早上起来，轻叹一声：今天星期一，每天的生活都是这样，起床，吃饭，上学，放学，这样无味乏味的生活，我们已经过了N长时间了。

来到学校，上次考试的卷子发了下来，不及格，摇摇头，拿出课本预习今天要讲的课。毕竟，再不好，我们也得面对。

上课了，老师面无表情地走进教室，一位优等生迎过去，笑眯眯地问老师问题，老师的脸也由面无表情变成了春花灿烂，讲完题之后，自己怯怯地走到老师旁边，小声地问着老师问题，见了我们这样的差生，老师的脸又成了面无表情，还狠狠地斥道：这样的题都不会，你算是笨到家了!被老师骂了不知道多少遍，已经麻木了，于是转头回到座位上自己看书。

下课的时候，前面的优等生跑到自己面前，拿起参考书就走，自己生气地站起来，大喊：借东西也不说一声!优等生轻蔑地看着自己，说：就你那成绩，再学习也上不去，还是别浪费了这本书，再说，我用也是看得起你。说完，拿着书扬长而去。自己则无力地瘫在椅子上，唉，谁让我们学习不好呢。

放学的铃声响了，苦恼地拿起书包，把那张不及格的卷子塞进去，提起书包向着回家的方向走去，在路上想着回家以后将会受到的“优待”，不免叹息。到了家门口，犹豫不决，但是还得进，心情复杂地推开家门，进去。

刚进家门，父母便来询问分数，从书包里拿出卷子，摊在桌子上，果不其然，看到分数后，“暴风雨”来临了，他们开始了“批斗”，而自己则一如既往地低头听训，内心想着自己的不争气和自己努力了却换来的结果。

“暴风雨”过后，透过窗子抬头看天空，发现，湛蓝的天空中多了一缕我们无奈的叹息……

阳光明媚，募然回首……

“哎呀！这地板怎么这么不平坦啊？”一个中年妇女气愤的踩着地板。

她面色愁容，一手轻轻拍着一个正在哭泣的孩子。

一看就知道，她是一个疼爱孩子的母亲，但是，她最爱孩子的行为与做法令我叹息。

只见，她看见孩子不小心摔倒了,就马上快步上前扶起了孩子，愁眉紧锁，心疼的望着痛哭的孩子。抱起孩子，一手轻轻的拍着孩子的背， 双手轻轻抹掉孩子，脸上的泪珠，左右走来走去的，哄着孩子。

这一系列动作就在一眨眼之间就做完了，可以看出这位母亲是其实是多么的熟练啊。

他咬牙切齿地说：“都怪这该死的地，修路的人怎么这么不认真呢？这都是什么人呀！瞧把我家宝宝摔的，摔坏了谁赔呀。”

她刺耳的声音冲进了我的耳朵，我皱了皱眉，他也太过于溺爱孩子了吧？我还以为他会告诉他的孩子，要好好走路，注意安全，没有想到……

传来了孩子的笑声，他被那个女人的行为逗笑了。

“呀，宝宝你终于笑了，我再说一遍好不好。”她喜笑颜开，眉开眼笑地说道。

难以想象，这个孩子在这个家庭长大会变成什么样？

我走去看那个地方很平坦的，至少没有坑坑洼洼，一些小石子之类的东西。

叹息，是为了那个孩子的成长，叹息，是为了那个中年妇女对孩子溺爱的行为，唉，唉，唉，叹息！