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我的作文数学老师(20篇)

篇1:数学老师

我忘记是高中还是初中老师了。总而言之,有一位老师我现在还记得,只是不记得名字了。这也是,这么多年了,实在不记得了。

之所以他是唯一一位让我记在心中的老师,是因为他有许多不同常人的地方。他可以平等待人,最起码,表面上是这样的。成绩不好的同学,他问你问题,如果你没有答对,他也不会怪你,只是淡淡的挥手让你坐下,而成绩好的同学,他也会一视同仁,我不知道他心里怎么想的,但是,总的也好过另一位老师,我记得他只教过我们两年,当过我们班主任。回答不出问题就站这,最后只有几个同学幸免于难,仔细看一下,就会发现他们都是成绩好的同学。

上学的时候,我们是很厌恶打小报告的同学的,很不巧,我们的班主任正好不符合这条,他应该没当过学生吧。但是,数学老师却不是这样的,还没有等你说完,他就挥手打断你,不耐烦地叫你回去,并且说:“这种屁大的事情不要来!浪费你我他的时间。”所以打小报告的人在他这里是门可罗雀。再看看门庭若市的班主任那里,他装出一副正人君子,大义凛然,大公无私的样子,别人说什么他信什么。经常批评一些同学唯恐天下不乱。他无事生非,小事化大。真正唯恐天下不乱的人应该是他。

班上纪律差的话,数学老师会及时打断,阻止其于发展。而班主任是等班上变得极为吵得时候,才用重刑惩罚,所以在蛙跳,跑步面前,学生一个个像敢死队一样前赴后继。如果成绩好的同学违反纪律他会原谅,纪律差的,他也会原谅。而班主任,成绩好的,原谅,成绩差的,等死吧。如果成绩差的不服气,反驳他。他就会装出一副无辜的样子,说一大堆废话,总而言之,意思就是:疏忽是有的,违纪是有的,责任是有的,惩罚是有的,而我说的话,你是不必信得。还好,我们班这样的老师不多。

总的来说,我还是要感谢所有的老师,语文,数学,英语,物理,政治,历史,化学,生物,当然,还有地理。如果在那时让那位老师看到我这篇文章,恐怕又要叫我去他的办公室了。

篇2:数学老师

  我们的数学老师姓王,她既年轻又漂亮。你瞧,她来了:中等个子,苗条的身材,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛好像会说话,走起路来轻快又灵活,就好像风一样从你身边飘过。

  王老师上课时很亲切,同学们如沐春风。她亲切的话语,传授给我们丰富的知识;她亲切地提问,启迪我们的智慧;她亲切地鼓励,为我们消除恐惧,使我们扬起自信的风帆。下课了,王老师和同学们有说有笑,我们看这时的王老师,就像冬日的一缕阳光,照进我们每个人的心窝,温暖极了。

  王老师对我们又很严格,她长着一双火眼金睛。哪位同学上课一做小动作,马上就会被她盯上,那位同学立时感到一阵冷风吹来,只能端庄而坐。如果哪位同学没有掌握好课堂知识,她也能及时觉察,把他留下补课。有一次,小明被王老师留下,让他订正错题,小明对“红叉叉”没有兴趣,想趁机溜走,不想王老师好像知道他的心事,竟然在教室门外等候着呢!小明是插翅难逃,只好可怜兮兮的回到座位上,继续埋头苦干。

  这就是我们风一样的王老师,我们都很喜欢她。

 

篇3:数学老师

本班的数学老师乃是张老师,人送外号蟑螂。此人甚是唠叨,被本班各路人士厌恶。

一天数学课,有一题数学题与地理有关,对地理几乎一窍不通的蟑螂。竟滔滔不绝的说起来;“大家知道吗,我们中国是在亚洲哦,不要搞错哦……”接下来尽是口水之战。

此时,一位人士是在听不下去,便站起身来提问:

"老师,那么西班牙在哪里呀?”

