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我的理想是什么怎么写三年级(15篇)

篇1:我的理想是什么

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯:理想是火,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想还是人奋斗的起源,没有了理想生活的再怎么好自己也不会快乐的。

六下语文书的郝副营长的理想是让孩子们能在灯光下学习,他用自己的行动实现了这个理想。我的理想是——当一名宇航员,在太空中遨游,探索宇宙的奥秘。我们可以漫步在月球,飞翔在宇宙。还有一个最想实现的就是发现另一个供人类居住的星球。

为了实现自己的这个理想,我在课余时间会了解一些怎么在太空生存的知识,多练习分析和解决问题的能力。

当宇航员的这个理想一直在我的脑边回荡。在饥饿的年代理想是温饱的;在温饱的年代理想是文明的;在离乱的年代理想是安定的。理想如珍珠,一颗连着一颗。远大的理想是开启万物的钥匙,让我们去拥有吧。只要你肯努力就没有实现不了的理想。

篇2:我的理想是什么

小时候,幼儿园老师和亲戚们常会问我有什么理想,我嘴上回答着:“棒棒糖、花衣服”,可我在心里却暗暗思索,我的理想到底是什么呢?

《红楼梦》中,贾宝玉在抓周时选择了口红,在一生中,就与胭脂水粉结下了缘。我想,我最有可能实现的,也应该就是我最初的梦想——当一名作家。

那是一个二年级时的午后,翁老师给我们布置了第一篇作文,主题是母亲节。那篇作文,我几乎全是在妈妈的帮助下完成的,整篇作文里都是妈妈的语言。这篇笔迹稚嫩的作文被老师表扬时,我就想,原来文笔好这么光荣!我要靠真才实学成为作家!于是,这个理想就在我的心底开始萌芽。

上五年级了,我的一篇佳作上了《温州都市报》,当我知道了这个消息时,都不知道怎样形容自己的心情了。当我捧着数值少而含意大的稿费时,我知道,我离我的梦想又近了一步。

我崇拜每一个作家,羡慕他们那高超的写作技能和丰富的想象力,只要笔尖一动,就会让平常的小事有了色彩,就如韩寒的《书店》一样,使生活中的细节变成了让人过目不忘的精典。

我喜欢写作,但我还是没有到驾驭文字的境界,因此,这个梦想离我还有一定的距离。我一定会努力,实现我的梦想。

篇3:我的理想是什么

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。一个人如果没有理想,那他活着就会毫无意义,而他活着只是一个躯壳,行尸走肉。一个人如果有理想,那么他将会活的有意义,活得更加充实,因为他有一个一辈子奋斗的目标,一段时期的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。而我的理想是成为一位保家卫国的军人。

军人意味着什么?军人意味着时时刻刻都要奉献;军人意味着为了人民的安全和利益时时刻刻准备牺牲;军人意味着为了维护和平要献出自己宝贵的生命。

从金铁马的冷武器战争到现在的坦克大炮的热武器战争;从刀剑枪戈的古代战争到现在的格式枪炮的现代战争;从古代的心理战术到现在的电子化对抗,这其中无不显示着军人的装备一步步更加先进。可这一切都需要知识来改变。一个有着先进装备的现代化部队中的一名军人,如果没有知识,没有智慧,是没有用的。在现代化战争中,一名军人除了先进的装备外还必须有渊博的知识来武装自己,从而来提高你的作战水平。而渊博的知识主要来源于平日认真扎实的学习,你要认真的学习,提高你的知识,这样,才能成为一名军人。

具备先进的装备、渊博的知识就能成为一名出色的军人吗?得到的答案是否定的。作为军人,你必须有一颗勇敢、独立自主、乐于奉献、不拍牺牲的心。

军人总是和奉献、牺牲联系在一起。从“八•;一南昌”起义到秋收起义;从两万五千里长征到八年抗日战争;从三年解放战争到抗美援朝战争,这中间许许多多军人都是为了人民的利益、国家的兴亡而献出自己那宝贵的生命。因此,作为一名军人必须要有奉献精神和牺牲精神。

作为一名现代军人,必须要有渊博的知识和那种乐于奉献、勇于牺牲的精神。

实现理想的道路是充满坎坷、曲折、磨难的,你去努力吧;你去奋斗吧;你去拼搏吧。为了自己的理想就算在艰辛也是快乐的。这正应了那句话:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

篇4:我的理想是什么

蒙田曾经说过:“一个人若是没有确定航行的方向,任何风向对他都不是顺风。”大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。每个人都拥有自己的理想,当然我也不例外。

