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作文600字题目自拟(7篇)
我清楚地记得,在小学六年级的第二个学期里,有一天,班主任王老师微笑着说:“告诉大家一个好消息,这个好消息是什么呢?请你们猜一猜。”我们异口同声地说:“王老师,您就别跟我们卖关子吧!”王老师连声说:“好!好!好!不跟你们卖关子了。我们下周星期三要去春游。大家在星期天里准备准备吧!”
这可是我们第一次去春游,所以我们大家都满怀期待的心情迫切盼望着这一天快快到来。一天又一天过去了,终于等到了星期三,这一天,大家都很激动,很开心。在星期天里,我跟老爸吵着闹着去超市买了一大包我爱吃的零食,想着能和同学们聚在一起谈笑风生,心情格外好。
终于,我们出发了,春游的地方是白天鹅公园,太爽了,我们玩了过山车、海盗船,还有好多好玩的。到吃午饭的时候,王老师带我们坐到了小湖边的长椅子上。我们互相品尝了美食,此刻我们似乎成了美食家!
吃好之后,我们接着去玩,走着走着,我们到了鬼屋的前面,大家都有一个共同的想法,就是去鬼屋里玩一玩。从小到大,我还一次没去过鬼屋呢,因此,我感到既激动又害怕,因为我听别人说鬼屋很恐怖。我们进去了,一开始里面很黑,我觉得没什么可怕的,和晚上一样嘛,但往里面没走多远,地面上竟然有风,原来是地下有几个通风口。再走几步,墙壁上的大屏突然显示出很恐怖的影像,把我吓了一大跳。不知不觉,就已经到下午四点半了,我们恋恋不舍地回家了。
知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天,我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是……
循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
天桥上人来人往,竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲,也没有人愿意伸出援助之手来帮助他,二胡的声音不断地哽咽着,似在诉说着什么……
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”
“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是说:“爷爷,我只有这个了。”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白,原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影……
那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课。
在你的生活中一定有走出校园的经历:或参观,或访问,或观察,或旅游,或做志愿者……期间的一幕场景,一个细节,一件物品,一段话或一首民谣等等这些事!它们都可能触动你的内心,我就是其中一个哦!
有一次,我在一家宠物店帮忙,那里有成千上万只猫和狗。那里的猫和狗都是毛茸茸的,摸起来可舒服了。它们炯炯有神的眼睛已经触动我的内心。还有那樱桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用语言形容不出来的啊!
早上店长叫我帮他喂狗吃东西,我在喂狗吃东西时,发现它是一个左撇子,因为它每天抓东西的时候总是用左手抓,别的狗狗都是用右手抓东西吃的!我心想:“啊!这可不是个好习惯,我得帮它改正过来。”于是我和店主说天天来喂东西给这只宠物狗吃东西。
第二天,我照样来喂它吃东西,它依旧用左手来吃,我只抓住它的手说:“以后你不可以用左手吃饭,要用右手吃东西。”我虽然知道狗是听不懂人说话的,但是那只狗狗却点了点头,这就让我心里有了一些信心去改正它的错误。
第三天,我看见狗狗真的用右手吃东西了,但有时还会用左手吃,不过这已经在我意料之外了。我心里还挺高兴的。但是狗狗的坏习惯还没有完全改正,我就不能有一些放纵!我就告诉狗狗说:“做人要讲信用,当然做狗也是一样。”那只狗狗很聪明,一下就听懂了。以后狗狗再也不会用左手吃饭了。
照顾这只狗狗就像做一位志愿者,志愿者是要帮助别人的,而我是帮助狗狗的,让狗狗改正坏习惯。所以我觉得我自己比志愿者还伟大。
童年是美好的,而它,却只有一次。在充满乐趣的童年里,我做了许许多多的趣事,有一件事,我是永远也忘不了的。
小时候,爸爸常给我吃一种糖,那是毕竟还小,不识字,我看它方方正正的(这是我从包装盒上看到的),又非常白,所以,我就叫他糖。每当我背过几首古诗后,爸爸就奖我一块糖吃。他怕我吃多了对牙齿不好,总是不让我知道糖放在什么地方,更是没等我看清楚糖的“相貌”就塞到我嘴里了。久而久之,在我的脑海里,糖很甜,很好吃,至于它的样子还是模糊不清。
有一天,我们家邻居买了一台彩电,包装盒里面的泡沫也是白的。那是“糖”,可我不明白,那些制造电视机的叔叔阿姨们为什么要拿“糖”做包装,哪有这么浪费的人?事情过去几天了,我还是不断地想这件事。终于,妈妈有天带我回姥姥家。正好姥姥家的院子里也有一块;泡沫,我想:这不是我那天看见的“大块糖”吗?不仅把它放在院子里,还放在脏脏的旮旯里,真是的!要知道那些泡沫放在那里有好多年没动了,而我去完全不知,只想到泡沫是“糖”。我想这下回家就不用让爸爸奖糖吃了。然后我就从泡沫上咬下一小块来,放在手上看了又看,总算知道它的样子了!不过我很快又发现它与家里糖的不同之处,家里的糖没有这么轻。我什么也没管,就吃了起来。结果可想而知的……。。
事情虽然已过去近八年,但只要我一想起这件事,就忍不住哈哈大笑。笑我那幼稚的心灵,笑我那幼稚的想法。
“叮叮”上课了,同学们十分兴奋。原来今天我们五年级要举行一场火灾逃生演练。
赵老师走进教室,给我们讲了几个,关于火灾的逃生要领:“手掩口鼻,身弯猫腰,出门是分前后门走,一定要做到快而不乱。千万不能拥挤!”
