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尊师爱生作文500(2篇)

篇1:尊师爱生

说起师生关系,那就可以说是师徒关系了,这不禁让我想起了《西游记》,今年下半年中美合拍......抱歉,歪题了,告辞。

说起师生关系,尊师重道是身为一个学生应该具有的素质,爱生敬业是一名老师应该具有的优良品质,学生对老师尊敬,老师对学生友爱是已经司空见惯的事情。

在小学的时候,老师是我们不敢招惹的存在,在讲台上的威严是我们不允许触碰的禁忌,老师手中那根教尺是我们一生都无法忘怀的悲惨,手上的疼痛至今还无法忘怀,小学老师是我童年最为惧怕的那个人,也是人生中除家人以外第一名人生启蒙者,小学老师与学生的关系如此僵化也是不无道理的,可以让我们养成尊师重道的习惯。

在初中的时候,老师也会与小学中的老师不一样,他们已经知道你自身的行为习惯已经养成,他们会逐渐引导我们一步步迈进,走向与小学相比更为宽广的知识海洋,你的学习行为、习惯,成绩他们都会十分的关心,有错误他们会予以纠正,让你更加地快速进步,对未来有一个更加清晰的认知感觉,在这个阶段,他们就像父母一样对待我们,就算是打,就算是骂,也会努力地让你更加的优秀。

在高中现在的时候,老师们都已经知道你成长了,是一个大孩子了,然后他们会与你心平气和地聊天,他们会让你对你之后的人生产生一个小小的台阶。他们会成为你的朋友,我们也应该对他们有一个认知,他们是我人生路上的不可缺失的伙伴,让你更加了解这个社会,更加融入你现在的生活。

老师与学生有很多相处方法,每位老师都有不同的教学思想,教学理念,但是因为为人师表,所以他们也会用自己觉得与孩子最好最有效的教学关系与距离。

老师与学生的关系,亦是家长和孩子,亦是朋友,既要有合理的尊敬,也要有平等的关系,这才是你应该有的师生关系。不管是什么,都可以说是我们人生道路上的引领者,我们现在的成长都是由他们执掌了大部分的教育。尊师爱生,是双方都要有的人生品质。


篇2:尊师爱生

“放学了!放学了!”同学们陆续地走出校门回家去。不一会儿,天空突然下起了倾盆大雨,小红正想回家,可雨这么大怎么回家呢?心里她正想着:“冒这样大的雨回家,非淋成落汤鸡不可。都怪我,早晨不听奶奶的话,现在可好了。”没办法,她只好顶着书包,让书包做雨伞遮雨回家,这样子别提多狼狈了。风一吹,小红还直哆嗦,还打了一个大喷嚏。

正在这时,一把大的雨伞突然遮到她的身上,小红回头一看,不是别人,而是尊爱的林老师。林老师微笑的对小红说:“你被雨淋了吧!”小红顿时觉得浑身温暖。小红说:“谢谢您,林老师。”在她们说话中,三年级的小明跑过来,把雨伞往林老师头上一遮,林老师对小明说:“哦,谢谢你,小明。你也要小心感冒。”小明说:“知道,我会小心的,咱们一起遮吧!”

雨仍在下着,这尊师爱生之情,却久久地在人们的心中荡漾着……