很小的时候,我就有了自己的第一个理想——当一名女警察,想当的理由现在想起来既幼稚又可笑,当时的我其实是喜欢上了她们漂亮的警服和她们在马路上指挥交通时的飒爽英姿。每当我看到一位警察在马路上指挥着交通,每一位司机都会向他们挥手致意,我不由得羡慕他们了。于是警察成了我的理想,可是不久,我逐渐了解了当警察的艰险和困难后,我理想发生了改变。

于是,当相声和小品演员成我的第二个理想,因为这是人们欢乐的源泉,我深深的迷上春节联欢晚会上的[50元钱]、[火炬手]每当电视播出许多经典的相声和小品时,我会情不自禁地模仿起来。

还没等我放弃第二个理想,我的第三个理想又产生了。我从小喜欢科学,喜欢发明一些希奇古怪的东西,特别是科学陈老师给我们观看了[登陆火星]以后,我就对探索火星产生了兴趣,据说从火星到地球要八个月的时间,我就想当一名科学家。

如今,我已经是一名六年级的学生了,即将步入中学的殿堂的我不再是一个什么都不懂的小孩子了,对一些事已经有了自己独特的见解和看法。现在我的理想是想成为一个对社会有用的人,或许你会说这并不是什么理想。我不能肯定在今后漫长的学习生涯中不改变我的职业理想,但是肯定的是,始终不变的是做一个对社会对人类有用的人。

布满夜空的繁星,只是我理想的数量。繁星闪烁的光芒,才是我的最终的理想,不变的追求——做一个对社会、对人类有用的人。

篇5:我的理想是什么

理想,它在一个人的生活中有如指南针,有如黑夜中的星光一样重要,它带了人生活的希望和动力,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了梦想,才会有奋斗的目标,生活也会充满情趣和多姿多彩。

我有一个平风得不能再平凡的人生理想,那就是做一名救死扶伤的医生。在我小时候,我就一直梦想为祖国的建设努力,努力地尽出自己的一份小小的力量,为祖国的江山社稷献出自己的生命和青春。

在中国战争结束之后,就日益衰败,政府腐败,民不聊生。特别是医术,许多人因没有得到良好的治疗而惨死。许多冲上前线的战士因为无知和无能将生命献给战场……

我长大了要当医生,我要用自己的医术救死扶伤,让临死的人重现欢笑;让病危的人重获心声,让伤残的人运动起来;让不同人变为正常人。

我长大了要当医生,我要用医术造福人类,使世界变得美好可爱;我要奉献自己的青春在医术上,使人们不再为自己的疼痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要输血,我就会义不容辞地奉献自己的血液。

我从小就坚定地认为,医生的职责就是救死扶伤,为人民服务,永远做人民的坚强的后盾,保卫着人们的健康。

我有时觉得自己的理想很平凡,是每个人都能想到的。有时也想过要放弃,但是一想到病痛的面容,一想到疲惫的病人,心就会痛起来。

实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有很多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但我还是一定要执著地走下去,因为只有有了梦想,我的生活才会更加丰富多彩,我的理想也会更加光彩夺目。

每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

在成长的过程中,如果,努力,那么就会进步,我离我的理想越来越近了,我懂得了_在家长生病时,去帮助,在同学受伤时,去包扎,在别人跌倒时,知道,如果去快速的解决问题……

俗话说:“理想是人生的导航!”医生啊,多么崇高的职业啊,如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命,那么,我愿意!

篇6:我的理想是什么

我的理想是当超人,为人类做贡献。

如果有星球向地球撞来,我会在地球之外修一个保护网,把地球包起来,等星球撞过来时,就会像人弹蚂蚁一样把它弹到很远很远的地方。

如果全球变暖的话 ,我会用我的超能力把冰山变多,把海平面变低,把太阳的温度变低,这样冰雪就溶化不了啦。我还要给人类制造出许多不放出二氧化碳的车,这样臭氧层的漏洞就不会再变大了。

你们想知道我当超人最大的理想吗?——那就是建十个地球,而且每个地球之间都有宇宙梯子,只要1秒钟就会到达另一个地球。让我们的地球妈妈好休养体养。

这就是我的理想。

篇7:我的理想是什么

从小到大,我有过许多的理想:我想当一名辩论家、我想当一名律师、我想当一名美食家、、我想当一名旅行家我想当一名发明家……。而现在,最想做一名摄影师,捕捉高山流水,风土人情和世间百态。

到那时候,我要把花中皇后牡丹的娇姿定格下来。看,那一朵一朵牡丹像棉花,更像枝头的白雪,它的花瓣如同白玉般让人神清气爽,又如同珍珠泛着清淡的光彩。层层叠叠的花瓣好像在花海中泛起了圈圈涟漪,在绿叶的衬托下显得更加鲜艳。

