传说在很早的时候，知了和燕子都是不会飞的，只有一对小翅膀。一天，知了看见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。知了就想向大雁学飞，这时候，燕子也连滚带爬地从远处赶过来，也想学飞。大雁见它们还挺有诚心，就高兴地答应了。

大雁先教它们起飞：“首先，把翅膀张开，慢慢扇动，接着慢慢加速。”说完，还示范了一遍。燕子认真地模仿大雁的动作，每一个细节都记得清清楚楚。知了只是看看，就问：“然后呢？”大雁回答：“这个动作比较辛苦，你们刚学，所以先回去学一段时间，一个月之后到我这儿来。”在准备分开的时候，燕子随口问了一句：“这个月可以去找你吗？”“当然可以。”大雁回答。

知了和燕子各自回家后的表现并不一样。知了刚开始的几天还挺卖力，每天除了找吃，睡，就一个劲地练。但没有几天，它就厌倦了，它觉得这个动作一点效果也没有，每天吃了睡，睡了吃，实在闷得发慌就瞎扑腾几下，天天如此。再过几天，就长得肥头大耳，连找东西吃都懒。而燕子则相反。燕子有个目标，想让自己的子子孙孙都能飞上蓝天，光宗耀祖，每天都给自己一个计划，今天来回边跑边飞10次，明天负重跑5次……没过多久，翅膀上的肉多了，羽毛也丰满了，遇到问题就千里迢迢地跑去问大雁……

一个月后，知了费尽力气，终于到了；燕子则身强体壮，一蹦能蹦好远。大雁先让它俩示范一下一个月的成果。知了只知道动作要领，只好勉强扑腾几下，大雁摇摇头，示意燕子也示范一下，燕子轻松地扇了几下，动作很优美。大雁又指导它们飞：“现在我要教你们飞，在原来动作的基础上，翅膀扇动的频率再高一些，时间再长一些，接着就是飞翔了。”大雁手把手地教它们，等它们的动作都合格了，大雁又说：“半个月后，就要进入寒冷的冬天了，我要到温暖的南方去生活。祝你们好运！”接着，扑扑翅膀，飞走了。

燕子想：我也要到南方去，这太冷了！于是开始用力扇动翅膀，练习飞翔。燕子用力一扑腾，飞出几丈运。燕子欣喜若狂，每天努力飞翔，它才不想待在这寒冷的鬼地方。三天后，燕子已经学会飞得很高、很远了。接着，燕子就追赶大雁去，途中，虽然经历很多风浪，但却学会了滑翔。没过几天，就看到了大雁。

知了见燕子也飞走了，只留下什么都没有的树林，怪阴森的。知了也开始打算去南方了。可知了却因为太肥，每次只能飞十寸远，一丈高。知了后悔万分，但没有办法，只能一点一点地向南方飞去。可没有想到，还没有到南方，就被一场突如其来的大雪冻死了。

学习的时候，认真与不认真简直有着天壤之别呀！

当我学习的时候，我才发觉其实我们的生活是那么的美好，原来世界上有那么多新奇的东西，有那么多学不完的道理。

都说：“一分耕耘，一分收获”，可事与愿违，付出的与收获的有时却不成正比。曾因一次无功而返，一次得不偿失，我辗转反侧，不得入眠。每阶段的考试，警钟敲响，我不断吞噬着精神的食粮，在书海中漫步，直到趴在课桌上沉沉睡去……

青灯伏案，疲倦的身影一直请求我早点入睡，可是，为了考试能有个好名次，我奋笔疾书。只为求个好名次，考出好成绩。

“你是在为功名而疲于忙碌，缭绕的烟雾迷失了你的路。”突然觉得，自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我，忘记了读书的乐趣!读书，其实是快乐的吧?

“采菊东篱下，悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名。种豆南山下，以书为酒后之乐!“草盛豆苗稀”，就算草长得比豆芽还要深，也认为是一种人生美景。他用文字滋养了万物，种下了不朽的读书果实。像他一样，做一个快乐的读书劳动者，何乐而不为呢?美哉，美哉……

老师的谆谆教导，我洗耳恭听。得知中国疆域之辽阔，历史之悠久，大自然的奇妙，物理之神妙，文学之精彩，几何之奥妙，心中不禁雀跃起来，原来还有这么多我不知道的事物!这一刻，我深刻地感觉到学习的乐趣!每次与朋友一起解出一道难题，发现一个真理，每次与朋友分享学习的成果，每次捧着亮闪闪的奖杯……心中总是激动万分，心情也是无比的愉悦。

学习，有苦，有乐。苦在劳累，失败，心酸，乐在探索，追求，发现!人们总是只看到了学习苦的一面，却从未想过，从未注意过它的另一面!做个快乐的读书人，快乐的学习，在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

当我学习的时候，我才发现，其实学习令我们的生活变得更加的丰富。所以，让我们大家从现在开始，好好的学习，让自己的知识变得更加的丰富!