雨拂来，让我周身的烦燥少了不少。时间飞过，老师拿着名次单，踱步走上台，拿起话筒说了几句缓解气氛。

　　开始念三等奖的班级。我知道每个班都有名次，我望我们班可以拿个一等奖，所以我的心中默念，千方别有我们班的名字。念完，果然没有，我松了口气，老师继续念二等奖名单，念到我们班时，周围的欢呼声与我的心情截然相反。没拿到第一名，心中的不甘如刺一般紧扎在我的心中。

　　可虽但如此我还是扬起笑容。“总在盼望，总在失望，日子还不都这样。”重在参与，一等奖的班级确实很优秀，输得心服口服。希希如果还有类似活动的话，我们班可以在此脱颖而出。

　　最近我们学校在举行一些比赛：快乐的合唱、辛苦的管乐队……我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。

　　记得刚开始的时候，我有时跑调，有时高音唱不上去，有时没有表情，有时……一句话概括就是很难听。有一次，老师为了让我们把音唱准，一直让我们做开口动作，让我们把嗓子打开，而且不要唱得太大声。这看是容易做起来却不那么简单，经过老师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习，最后掌握好了发音的技巧。

　　我们因为训练得太久了，我把嗓子都唱哑了，感觉一说话就很疼。我还经常因为要参加排练，不得不牺牲下午的上课时间，不能按时完成作业，完全打乱了我的学习计划。单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑，数学甚至只考了79分。我当时非常着急，不想再去排练合唱了。但妈妈鼓励我：“既然选择了，就要坚持下去，自己要学会合理安排时间，不能半途而废。”我最后还是选择了坚持。

　　最令人期盼的比赛终于来到了，各个学校都派出了精兵强将，个个唱功非凡。有高音的优美动听、气势磅礴，也有低音的轻声慢语、荡气回肠。终于轮到我们上场了，我的心“扑通、扑通”跳个不停，手心里全是汗水，感觉十分紧张。随着钢琴的伴奏，我的心慢慢恢复了平静，跟着指挥老师的节奏，唱到了忘我的境界。我们表现得非常出色，赢得了观众和评委热烈的掌声。我们经过自己的努力得到了我们梦寐以求的第一名。

　　虽然合唱练习时很艰辛，可是人不经困难，难以成功，不可能不劳动就得到好吃的果实。

　　一直对音乐十分拿手的我，却在三年级时错失了进“直笛团”的机会。由于对音乐的执着和热忱，四年级我又找到了一个展现自我的好舞台-合唱团。虽然甄试的过程十分辛苦，每天都得面对老师严厉的指导，但为了证明自我，这些汗水是不会白流的。经过一次又一次的筛选，我都幸运的留下来了，这就像是一场战争，而我是幸运存活的士兵。公布最终团员名单时，我不停的在名单上寻找自己的名字，最后终于如愿成为了合唱团的一员，心中也倍感满足。

　　为了准备音乐赛，我们进入漫长又艰辛的训练过程。每天早自习时间，急忙抄完联络簿，我便匆匆赶到社团教室报到。首先是发声练习，随着演唱技巧的增加，我们演唱的最高音也愈来愈高；接着分部练习，我被分到了第二部，一开始我有点失望，因为我总觉得第二部只是个配角。但我后来发现，一个合唱团，如果没有了和声，便无法烘托出主旋律的美妙。我们不断反复练习比赛的曲子，虽然过程不免受到老师的责骂，但我们还是用坚强的意志力克服；最终我们得到比赛的优胜，大家都十分高兴。

　　这段学习的过程，虽然辛苦又劳累，但胜利的果实却是甜美的。我不仅学到了更多歌唱的技巧，对合唱有了更深一层的认识，也让我的音乐素养更上一层楼。不仅如此，在社团中老师也教了我们许多做人处事的道理，我也学习到了团队合作的重要性。毕竟，合唱不是只靠一己之力，也不能过于突显个人的音色，而是要彼此互相合作，才能有和谐优美的音色呈现在大家面前。这种团结互助的精神，如果能在日后妥善运用，相信必能事半功倍。

　　日后，我也会继续在合唱团多方面学习，不论是音乐或是为人处事，让自己成为一个多才多艺又受欢迎的人。

　　最近我们学校在举行一些比赛：欢乐的合唱、辛苦的管乐队……我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。

　　记得刚开始的时候，我有时跑调，有时高音唱不上去，有时没有表情，有时……一句话概括就是很难听。有一次，教师为了让我们把音唱准，一向让我们做开口动作，让我们把嗓子打开，并且不要唱得太大声。这看是容易做起来却不那么简单，经过教师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习，最终掌握好了发音的技巧。

　　我们因为训练得太久了，我把嗓子都唱哑了，感觉一说话就很疼。我还经常因为要参加排练，不得不牺牲午时的上课时间，不能按时完成作业，完全打乱了我的学习计划。单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑，数学甚至只考了79分。我当时十分着急，不想再去排练合唱了。但妈妈鼓励我：“既然选择了，就要坚持下去，自我要学会合理安排时间，不能半途而废。”我最终还是选择了坚持。

　　最令人期盼的比赛最之后到了，各个学校都派出了精兵强将，个个唱功非凡。有高音的优美动听、气势磅礴，也有低音的轻声慢语、荡气回肠。最终轮到我们上场了，我的心“扑通、扑通”跳个不停，手心里全是汗水，感觉十分紧张。随着钢琴的伴奏，我的心慢慢恢复了平静，跟着指挥教师的节奏，唱到了忘我的境界。我们表现得十分出色，赢得了观众和评委热烈的掌声。我们经过自我的努力得到了我们梦寐以求的第一名。

　　虽然合唱练习时很艰辛，可是人不经困难，难以成功，不可能不劳动就得到好吃的果实。

　　我喜欢听一切美好的声音，更爱万物合奏之音。

　　落雨时的合唱，是悦耳的。某日早晨，我是被雨落的声音吵醒的。并未戴上眼镜，眼前是模糊不清的，因此耳朵能更好地感知周围的声音。我听着雨点砸在房顶上“噼里啪啦”的声音。另外的雨分散成了多种，有雨点砸在大地上的声音，然而这是极轻的。明明雨点砸得如此用力，大地却不反弹给它以沉闷的响声，只是轻飘飘的，仿佛一吹就散。

　　我又听到风声。风中夹杂着丝丝细雨，改变了雨珠的方向。风，不再是干燥无力的，而是带着一种湿润的、绵绵不断的呼呼声。

　　我也听到邻家水管发出的声音。可能是用来排雨水的吧，“哗哗啦哗”涌出一阵阵水流，从屋檐处迫不及待地往下垂，似乐队里的大鼓，一声即可盖过周围的声音。更多落下的雨，则是缓缓往下流着，流进黑暗的下水道，渐渐地听不到声响了。

　　教室里的合唱，亦是动人的。夏日炎炎，风扇成了必不可少的物品。调至最高挡的风扇，发出的仍只是微弱的呼呼声。奇怪的是，一捂住耳朵，反而更真实地感受到了风的存在。学生的笔，在纸上“唰唰”地写出声音。老师手中的本子，随着翻动发出独特又优美的声音。

　　窗外的汽车有时疾驰而过，有时要加几声喇叭，从马路直传入五楼高的教室。又或是电动车、摩托车发动引擎的声音。所有的所有，奏成一曲大合唱。也许无法将所有的声音同时凑齐在一块儿，只是时有时无，若即若离，倒是给这教室里静谧的环境添了一份新奇、神秘之感。

　　我喜欢听万物合奏的声音，喜欢在合唱中感受无尽的欢愉，无尽的闲适。