到那时候,我要给春夏秋冬都来个特写。春天,是以嫩绿做背景,以七彩的花朵做点缀,以蓝天做衬托,以鸟儿做生动的一面;夏天,是出淤泥而不染的纤尘荷花,是一个个碧绿的荷叶玉盘,是蜻蜓点水的浪漫,是明媚的阳光的照射;秋天,是萧瑟的纷纷落叶,伊人闭目,无尽的思念随风飘荡;冬天,是漫天飞舞的白雪,纯洁,无暇,银装素裹的大地,宛如新生的婴儿。四季,就这样在我的摄影机里留下了旖旎的一幕幕。

到那时候,我要为被誉为“童话世界”的九寨沟拍几张清丽的照片。恬静的镜湖、俊美的翠湖、秀丽的芳草湖、奇异的珍珠滩、流翠滩……看湖安静的收藏晚风,看清风与水珠曼舞。无限的风光,就这样在闪光灯下永藏了。

到那时候,我还要拍民间的风土人情。比如老奶奶照传统技艺做素面,老爷爷剪精致的窗花,小伙子做松木灯板加竹篾灯笼……浓郁的民俗气息,也在摄影机上留下了瑰丽的一幅幅画卷。

到那时候,我要踏遍祖国的大好河山,让每一处自然风景都以最美好的姿态呈现给世人。为了这个理想,我一定要好好学习,天天向上!

篇8:我的理想是什么

理想是什么?理想是茫茫大海中的一盏明灯为我们带来光辉的未来;理想是人们进步的阶梯指引我们前进的方向;理想是失意时的救命稻草于彷徨时带领我们走出困境.每个人都有自己的理想,因为一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。

我的理想是当一名教师,因为我觉得这是一个平凡而伟大的职业,说它伟大,是因为教师是辛勤的园丁浇灌着祖国未来的花朵。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树;老师也是人类灵魂的工程师。正是一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

假如我的理想变成了现实,我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。

当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我要为这个美好的理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己,努力学习,将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师!


篇9:我的理想是什么

理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但它总是你的目标,是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但如果没有这些看作卑微的行业,又怎能有这个世界呢?

实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去,因为只有有了这些努力,我们的生活才会

更加丰富多彩,我们的理想也才会更加光彩夺目。

树立理想要符合自己的个性与爱好,这样才会使自己有足够的动力冲向理想,实现理想。如果你根本不热爱自己的理想,又怎会为它执着努力呢!另外,理想不是件艺术品,被摆放着供人欣赏的。因此,我们绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。要从现在开始,脚踏实地地学习,为理想做准备,执着努力,勇往直前,为理想而奋斗!

理想是盏灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮,那条路上会有艰辛,会有坎坷,会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩,我会努力地、执着地,一直冲向终点!

篇10:我的理想是什么

有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!

雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。

回首往昔,多少凄风苦雨,多少艰难险阻,但却涌现出了一批又一批优秀的中华儿女。她们枪林弹雨冲锋陷阵;她们危难关头杀身成仁;她们热血沸腾力挽狂澜。他们为理想奋斗过,因而留下了一座又一座不朽的丰碑。他们的理想便是建立新中国。她们崇高的理想引领着他们走上光辉大道。千秋万代人们去敬仰他们的丰功伟绩;沧海桑田人们去感叹他们的崇高理想……

踏着时光的脊背走了一年又一年,早已走过那阴冷的冬,走进了百花盛开的春天。迎改革、继开放、不停留、四化奋斗一派欣欣向荣。时代给了我们机遇,社会给了我们挑战。不必回首,不必空叹,新一代有理想的青年只需阔步向前。谁有这样的机遇,谁有这样的信念?我们最终会站在时代浪尖。

既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖。选择了前方,留给地平线的只能是背影。或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白:不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让我们裹足不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。

只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰!

我们有理想,我们有毅力,我们有正确的前进方向,梦回唐朝需要我们去实现!相信我们成功那一天,展现在我们面前的将是一个吐气扬眉的中华民族!

