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动脑筋的作文(20篇)

篇1:爱动脑筋的同学

  在生活中,经常会遇到爱动脑筋的人,坐在班里五组最后一个的张小芃就是其中一个。

  为什么说张小芃是个爱动脑筋的人呢?事情是这样的,一天,爸爸值班,妈妈又要开会,都得很晚才接我,所以妈妈就让我和张小芃结伴回家。到了她家,我在写作业的时候遇到了一个问题,我与张小芃探讨完了以后,她又把目光集中到另一道题上。她抬起头指着那道题,对我说:“这道题我应该能做出来。”那是一道思考题,老师没让做,张小芃都想做。“老师没让做这道题。”我忍不住对她说。“没事,反正我会做,是这样,我画一个图吧。”说着,她跑进自己的屋子里,抽出了一张白纸,又拿出了一根铅笔,跑出屋子。她坐在沙发上,拿起铅笔,认真地用铅笔在纸上整齐地画了一个图。扬起眉毛对我说:“哎,你看,这样摆应该是最佳答案了。”她那两只水灵的大眼睛看着我,脸上挂着微笑。但过了一会,她又皱着眉头,说:“好像这不是最佳答案。”说完,她又拿着铅笔,在纸上像刚才那样规规矩矩地画了两个图。她神色严肃,像是在思考一个重要的问题。“想不出就别想了。”可是张小芃根本没听到我说话。“哎,我想到了,”她眼睛一亮,“拼成的图形越密,它的表面积就越小,那照这么说我第一次画的图是对的。”我等她算完以后,望着那张草稿纸,心想:一道老师没让做的思考题都让她想了半天,她可真是爱动脑筋。

  张小芃真是个爱动脑筋的同学,真是值得我学习的好榜样啊!

篇2:动脑筋的我

  中午,天气特别的热,我觉得口渴,就从冰箱里拿了一瓶冰镇矿泉水。矿泉水好凉快啊!我把矿泉水放在桌上,过了一会儿,瓶子里的冰块开始融化了。这时,我发现瓶子的外壁似乎笼罩着一层“薄雾”,而且“雾气”越来越大。又过了一会儿,瓶里的水和冰都看不清楚了。我用手一摸,瓶外的“雾气”立刻成了水。手指划过的地方,瓶里的水和冰又可以清楚地看到了。我拿来毛巾,把瓶外的水雾全部擦去,可不一会儿,矿泉水又“冒汗”了。

  矿泉水为什么会“冒汗”呢?我感到很好奇,决心想个明白。

  我又去商店买回一瓶没有冷冻的矿泉水,把它放在桌子上观察,等了好久,也没有发现“冒汗”。我忽然想起冬天里,家里、教室里窗户的玻璃内侧,也会出现“水雾”,有时还会出现“冰花”,这是因为室内外温度不同,温差大引起的。我又想起科学课上,老师讲过“雪后寒”,是因为雪融化时吸收了空气中的热量。于是,我推想,瓶里的冰在融化成水时,吸收了空气中的热量,瓶子周围空气的热量被冰块吸收后,温度降低,空气中的水蒸气就会凝结成“雾气”,附在瓶身上。

  后来,我又问了爸爸。爸爸说我的推想完全正确,还夸我爱动脑筋呢。

篇3:动脑筋的好孩子

小朋友,你们遇到难题是怎么解决的呢?是问爸爸妈妈,还是问老师?告诉你,我可是都是自己解决的,只有自己实在是想不出来的,才去寻求帮助。

为什么会这样呢?当然是因为我是一个喜欢动脑筋的好孩子了。



篇4:动脑筋的我

我是一个喜欢动脑筋的好孩子,平常总是对自己不理解的一些东西进行探究。这不,我今天就探究了为什么盐水可以让鸡蛋浮起来。

经过实验,我知道了原来盐水的浮力比清水的浮力更大,所以可以让鸡蛋浮起来,这也是死海为什么会让人浮起来的原因了。

你瞧,我是不是很聪明。

篇5:动脑筋的甜头

在生活中,在学习中,我常常会遇到许多困难,在人生中,不可能是一帆风顺的,我们应该用智慧多动脑筋战胜这些困难。

记得有一次,姥姥在帮我缝被子,这时,姥爷打开了电视,电视上演了一个姥姥特别喜欢看的京剧,姥姥特别高兴,一不留神,就把针给弄掉了,这下姥姥可着急了,万一掉到了床上,睡觉时不就会被扎到了吗,于是,姥姥叫了全家人一起帮她找,姥爷绞尽脑汁,拿出了扫炕的帚扫,哗哗的扫着,还是一无所获,姥姥急的直冒汗,叫道:“杨晨,你眼睛尖,还是你来找找吧。”我把整个被子都翻了个底朝天,也没有发现姥姥用的针。一家人坐在一起,共同想解决问题的办法。