“真笨,连这也不知道,当然是在西班的嘴巴里了,真是儒子不可教也,朽木不可雕也。”

众人一起晕倒。

篇4:数学老师

咱们班的数学老师是让连续好几届毕业班的哥哥姐姐听着都吓得打抖的麦加良老师。

麦老师大约1米7的个子,一双炯炯有神的眼睛经常会透出一丝丝凶气,就如同一位神气十足的老大。因此,他的学生都在下面叫他“麦老大”。麦老师的嘴巴也一定下了不少功夫,因为每次他都能将那些犯了错误的学生吼得服服贴贴的。

麦老师考试的规则可不像丘老师那样,他的考试可以说是“两天一小考,三天一中考,十天一大考。”因此,他又多了一个绰号“麦试卷”。而每次见到他抱着一叠试卷走进教室时,班上总会有同学喊:“麦老师!番薯再烤就焦了!”虽说如此,麦老师还是照考不误。

麦老师的幽默细胞也算是好到了极点,记得有一次,杨振宇的背被李超的圆规尖扎到了,疼得哇哇大哭。我们都认为麦老师回安慰杨振宇,可谁知麦老师他冷冷地抛下一句话“活该!扎死一个算一个!”就继续上课了。还记得他刚教我们的时候,一回黑色幽默让全班同学哄堂大笑:“还有两年莲花小学就让你们滚蛋了!”

现在,麦老师已经是咱们班的班主任,我们都喜欢在下面小心地说:“小心!麦老大又来了!”呼啦,全部都回到座位上......

咱们班的数学老师是让连续好几届毕业班的哥哥姐姐听着都吓得打抖的麦加良老师。

麦老师大约1米7的个子,一双炯炯有神的眼睛经常会透出一丝丝凶气,就如同一位神气十足的老大。因此,他的学生都在下面叫他“麦老大”。麦老师的嘴巴也一定下了不少功夫,因为每次他都能将那些犯了错误的学生吼得服服贴贴的。

麦老师考试的规则可不像丘老师那样,他的考试可以说是“两天一小考,三天一中考,十天一大考。”因此,他又多了一个绰号“麦试卷”。而每次见到他抱着一叠试卷走进教室时,班上总会有同学喊:“麦老师!番薯再烤就焦了!”虽说如此,麦老师还是照考不误。

麦老师的幽默细胞也算是好到了极点,记得有一次,杨振宇的背被李超的圆规尖扎到了,疼得哇哇大哭。我们都认为麦老师回安慰杨振宇,可谁知麦老师他冷冷地抛下一句话“活该!扎死一个算一个!”就继续上课了。还记得他刚教我们的时候,一回黑色幽默让全班同学哄堂大笑:“还有两年莲花小学就让你们滚蛋了!”

现在,麦老师已经是咱们班的班主任,我们都喜欢在下面小心地说:“小心!麦老大又来了!”呼啦,全部都回到座位上......

篇5:数学老师

我们班新来了一位数学老师,叫王宏恩。

观其相貌,一头黑漆漆钢针似的头发,被摩丝管得服服帖帖的;高挺的鼻梁上夹着一副黑框眼镜,保护着他那双明亮的慧眼。

开学第一天,在急促的铃声中,王老师夹着课本和教案急匆匆地走了进来。他放下书本环视了一下五十多张认真专注的脸,快速走到黑板前,弄了一下头发提笔疾书,顷刻间‘‘王宏恩’’三个大字清晰的出现在黑板上。他仰起头眉飞色舞地说:‘‘本人叫王宏恩,今后诸位就叫我老王吧!""我们乐坏了,这位老师真逗人!

此后,我们 一遇见他就会笑的满口开怀。他真是一位好老师!

篇6:数学老师

今天我们正等着第四节课的到来,因为我们要上电脑课。

叮零零。。。。。。上课铃响了我们正要排队,这时魔鬼来了(是我们的数学老师)我想:她来准没好事。果然不出我所料魔鬼说:“这节课不上电脑了上数学课。”“我的天啊”我们班的人同时发出声,如果能上电脑课那该多好啊。

篇7:数学老师

今天早上第一节课的时候!数学老师就开始评讲一道不太难有很有代表性但计算好复杂的题。就是因为计算复杂好多同学都纷纷向老师开始朝拜了。

正在着时候老师突然给我们说了一个笑话内容是着样的: 以前她有个同学老是以为自己是一只老鼠。所以他一见到猫就到处躲。于是他的同学就叫他去看心理医生。他就应同学的议见去看心理医生了。心理医生花了好长时间才让他不知道自己不是一只老鼠。