理想是暮色天空中闪烁的星星,是黑夜里指路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,它似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好。一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的。有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。

一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,他的生活中没有促使他奋斗的目标,这样他的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过。

一个人要想有所作为,就必须先确立自己的人生奋斗目标,并为之去努力,去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。

不同的年龄阶段,人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的,童年我们的理想是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等。每个人的心目中都有自己崇拜的对象,对未来充满罗曼蒂克的梦想。但随着年龄的增长,知识的增加,阅历的增多,我们的理想与追求也越来越符合现实,符合我们自己的实际能力。

每个人都应该相信自己是一个开发不尽的小金矿,对于自己的未来和前程充满憧憬和希望。每天都要保持积极乐观的心态,树立好自己的人生目标,并为之去努力,去拼搏。最大限度的去开发自己的潜能。这样你的人生之路一定会熠熠发光的,成功也会与你一路同行。

青年朋友们我们要做一个有理想的人,并为自己的目标去奋斗,以更加自信,意气风发的姿态每一个充满希望的明天。能梦的时候不要放弃梦,能飞的时候不要放弃飞。为了自己的理想努力拼搏奋斗吧!

篇11:我的理想是什么

今天,我读了流沙河的诗歌《理想》深受触动。我从中懂得了什么是理想。而我身边的许多同学如我一样不知道自己的理想是什么?以后能干什么?甚至,还有人说考个好大学没用!看来,我们对理想的认识都不太深刻,也许太年少的我们,从来就没有为理想主动奋斗过!而今天诗歌《理想》给了我一种震撼,我看是重新审视自己。

理想是个多么诱人的字眼!人类有理想,才是世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。理想,使人乐观,使人有斗志,使人有活力。在我上小学四年级的时候有一个小小的理想,那个理想就是当一个有名气的服装设计师。因为我经常看到电视上的明星们,都有专业的服装设计师问他们精心设计,是因为这样才有了舞台上的光彩夺目。我便有了这个理想,让自己设计的衣服能穿在自己所喜欢的明星身上。而现在,审视完自己后,自己的理想则是当个好老师,为祖国做出贡献,让祖国繁荣富强。

有人曾经说过如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不是顺风。我知道了理想不是随便说说,更不是空想。我便懂了我已经有了一个目标,我会为了这个目标奋斗到底。

篇12:我的理想是什么

朋友,你说地上有阴影,是因为你总是低着头。如果把人生比作一次远足,做多远、多久全看你的双脚。

不瞒你说,我有一个理想。这个么,不算多高远,不算多伟大,但是说真的,这对我来说,有很重大的意义。

或许我天生就是一个多愁善感的人,爱哭,爱笑。但是现实不允许,因为我很忙也很累。我是一名学生,学生有好坏之分,我不想当坏学生,所以我要成绩好。可以说,学习是我的责任也是我的乐趣。所以,我没时间也没精力去多愁善感。不知从何时起,写作,变成了我挥霍情感的出口。

但是,对一个理想,光靠必然还不够,还要有兴趣。

每当我看到书店里有一本书很畅销时,心里就有点儿艳羡。多么想那本书的作者是我啊!因此,我向着这方面发展。一方面我喜欢写作,另一方面我也喜欢美文。不管是作文、小说还是名着,我都爱看,我也能从里面学到很多,不管是做人的道理,还是写作的方法,好词佳句,都对我来说,很有益。

对于我来说,这个理想,一生都不会变了,你相信么?

有人说,“文如其人”。我想追求的,是人们读我的文章,就知道我是什么样的人,知道我的生活经历,知道我想表达什么。所以我不仅要实现我的理想,还要把这个理想,发挥到极致,做这个领域的佼佼者。

友说:“啊?你的理想就这个?”

学说:“这也太没前途了吧?你确定?”

的,我的理想就是这个,我再确定不过了,我会努力,实现!

我觉得,我是幸福的。活了12年,至少不是浑浑噩噩。至少我有目标,有希望。或许你已经猜到了吧,我的理想,是当一名作家,当一名云游四海的作家。

有了理想,才不虚此生。理想不分大小、高低,只要有兴趣、热爱它,并为之付出艰辛的努力和执着的坚持,今生,可以无悔矣!

写作是一门技术活。是的,当我弯下腰捡起这门技术时,眼前突然出现了阳光。

我的理想终究会实现,我常常对自己说。你相信么?