忽然,我眼前一亮,姥爷前几天刚刚买的几块吸铁石,针不是用铁作的吗,如果针在床上的话,吸铁石就一定能吸到它,就让吸铁石来给我们“带路”吧。我取出吸铁石,把它放在床上,看看哪里有动静,哦,原来是在床头,我急忙跑到床头,天哪,针居然在床头的缝里,差一点就掉到了底下,吸铁石可真厉害呀,一下子就把针给吸了上来,哈,这淘气的针还是被我给捉住了。我得意洋洋的把针交给了姥姥,姥姥夸我是个爱动脑筋的好孩子,全家人都说我真聪明。我心里美滋滋的。

从这一次开始,我就尝到了动脑筋的甜头,多动脑筋真好,同学们,遇到困难我们不能退缩,要用自己的聪明的头脑去战胜困难。

篇6:动脑筋的重要

在我上一年级的时候,有一天陈老师在广播里通知说:“谁自愿参加德克士的唱歌比赛,谁就到学生处领取申请表。”听到广播后我高兴的赶快跑到学生处领上了申请表。放学后,我赶紧回家迫不及待的打开DVD学歌,可是意想不到的事情发生了。

我家的DVD打不开了。我想这才是前几天买的,不可能会这么快坏了。我站在DVD跟前,左思右想,终于我找到了答案:原来DVD的三根线分别有红黄`白三根线没有插上这时,我利用最快的时间把三根线插上,刚把三根线插好,我就打开DVD,果然,DVD就好了,我就迫不及待地听起了优美的歌曲。

这时,妈妈回来了,我把我如何调整好DVD的三根线,并放出DVD歌曲的事告诉了妈妈,妈妈说:你真是一个肯动脑筋的好孩子,妈妈表扬了我,我当然也高兴极了。

通过这件事,我知道了自己要肯动脑筋才能把生活中的难题解决掉!

篇7:爱动脑筋的我

要放寒假了,老师提前给我们发了新书。回到家总觉得没意思,我拿起了一本新数学书就津津有味地看了起来。

翻来翻去,找到了一个十分具有难度的题,上面写着从1加到100和是多少?

最后,经过我苦思冥想得出了答案:100 1=101、100÷2=50、101×50=5050,“哈哈!拦路虎终于被我攻破了!”我高兴地舒了口长气。

我仿佛胜利一般,心中顿时燃起了雄雄烈火。我想:只要我们都动一下脑筋,就没有我们算不出来的,就算还有更难的题,只要我们有信心努力去做,迎着目标去前进,就一定会成功。

爱因斯坦说过一句话:“A=X Y Z”A就是成功,X就是努力工作,Y是懂得休息,Z是少说废话。

动脑筋不仅能开发思维,还能使你变得越来越聪明。

以前我遇到难题就放弃,妈妈就说:“那道题就是一只拦路虎,只要你努力,一定能战胜它。”现在的我不像以前那样知难而退,而是迎难而上,在遇到难题时我总为自己打气说:“相信自己,一定能行!”

我还曾想:“科学家是人,数学家是人,文学家是人……那我们都是人,他们会什么我也一定会。”

每当我遇到难题,我总会在内心想起这句话。

我喜欢动脑筋。

篇8:爱动脑筋的男孩

上周爷爷给我买了一个小小的电风扇,我拿着它玩得正起劲呢,两片小小的绿色塑料风叶,呼呼地旋转着,我一会儿吹吹头,一会吹吹脚。瞧!这两片小小的风叶,为什么转得这么快呢?我心里充满疑惑。于是,我打开电池盒的后盖,取出小电池,又拆下风叶,想看看小电扇里面是个什么样子?可那小小的电动机包得严严实实的,只露出一根小小的转轴,我只好重新组装小电扇。

小电扇组装好后,我打开开关,小电扇又呼呼地转动起来了。唉!怎么啦?风为什么向下的方向吹呢?是不是风叶上反了呢?我仔细查看了一下,风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题?我马上换了一对新电池,结果还是这样。我纳闷儿了,这是什么原因呀?我把两节小电池又重新上了一次,当我打开电扇开关后,风又恢复原来向上的方向吹了。啊,原因就在安装小电池的顺序上:第一节小电池的正极向下,负极向上,第二节小电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺时针方向旋转,这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装,风叶就会逆时针方向旋转,这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。

你听了上面我讲的这件事儿,你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿?