然后心理医生正在写单子的时候,他有躲起来了。心理医生就问:“你在躲什么啊?“他压低声音说:“你没看见吗?那边有一只猫啊!“心理医生又说:“你不是知道自己不是一只老鼠了吗为什么还要躲猫呢?“他又说了:“我是知道自己不是老鼠,但猫不知道啊!“

同学们都笑了课堂气氛非常的好。正在着时老帅就快速而又清晰的讲解了那条题目。之后同学们再朝拜老师就不理了。改天她出同一类行的题的时候很多同学都能解出来。

篇8:数学老师

提到那个可恶的占课,他可是个名副其实的“大师”。

就拿我们班里的数学老师来说吧,占课已经成了他的强项。这个可恶占课大师已经征服了他。

“1既不是质数也不是合数······”老师在讲台上眉色飞舞,滔滔不绝,而我们却心不在焉,急着想下课。可这短短40分钟,在我们眼里就变得漫长而枯燥。我们不禁在心中感叹道:漫长而枯燥的数学课啊,何时才能下课!“叮铃铃!”终于下课了。但数学老师却说道:“我在讲5分钟!”······10分钟过去了,上课了。这节课是体育课。

“这节课我要了!我要评讲评估!翻到62页!”老师大声说道。“啊''''''”我们唉声叹气道,体育课又被占了!40分钟以后,又下课了,“抓紧时间上厕所!”老师说。我们以为数学课终于完了,但老师瞟了一眼课程表,又大声地说道:“这节美术课我要了,巴蜀风暴还没有评讲哪!”“啊······”我们个个都有气无力了。得,看来那个可恶的占课大师是赖在数学老师身上不走了!

可恶的占课啊!你能不能不要折磨我们了!你还是饶了我们吧!

篇9:数学老师

数学老师说:“考试是为了帮助大家找到自信,所以在我的测试中,你不用担心会考不出好成绩。”此话说完后大家一连拍手叫好。仅仅在初中的两星期学习中,数学老师就胜任了“最受欢迎老师”的称号,他有着与其他老师不同的新颖观念,让我对他充满了好奇。

例如:其他老师的严管让我们同学和老师像是成了敌人,数学老师却好像是与我们同一战线的盟友,他甚至当面对我们发誓——在家长会上只会对家长讲我们的进步,还调笑说自己绝对不会当背地里讲坏话的小人。

我一直十分好奇:数学老师的教学为什么与其他老师背道而行。他的课堂放松,作业少,时常为我们考虑,我好奇他有一个会奇异思想的大脑,时常想问问他是不是曾经有与我们一样辛苦的学习经历,因此将心比心,也不给我们太大的压力。

数学老师从不对我们有威严的样子,还十分有童心地说喜欢我们不太整洁的本子,在上面涂涂画画他也很喜欢。因此我们的作业本上常能见到他的“作品”,有笑脸、哭脸、动物头,让我们也分外期待每一次的数学作业。

我有时候想到数学老师的教学方法可能颠覆了传统,还违背了上课一直以来给我们的感觉,他就不怕没有压力、鞭策的课堂让我们无法进步吗?他为什么不像其他老师那样保持着严肃的形象,让我们不敢在课堂上分心呢?对于数学老师的好奇,一直埋藏在我的心底,也许有一天他会自己说给我们听,也许什么时候我会找到答案。但这位老师的新奇却是让我十分喜欢的。

数学老师到底会怎样兑现他关于考试的说法,在他的测试中会不会像他独特的课堂一样,让我们惊喜又取得好成绩?这都让我对于数学考试有了许多期待。

篇10:数学老师

自从升入初中后,就再也没有见到过教了我六年的数学老师——张建长。

而今天正是中秋节的前夜,看着那快要圆满的月亮,万分思念,心中更多了丝丝缕缕的思念。

“明天就要考试了,今天的值日生要把班级的卫生打扫好。”放学前,老师交代道。因为天已经半黑了,所以我的心也开始焦躁不安起来,可是听到老师点到我的名字,让我打扫卫生时,焦急的心里又多了几分厌烦,“哎!真倒霉,怎么每次考试前,打扫卫生都有我呀!”同学们陆续离开了教室,只有我们几个人留了下来。