篇13:我的理想是什么

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。我的理想就是做一位不仅给学生传授知识,而且还要给学生传授做人的道理,并与学生交朋友的可以和学生谈心的好老师。

我想当一名老师是因为,我觉得学校的环境比较单纯,没有那么多世俗气,没有那么多勾心斗角,功利主义。每天和一些纯真的孩子打交道,虽然那样的生活很平淡,但我觉得平淡中有种纯真美,又何乐而不为?,教师要比其他职业有更多的闲暇可以用来快乐,教师这个行业,一年三个月假期,双休日没有老板叫你加班,轻松,自在。大家都知道,快乐是需要有时间做保证的,既然做了教师,就注定我们远离了名与利,生命中没有那么多功利性目标去实现。在心灵上,我们就获得更多的空暇,去干我想干的事,去过我想过的生活。最后,我想当老师,只是因为这种职业满足了一种谋生的需求,工作,首先是为谋生,通过教育劳动获取报酬,养活自己。

老师是多么伟大的职业,我一直以来都很尊敬老师,能够培育出那么多出类拔萃的人才。如果将来我也是老师的时候,我会用我的心去教育祖国的花朵。我非常愿意当辛勤的园丁,让我走过的每一座校园里的孩子都露出开心快乐的笑。我知道一般的老师的教育都是很严肃的,但是你们觉得这适合孩子们吗?孩子需要的是快乐的学习方法。如果我成为了老师,我会让更新颖的教学方式走进课堂,让天真烂漫的孩子们在快乐的气氛中轻松学习。

做一名受学生欢迎的老师,要学会改善我们的服务态度,我们要学会微笑,学会倾听,学会和善,学会平等交流。因为教师不仅是完成传递人类文明的任务,还应该用自己的人格魅力和文化素养去感召和感染学生,教师不是要求学生尊重自己,而是先让自己成为学生的偶像去赢得他们尊敬,不是用严格控制或批评惩罚去牵住学生的注意力,而是了解你所教的孩子的心理需求,设法用你的魅力、气质、关怀去吸引并指引每一个孩子。

今后我就要为着我的理想前进,一步一步的迈向成功的道路。无论遇到什么困难,都要勇敢面对。我相信这一天肯定回来的。

梦想它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

篇14:我的理想是什么

每个人都有自己的理想,你们知道我的理想是什么吗?我相当一名发明家,发明许多机器人,可以帮人们做很多的事情。

我还给他们起了名字,有教师机器人、保姆机器人、天使机器人、还有农民机器人。

教师机器人可以代替老师上课,只要在它的身体里输入程序就行了。它还可以帮老师批改作业,教学生书写方正的汉字,指导学生用普通话有感情地朗读。这样我们的老师就不用每天那样辛苦忙碌了。

保姆机器人可以帮妈妈做饭、洗衣服、擦桌子、扫地,这样既可以让妈妈吃上热腾腾的饭菜,也不用起早贪黑的干活,累得腰酸背痛了。保姆机器人还有一个功能,会才艺表演,如:唱歌、跳舞、讲笑话,让工作了一天的爸爸妈妈也能放松放松。

天使机器人会和我一起做游戏、下跳棋、画图画、做手工,还能给我辅导功课,它就是我形影不离的好朋友。

最后还有农民机器人,它可以帮助农民耕地、播种、除草、浇水、施肥、捉虫、收割等。这样农民伯伯就结束了面朝黄土背朝天的辛苦劳作。

这就是我将来要发明的四种机器人,它们不需要人的操纵,完全是自动化的智能机器人。

我们是龙的传人,是新世纪的太阳。我们现在要努力学习,用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想之花,用拼搏的双手去开创祖国美好的未来。

同学们,期待我的理想实现吧!

篇15:我的理想是什么

每个人都有自己的理想。有人想当救死扶伤的医生,有人想当勇敢机智的警察,有人想当地位显赫的市长,总理……而我却相当一名普普通通的语文老师。假如我是一名语文老师,每逢上课的时候,都会看到我的学生双手托着下巴,眨着水灵灵的眼睛看着我。从他们的眼光中,我看到了他们对知识的渴望,就像一朵朵花的幼苗,极其希望得到知识雨露的灌溉。我也就会毫无保留地把知识传授给他们,让他们快快长大,将来成为国家的人才

假如我是一名语文老师,我会对所有的学生都一视同仁。不会把优秀的学生视为掌上明珠,一有好的资料就拿来给他们;也不会把差生视为“垃圾”,把他们丢在墙角不管。我会把知识的雨露泼洒到每一个学生的心中,使他们并驾齐驱,共同努力学习,为祖国的美好将来出一份力。假如我是一名语文老师,我不会再让“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;打打打,家长的王法”这种现象出现在我们班。我不会以学生的分数来判断他(她)的为人和能力。也不会用拳打脚踢的方法来制服学生。我会适当地安排学生的学习和玩的时间,真正地做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会快乐。

假如我是一名语文老师,我不会布置太多的作业给学生,把他们的娱乐时间都占据掉。我不会像别的老师那样给学生下达不许看电视的禁令,我要让学生看九点钟以前的有知识性的电视,如:《人与自然》、《动物世界》……让学生增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。假如我的愿望可以实现,那该有多好呀!