篇9:动脑筋的好处

有许多同学都特别讨厌数学,我也是。一开始,我的数学成绩非常差,都快接近倒数。可是,一次动脑筋改变了我的命运。

那是在我突然心血来潮想做数学题的时候。那时我想数学难道没有一点乐趣吗?我就下定决心,一定要把斡旋的那道奥数题解出来!(这一举动对于那时的我已经算是一个伟大的举动了。)我非常认真审题,可我怎么想也不行?爸爸妈妈又很忙,哎!这时,我朋友在楼下叫我在小区里玩。我想,反正再想也想不出了,还不如去玩一会儿。于是我和小伙伴们玩着玩着竟然忘记了时间,我们玩到5点多才回家。

走在回家的路上,我回忆着当时我们在玩耍时的心情。突然,我想到今天做的奥数题跟今天玩的游戏差不多,就是换了几个数字。当我想到这里时脚步不知不觉地加快了。回到家,这一道题对于我来说是小菜一碟。做完题后,我突然发现数学是多么有趣。

现在我的数学成绩不在靠近倒数了,而是靠近前几名。就这样,我再一次动脑筋中喜欢了数学。同学们你们知道动脑筋的好处了吗?



篇10:爱动脑筋的孩子

今天,我和妈妈打乒乓球时,不小心把乒乓球打扁了。这可怎么办呢?我们只有一个球,没得玩了,真扫兴!最后,我想到了一个以前爸爸曾给我讲过的办法,我们决定试一试。我和妈妈先烧了一壶开水,又找来一个杯子,把扁球放到杯子里,再往杯子里倒入开水。没过多久,乒乓球就恢复圆形了。我们高兴极了,这下好了,我们又有球玩了。

妈妈夸奖我是个爱动脑筋的孩子,我听了特别开心。


篇11:爱动脑筋的白兔

  一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。

  小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上,说:哎,我搬不动,怎么办呢?

  小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。

  来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

篇12:爱动脑筋的孩子

有一天,一个小男孩要去小火家玩,在车上,小男孩正目不转睛地看着窗外美丽的风景时,一声“啊!”小男孩转过头一看,原来是一个叔叔一不小心把头撞到车顶了。

小男孩想:叔叔这么高,还提这么多东西,肯定非常的辛苦。要是不让座的话怕叔叔又要撞一个包了,就说:“叔叔,我的座位给你坐吧!”叔叔连忙摆摆手,说:“没关系的,我是个大人,不能抢小朋友的座位”。

小男孩见叔叔不肯坐,想了想,灵机一动,心生妙计,他悄悄地对叔叔说:“叔叔,你坐我的位置,我可以坐在你的腿上吧?这样,不就可以一举两得了吗?”叔叔也觉得这是一个好办法,笑着坐了下去。

车上的人看见了,都夸他是一个爱动脑筋的孩子。

篇13:动脑筋的乐趣

暑假里的一天晚上,天气异常闷热,天上的星星有气无力的垂着眼;地上的树叶纹丝不动,我睡下去,又爬起来,热得心烦意乱,久久不能入眠。 我清楚的记得《十万个为什么》里说过:“夏天,房屋里经过白天强烈的阳光照射,会产生大量的热蒸气,这蒸气集在屋里,所以夏夜室内温度很高。” “怎样才能是屋里凉爽那?” “呜——呜!

忽然传来一阵声响我告诉表弟的这是爸爸开排风扇给屋里排烟气。”“表哥,你家排风扇变成空调该多好呀!”一向喜欢异想天开的表弟又展开了他的想象。 “排风扇变空调,可能吗!”我思索着,我俩个小,够不到排风扇,我只好向爸爸求援。爸爸手脚麻利,人巧艺高,很快就做好了。

我按了一下开关,“呼-”风从外面吹进来好凉快呀,一阵阵凉风顿时拂面而来,屋里成了一个凉爽的是世界。这排风扇可真是:不是空调,胜似空调呀。 爸爸说:“你个小鬼头,注意还真不少!” 我调皮地做了个鬼脸,说:“老师讲,做事情要多动脑筋,这就是动脑筋的乐趣。 热闹一阵子,屋里没多久就宁静了。这一夜,全家人睡的又香又甜,我还梦见自己的了诺贝尔奖了那