打扫完卫生,天已经完全黑了下来。我的书包还没有收拾好,就已经停电了。心里的愤怒更加强烈:“搞什么鬼呀!天黑了还停电,还要不要人活了?”就在我摸黑把书胡乱往书包里乱塞时,教室门口竟然出现了一点亮光,而且那亮光越来越大了起来,迎着光亮仔细望去,才发现是老师拿着手电筒,已经站到了我的面前。

那一刻,我的心平静下来,更有说不出的感觉涌动了起来。

望着老师已有些许白发的头发,想起每天早上老师总是在班里等着我们。他常说:我其实每天比你们来的早,回的晚。

这时,教室外面下起了蒙蒙细雨,老师却不停地弯腰,捡拾着地上我们未清除干净的碎纸片……

我知道,这次分别便很难再见,唯愿老师一切安好。若有一天有缘再聚,我想告诉您:其实在我的心里,您从未走远……

篇11:数学老师

随着新一个学期的开始,我们迎来了一位新的数学老师。他长得矮矮胖胖的,说话带口音,长得和电视里的憨豆先生很像,所以,只要认识他的同学,一见到他就说:憨豆老师好!他也不骂,只是微微一笑。

说起来,这个老师脾气也怪,他的趣事,3天3夜也讲不完。你那么想听的话,我就讲几件吧!

第一件,憨豆第一天来和我们上课时,我们对它的第一印象,那可不是一般的差:第一节他的课,他本来应该来和我们做自我介绍,再说了,同学们都很期待他长什么样,但是,他却躲在办公室里喝茶,我们班里那节课乱了半天,直到语文老师来,才平静了下来。到了他的第二节课,他终于来了,他的样子,令全班都笑的合不拢嘴。好啦,不扯这些,进入正题,他上课讲题特别慢,还不止这个,他为了风筝的读音纠结了10多分钟,唉,他是又当数学老师又当语文老师啊!

我这个老师,在平常还会说一些稀奇古怪的话,令我们百思不得其解,如:脱裤子放屁多此一举,戒指(其实是卷子),邪说(瞎说),毛乱啦(别乱啦)我们一问他一些难题,他就跟家长告状说,我们故意出难题刁难他,他说话时还会喷口水,所以班上的人都不喜欢他。有一次,我们实在忍受不止他的行为大家就约起来整他。门上放一打书(他开门时砸到他),黑板上写满了他的坏话,底下的女生和男生准备粉笔丢他。(但是我没参与啊!)他一进门就识破了这个计划,但是也没避免被粉笔丢的厄运。之后,他被气走了,我们的另一个老师过来劝我们,说什么我们素质差,不懂知恩图报之后我们就再也不敢胡作非为了。

唉,这个老师不知是天上的哪路神仙派下来的!今后的日子还长呢!

篇12:数学老师

数学老师是一个十分幽默的人,在枯燥无味的课堂上,她总能用风趣幽默的语言让我们开怀大笑。

记得上三年级时,每次上数学课经常会有同学忘记带语文书。那天,太阳火辣辣地烤着大地,教室里格外的闷热。快上课时,岳宇轩才猛然发觉自己没有带数学书,于是就和同桌一起合看一本,希望以此逃过老师的“火眼金睛”。可命运弄人,最终还是被老师捉了现行,让他爸爸再辛苦跑一趟喽!

第二节课开始了,教室后门突然传来沉重的敲门声。坐在最后面的同学开门一看,原来是岳宇轩的爸爸来送书来了。等家长走后,数学老师关上门,走上讲台,一脸平静地感概道:“这要是在打仗的话,你是打完仗了,队友才给你送来枪,那时估计你已经被打成马蜂窝了啊!”听了老师的话同学们一个个捧腹大笑,岳宇轩也惭愧地低下了头。

讲完课后,数学老师让做练习题。同学们迅速拿出笔来,而孟响却仍在翻着书包。这一幕恰好被数学老师看见了,问明情况后,就指着他说:“你这是带了枪正准备打的时候发现没带子弹,你这相当于拿着一根烧火棍在打仗,结果是可想而知啊。”孟响听了,脸立刻红了起来。不过从此以后,班上忘带课本和学习用品的人越来越少了,你说这神不神?