全班同学都认真地听着。这时,火警钟响了,同学们表情紧张地跑了出去,排队。然后弯着猫腰,掩着口鼻,奔向操场。一直到最后一个班到操场,一共用时3分20秒。唉,慢了一点。我们决定重试一次,并吸取了几个教训,“一、没有及时做出反应。二、有人说话,影响速度。三、------”
刚回到班级,警报又响了“呜——呜——呜”我们立刻跑出班门,排好队。片刻没停,就飞奔着向操场跑去。这一次,没有人说笑,没有人拥挤,只有我们纷乱的脚步声。
这次,好像快乐许多。一会儿,班级都到全了,一看时间,2分40秒,快了靠近一分钟!在灾难面前,一分钟,能挽救多少人的生命啊!
今天的这件事,让我记忆深刻,真是一个有趣的火灾自救演习,一堂有趣的课。
家是冬天的暖炉,家是春天的希望;家是温暖的怀抱,家是最美的天堂。
--题记
回家的路上,满墙的爬山虎映入眼帘,一片葱葱绿绿的,在炎热的盛夏里,使人感到丝丝凉爽。我骑车刚刚停在我家单元的楼道前,突然,一个轻便而快捷的身影从我头顶掠过。我吓了一跳,抬头一看,是一只燕子飞进了楼道;我顺着燕子飞去的方向,看见在一楼楼道的墙壁上,不知何时搭起了一个小小的燕巢,小竹篮一般,十分细致。
我仔细地看起了燕巢,这时我才看见燕巢中有一只小燕子,乌黑亮泽的羽毛中还点缀着两块红斑,珍珠般的眼睛炯炯有神,还呷着嘴,仿佛对今天的伙食很满意。旁边还有一只大燕子,一定是燕子妈妈了,她正在嘴对嘴的给小燕子喂饭,边喂还边亲昵的叫两声。刚飞进去的燕子一定是小燕子的爸爸,他刚把从外边叼来的食物放在燕子妈妈身旁。
我顿时感到一股暖流,一种温暖的感觉油然而升。这就是家呀!
家是冬天的暖炉,家是春天的希望!
家,真好!温暖的家真让人留恋!
我惟恐惊扰它们,踮着脚,轻轻地上了楼。
以后每天都能看到这样的情景:大燕子嘴里衔着觅来的食物,飞进飞出的,呢喃着,欢叫着,给我们楼道增加了勃勃生机和绵绵爱意。
每当夜幕降临,习习寒风吹来的时候,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有时抱成一团,唧唧喳喳地说着鸟语,燕子爸爸妈妈还会对小燕子嘘寒问暖,一家人非常幸福地生活在巢里。
家是温暖的怀抱,家是美丽的天堂!
家,真好!温暖的家真让人陶醉!
日升月落,春去冬来,小燕子长大了,也和大燕子一起飞进飞出的。燕子的家成了我们整个宿舍楼的一员,燕子的家和我们人类的家家户户,和睦共处,相映成趣。
家,是一盏不灭的明灯,永久地照亮在我生命的黑暗;家,是温暖而舒适的彼岸,永久的供我这条漂流的船停靠;家,是寒冬中的一杯热茶,让这股热流慢慢的流进我的心底。
家,都是温暖的!
许多事,就像夜空中闪烁的繁星一般数不胜教,每颗都会散发着与众不同的光芒。
那天是期中考试。试卷发下来了,教室里顿时鸦雀无声。同学们紧张地瞄了一下卷面上的试题。呀!还真难!而且题量这么多,整整六大张!大家不由地轻轻叹了口气,也顾不得多想,就动手做起来。瞬时,如同空气凝固了般,安静得可怕。考场就是战场,这话一点也不假。你看,同学们不都在认真战斗吗?
而我,则是一台处于“网络不稳定”状况下的电脑。一会儿抓耳挠腮,紧皱双眉百思不得其解,一会儿恍然大悟,如大梦初醒般下笔如有神。
期中考试过后,我们都激烈地讨论着。有人正在祈祷考好点,而有人则殷切地想知晓自己的成绩。
老师发卷了,我的心真像十五个吊桶打水——七上八下。
我暗下决心,一定要努力学习,不再让心儿怦怦跳!