篇14:动脑筋的我

以前,我总是不爱动脑筋,一遇到难的题目就总是简单地想了想,不会就空着,等待爸爸妈妈来告诉我。但通过一件事,我爱上了动脑筋。 有一次,我在一本书上看到一个字谜,谜面是:“半部春秋。”我找来了一张纸,首先我想:半部春秋一定是半,春,秋这几个字相加,可怎么相加都不像啊!这个字谜还真难,要是在平时,我早就问爸爸了,可我不知哪儿来的一股劲,一个念头从心里冒出:我一定要自己单独做出来,不能老依靠爸爸妈妈这两座大靠山! 于是,我又投入到紧张的战斗中,我一会儿在纸上写写画画,一会儿抓耳挠腮……两根眉毛紧紧地挤在一起。 正在这时,爸爸的好朋友秦叔叔来了,我见了忙说:“秦叔叔好。”“你好”,就在这一瞬间,我脑子里灵光一闪,答案跃进我的脑海,秦不就是半个春加半个秋吗?我怎么早没想到呢? 我兴奋地把这题考给了爸爸,爸爸听后一手托起下巴,一边说“是……是……”“这个都不知道,是秦字。”我得意地说。“哼,你还深藏不露呢,平时怎么看不出来。”听这口气,爸爸好像满不服气。我调皮地做了个鬼脸,又跑到房间继续看书去了。

篇15:喜欢动脑筋的我

我是一个爱动脑筋的少年。我希望通过自己刻苦学习,勤动脑、勤动手,在不久的将来,能研制一台空气净化器,给大家送去健康。 北京是中国的首都,二零零八年又将举办奥运会。为了使北京的空气更加清新、天空更加湛蓝,我梦想自己研制的空气净化器,为北京的空气治理做出贡献。

这个净 化器由两部分组成,净化装置安装在尾气管旁边,显示尾气指数的刻度表安装在方向盘旁边。若刻度表显示尾气轻微污染,后面的净化装置会把尾气吸进净化仓,里 面放出氯气,把尾气进行过滤,然后放出最新鲜的空气。 若刻度表显示极度污染,则会放出氯气加白色粉末再加蓝色的气体,把尾气变成非常清新的空气。

二零xx年的奥运会,像篮球、排球等室内项目,观众人数太多,空气不流通,运动员呼吸不到新鲜空气,就不能很好地比赛,所以,我要在场馆里安装数台净化器,让运动员精神十足,比赛取得好成绩。

我希望能有更多的小朋友和我一起动脑筋、想办法,使我们生活的环境更加美好,小朋友们茁壮成长,叔叔阿姨们精力充沛,爷爷奶奶们健康长寿!


篇16:品尝动脑筋的甜头

在三年级的时候,我第一次尝到了动脑筋的甜头。

记得在三年级之前的时候,我是一个学习十分差劲的小孩子,每次拿少少的作业竟要做到深夜十一点多,同学们因此嘲笑我、排斥我把我当成幼儿园的小孩。我气极了就动起手来,弄得我没有朋友。

然而当我转校后,我的性格就完全变了,由消极到心胸宽广,而且我可以独立思考问题了,爱动脑筋不会时总问一个为什么,做作业时直道百思不得其解的地步时,才肯去问别人,但是有个前提条件那就是会做的一定要做完,否则不许去问。在这样严格的条件下,我逐渐尝到了动脑筋的甜头:动脑筋做出自己认为难以解答的题目时,你就会觉得非常的高兴非常的有滋味,像在品茶一样有一种回味的感觉。

在三年级的时候,我真正的理解到了动脑筋的甜头,让你在大脑中回味那道难解之题,让你感受到自己并不比别人笨,只要你努力,就一定能奋勇直超,走到前面去,让你真正的在自己的立场上抬起头来。

篇17:爱动脑筋的我

我叫田雨蒙,今年11岁,我是一名四年级的小学生。我有一些调皮,但是我非常的爱动脑筋。

记得有一次,我上一年级的时候,妈妈让姐姐给我出一道数学题,我不想做,可是,妈妈说:“如果不做对了,我就会奖励你一块蛋糕。”我听了连忙说:“好呀,好呀!”说完,姐姐就出了一道数学题“100-97=?”我怎么也想不出来,因为我现在学的是20以内的加减法,不是100以内的加减法。我马上拿出纸,慢慢的思考。我先把100看成10,把97看成7,10-7=3,那么100-97应该就是3了。我马上跑到妈妈面前,告诉妈妈,答案是3。妈妈高兴的说:“答对了”然后,妈妈给我一块蛋糕,我兴高采烈地吃着我的劳动果实。