怎么样?我的这位老师不普通吧!如今她的数学课已经成了同学们的最喜爱的课堂。

篇13:数学老师

与老师们相处快两年了,与他们之间有着许许多多的事。

一·10个代沟的数学老师

他今年44岁,我们14-15岁,相差30岁,因为3岁一代沟,所以我们有10个代沟。

不要以为10个代沟很多,他可是我们最敬重的老师,一是因为他教学很好,二是因为他“批评”人有独到之处。每位被他批评过的同学都心服口服,认认真真的改正错误。

他批评我们从来不大声呵斥,也不是长篇大论的讲道理,而是用幽默。

有一次我和同学打架,正好他进来(运气不好,被逮了个正着)他揪着我们的耳朵说:“我的地盘何容你们撒野?有本事来和我单挑!”我们俩连声认错,他却说:“来嘛,打一场嘛,我好久没打架了,手都痒了”。看着他笑嘻嘻的样子我们都害怕死了。

这就是我们的“顽童”数学老师。

二·3个代沟的语文老师

她今年24岁,与我们有3个代沟。

3个代沟很少了,所以她与我们像姐姐与弟弟妹妹们一样,说话自然少了严肃。

有一次我们班默写课文,有一位同学没通过,她就对他说:“以后你就24小时跟着我,我管吃饭,直到你会背为止。”然后走上讲台又说了一句:“除了我上厕所。”

全班爆笑!

三·0个代沟的物理老师

他今年21岁,貌似有2个代沟,其实不然,我们之间没代沟。

因为他去年大学毕业,所以教学的水平欠佳,但物理课的气氛可谓HIGH到了极点。

他上课总是越来越离题,最后成了聊天,每次都要我们提醒他。

有一次我们学习光的特性他就讲到了激光,他问我们讲激光除了可以测距,还可以做什么?有人说做武器,有人说可以切割东西,突然有人大叫一声:“可以割包皮”。我们无奈了,他触犯了“法律”,只能受到制裁。物理老师笑嘻嘻的对他说:“回去把你刚才说的话超300遍”。300*5=1500。才1500个字,要是我一定罚他1000遍。

这就是我们平易近人的物理老师。

可爱又可敬的各位老师们,就这样陪我们度过初中的那些时光。

向老师们敬礼!

篇14:数学老师

随着时间的流逝,我上了四年级并且转到了新乐小学,但是我始终无法忘记教我三年级数学的王老师。

王老师有个胖乎乎的脸蛋,显得格外可爱,一双水灵灵的眼睛,是王老师最引人注目的一点,稀少的头发中藏有几根白发。高鼻梁下有一双能说会道的嘴巴。

上课时,他在上面讲课,下面有同学在窃窃私语,他就用笑眯眯的眼神看着你,以作提醒。他不想浪费上课的时间,下课后,他让我们到他的房间,吃一顿“竹棒炒肉丝”并给我们讲道理。

上课期间,他给我们讲题,在让我们自己做,但我们不会做时,他鼓励我们自己做,并给我们适当的提示。让我们感到成功的喜悦。

我有许多话想对你说,但是,我一直没有勇气说出口,今天,就利用这次写作文的机会说出来。你是我们一生的第二个父母,是你让我懂得了怎样做人。离开你,我知道,我还有更多的路让我风雨谦程。滴水之恩,当涌泉相报,老师你辛苦了。

篇15:数学老师

我的数学老师姓庞,她长得不高不矮,不肥不瘦,一对炯炯有神的大眼睛下架着一副眼镜。她讲起话来,有些幽默,对我们却非常严格。

记得有一次,上课铃已经响了,可同学们仍沉浸在嬉闹的欢乐中。当老师走进教室时,听到我们这么吵闹,脸色顿时晴转多云,同学们看见数学老师进来了,一声都不敢出,数学老师对我们同学说:“这次考试非常不理想,那么容易的一张试卷都考不好,全体抄试卷5遍。”我们惊呆,我想不到数学老师那么凶,一次考试考不好就抄5遍试题,五遍哪!“从那时候起,我就对数学老师有一点点的不满。

可是有一次,一件事情让我改变了想法。

那一次,我生病了,一病就是一个星期,我耽误了许多课程,当我病好了去学校的第一天上数学课时,老师知道我对这些知识还弄不明白,于是就出了几道题让别的同学演算,让我仔细地看看。为了测试我是否明白,下课后庞老师把我叫到办公室,对我说:”蒋宁!你好好地看看,有什么不懂的问题来问老师,知道了吗?“听了老师的话,我心里热乎乎的,那是我第一次在老师面前流泪,那是被老师感动得哭了。