还有一次,我在电视上看见一个问题:“森林之王是谁?”我马上拿出书来找答案,可是书上没有,我又上网查找。可是,网上的答案很多,各种各样。我只好一一排除,最后我找到答案“森林之王就是老虎”。

这就是我,一个爱动脑筋的小女孩,从这些事情上,我懂得了做什么事情都要动脑筋,要认真思考,这样你才能获得更多的益处。

篇18:爱动脑筋的皮皮

在美丽的大森林里,生活着许多动物,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。

有一天,它和它的好朋友花花一起去散步。在路上,皮皮看见甜甜的苹果树、漂亮的 喜鹊、湛蓝的大湖......皮皮惊奇的说:“想不到我们的森林这么美呢!”这时,花花看见 了一棵高高的李树,花花兴奋地叫起来:“皮皮,快看,一棵李树!我们赶紧找根棍子把 李子打下来吃吧。”皮皮转过身来,抬头看了看李树,又思考了一会才说道:“你别找棍 子了,这棵李树结的李子是苦的。”但花花不信,不等皮皮把话说完,就急急忙忙的跑开 了。

过了一会,花花跑回来了,手里拿着一根又粗又长的木棍,跑到李树下,挑十来个成 熟的大李子打,然后把木棍放在一边,拾起李子,分了一个给皮皮:“你尝尝看,肯定又 甜水分又多。”花花边说边把一个大李子往嘴里塞,又突然吐了一地“啊——真的是苦 的!”这时,皮皮终于忍不住笑了:“呵呵!你看!这个李树是长在路边的,而这条路又 是人们常走的,要是李子都像你想象的那么好吃,早就被行人摘光了 !”花花听了,羞愧难 当地说:“唉,我真活该!要是我能像你一样思考,就不会做这些无用功了!”“对呀,以 后你做事情之前一定要多想想哦!”

这个故事告诉我们:遇到事情一定要三思而后行!

篇19:爱动脑筋的皮皮

在美丽的大森林里,生活着许多动物,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。

有一天,它和它的好朋友花花一起去散步。在路上,皮皮看见甜甜的苹果树、漂亮的 喜鹊、湛蓝的大湖......皮皮惊奇的说:“想不到我们的森林这么美呢!”这时,花花看见 了一棵高高的李树,花花兴奋地叫起来:“皮皮,快看,一棵李树!我们赶紧找根棍子把 李子打下来吃吧。”皮皮转过身来,抬头看了看李树,又思考了一会才说道:“你别找棍 子了,这棵李树结的李子是苦的。”但花花不信,不等皮皮把话说完,就急急忙忙的跑开 了。

过了一会,花花跑回来了,手里拿着一根又粗又长的木棍,跑到李树下,挑十来个成 熟的大李子打,然后把木棍放在一边,拾起李子,分了一个给皮皮:“你尝尝看,肯定又 甜水分又多。”花花边说边把一个大李子往嘴里塞,又突然吐了一地“啊——真的是苦 的!”这时,皮皮终于忍不住笑了:“呵呵!你看!这个李树是长在路边的,而这条路又 是人们常走的,要是李子都像你想象的那么好吃,早就被行人摘光了 !”花花听了,羞愧难 当地说:“唉,我真活该!要是我能像你一样思考,就不会做这些无用功了!”“对呀,以 后你做事情之前一定要多想想哦!”

这个故事告诉我们:遇到事情一定要三思而后行!


篇20:不动脑筋的小猫

小猫非常爱画画,但却不爱动脑筋,因此闹了不少笑话。

一天,小猫画了一只小白兔,大大的耳朵,小小的鼻子,黑黑的眉毛,非常漂亮。

松鼠看见了,说:“小猫,你看我这尾巴多美丽,像个降落伞一样,快给它画上尾巴吧!”说完,小松鼠跳走了。

小猫想也没想就给小白兔画上了大尾巴。

小羊看见了,说:“小猫,你看我这羊角多漂亮,像两个大萝卜,快给它画上吧。”说完,小羊一蹦一跳地吃青草去了。

小猫想也没想,又给小白兔画上了两只角。

不动脑筋的小猫,你瞧,你把小白兔画成了什么,大家都呵呵地笑你呢!