我觉得,数学老师是那样的慈祥,那样关心学生,她表面严厉,却有着一副爱生如子的豆腐心肠。

篇16:数学老师

我的开心果老师是我们的数学老师,他是一位年轻的帅老师,他不但有丰富的教学方法,而且对待学生和蔼可亲,大家都喜欢他。他经常会带给我们欢乐,使我们笑声更加灿烂。记得有一次在上数学仔细课的时候,我们班的马小跳同学报告老师说“王子老叫马小跳、马小跳,老师说:“哎哟,王子殿下,您是想让我给您找一个白雪公主还是睡美人啊?小心我等会儿变“巫婆”把你扔出去”。话音刚落,老师又像发现了新大陆一样说:吴文涛,你上仔细课玩豆子,是不是想给我们全班同学煮一锅红豆粥呀”?说完,同学们再也忍不住哈哈大笑起来。有的同学竞笑得人仰马翻的。就这样把我们“嗑睡虫”也赶到千里之外,我们又提起精神做起数学题了。

不光这些,下面让我给你讲一讲“开心果”老师教训同学时给带来的笑声,有一次,上数学课时老师发现陈克全在捣乱,就说:“陈红,我每次在数学作业里都能看到您的大名,没想到就是大名鼎鼎的老人家您呀!你上课不好好听讲,作业也不写工整,先吃我一棒,下课到办公室领赏去。二十道数学计算题等着你呢!。一句话又逗得我们捧腹大笑。有的同学趁机收拾自己“工作”埋头做数学题了,因为害怕领赏呀。

数学老师是个讲笑话能手,所以我们班同学给他起了个外号叫“开心果”,有了这个开心果老师使我感到数学不再单调乏味,提高了我们学习数学的兴趣。

篇17:数学老师

有的人说,他的家不同寻常,华丽而又高贵;有的人说,他的狗不同寻常 ,优雅而又懂礼;还有的人说,他自己不同寻常,好吃懒做,学习又好......我只会微微一笑——我的数学老师不同寻常。

一说到老师,大家的反应大多是严肃、严厉,我以前也这样想——五年级时因多次在课间说“相声”被点名,所以经常被“请”进办公室,还不免的受到老师的“关爱”,但在六年级时,我们换了一位老师。

数学课前,一副眼镜,微微发胖的身材,迈着沉稳的步伐,立即吸引了我们的目光——一一位新的数学老师。当然,在如此枯燥无味的数学课上,总会有一位给课堂添加光彩的“相声演员”——我。

一句古诗说的好“欲穷千里目,更上一层楼”,站在“楼顶”的数学老师,把“楼下”所有同学的动作尽收眼中。数学老师的目光在一位位同学身上扫过,最后落在我身上,但与寻常不同的是——老师没有点我的名。但我还是被请去了办公室。走进办公室,一眼便看到数学老师——双手放在桌面,食指有规律地敲着桌子,双目平视前方,似乎是要用有神的双目看透前方并没有的秘雾。我走到了数学老师的身旁,数学老师看了我一眼,双手抬起,十指交叉,头略微低下,就像是沉思者一般,事我两忘。 许久,数学老师拿过课本,竟和我讲起课,这不同寻常的举动,令我感到惊奇,但没有说什么 ,只是默默的听着。不听不知道,一听吓一跳,老师讲的如仿佛潮水一般,洗去了我对数学的认知,并带来了新的知识,印在了我的脑海当中,老师讲的课堂也变的生动有趣。这是一节不同寻常的数学课。。

走在回家的路上,微风抚过,仿佛是在帮我梳理学习的知识,我的脑海又出现了老师说的最后一句话:“只有你愿意去做,有什么是做不好的?”这句话并不是第一次听到,可这次是最不同寻常的一次——是啊,“世上无难事,只怕有心人”。

一个不同寻常的老师,一节不同寻常的课,一句不同寻常的话,都变成了我态度的不同寻常,可这一切,都是老师想让我成为一个“寻常”的人而做的。

篇18:数学老师

“道远君”这个称呼还是十班的小薛子给起的,我觉得不错,这名儿让道哥显得萌了点,没那么严肃……对,比较普遍的,大家喊他道哥(当然也有喊他远哥的)。

不管叫“道哥”、“远哥”、“道远哥”还是“道远君”,大家都不会当面这么说,这些称呼仅限背后,人前还是要规规矩矩叫他一声“王老师”。或许是因为道远君长得稍微严肃了点,没人敢在他面前太“放肆”,毕竟眼前这位同志还是我们班主任,更何况道远君的身高还是让大部分同学有点儿压迫感的。道远君教一班和二班的数学,一班、二班同学说他虽然偶尔严肃,但人还是很帅的。除了“唇红齿白”、“双眼炯炯有神”、“很儒雅”一类,就说那发型,绝对给力。道远君头发是稍微有点“自来卷”,头发不长但卷得挺明显,偏分分得也很整齐,干净利落又不失个性和风度,加上身高优势和迷人的微笑(虽然出现频率不高,但正在稳步上升,且一旦出现必定倾倒广大学友),那真是怎一个帅字了得!记得一次公开课,偶然听见旁边外来老师说了一句:“这小伙儿长得挺精神。”当时我油然而生的自豪之情,就像高温温度计里的水银一样飙升——“那是我们的班主任!我们的道哥!我们的道远君!”我想大声地对大家说。

篇19:数学老师

我不喜欢数学这门学科,但是我喜欢自己的数学老师。

数学老师是一个干练聪慧的女老师,她比较高,一头卷发,带着大大的镜框眼镜,一脸的严肃,眼神犀利,走路时常卷起一阵风。多年当班主任,已经使她锻炼出了一种走路飞一般,却没有声响,用眼神就能吓死学生,看试卷上得签名一眼就能看出是不是仿造的绝技。她经常出现在后门的窗户上,注视着我们上课有没有各种小动作。

她的课,也是别具特色。在她的课堂上,所有人都必须集中精力,不能走一分钟的神,以为一分钟李老师能讲五道题,一走神就再也跟不上她的速度了。而且,这位老师的杀手锏就是随机提问同学“重复一遍我刚才说的话”,如果被提问回答不上来,可能就要去办公室喝茶了。因为数学老师的思维特别敏捷,讲题的速度特别的快,所以一个黑板根本不够用,在她的课堂上,经常一黑板的题目几分钟讲完,然后让全班同学回头,在后黑板继续讲解。然后就苦了值日生同学,每次都擦掉很多的黑板。

数学老师虽然严格但是很多同学都喜欢和数学老师成为朋友,我们在数学老师面前,可以无话不说,就像她说的那样“上课时老师,下课是朋友”数学老师也会关心同学的生活,有时候还会请没有吃早饭的同学吃饭。她带过一个贫血又贫穷的女孩,她坚持自己掏钱给这个女生买牛奶喝。

有这样好的老师我们的学习热情也特别大,几乎我们的课余时间都用在了钻研数学难题上。我们班的数学成绩总是排整个城市的第一名,这都得益于那个兢兢业业的数学老师。

毕业很久了,以后再也没有遇见过她这般的老师,特别地想念她。

篇20:数学老师

我们班的数学老师他叫孙xx,他长得很帅,刚开始教我们的时候有很多同学都很崇拜他,仰慕他,当然我也不例外,他性格也很温柔,上课时不管我们再怎么捣乱他都是温柔的训斥我们,之所以我们喜欢他,就是因为他很温柔。不过相处久了我们才发现老师并不是那么温柔,他温柔的时候让人喜欢,发火的时候让人害怕。还记得第一次他对我们全班发火,那场面惊呆了现场的所有人:上课铃一响数学老师照例走进了教室,当他一走进教室,就开始训骂我们,骂完后,就说了一句让我记忆犹新的话“其他老师说不要对你们太温柔,这样你们会得寸敬尺的,当时我还不相信,结果却正如其他老师所说,给你们一点笑脸你们就登鼻子上脸给脸不要脸,我算是看透你们了!”说完直接将练习册往桌子上一甩。就是因为那一次全班对数学老师的看法大大改变了。

这周我听到些小道消息,说七年级的时候孙涛老师就不教我们了,我也听到老师当着我们的面说过,不过有些同学听到这些消息反倒很开心,拍手鼓掌说好,说老师教的不好换一个年老的老师说不定会更好一些。我不敢想象当孙涛老师听到这句话的时候是什么感受。

不过我不希望老师走,不希望老师抛弃我们,我相信老师也一定不想吧!