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选择性作文600字(9篇)

篇1:选择性遗忘

选择性遗忘,我也不记得是从哪里看来的这个名词。只模糊地记得这是一种失忆症,指患者潜意识中使自己遗失部份记忆。我倒是觉得这已远远不止是一种病症,更像是一种处世的态度。在人生的漫漫长路上,为何不选择地遗忘一下呢?

人生不是广阔的大洋,而仅仅是一只水杯,我们装满了它,就再也装不进其它的东西,当我们用悲伤装满它,快乐就将流走:当我们用仇恨装满它,宽容就将流走;当我们用遗憾装满它,希望就将流走。为什么我们不试着将杯子倾斜一下,倒掉那些不快与痛苦呢?我们不能完全忘记,但也不能完全地铭记,试着给自己的心灵留下一份剩余的空间,删除掉那些不快的回忆,即使是不能忘记的经历,也至少将它深埋在心底,让自己的心灵不会为其所累,这样的人生,或许才会更加精彩。

选择性遗忘终究是选择性的,我们不能将一切的痛苦全部的遗忘。有时,痛苦也是未来的动力与警钟。我们不能,也不敢忘却的事很多,很多。我们不能忘却中国近代的屈辱史,牢记历史,是避免重演历史的前提;我们不能忘记曾经失败的教训,吸取教训,才能可能走向成功;我们不能忘记已故的亲人,逝者已故,则只能活在我们的心中。这些,还有更多,我们不能忘记。选择性的遗忘,是为了让我们更好地记住他们,他们是我们的动力源泉。

有时需要忘记的不仅仅是痛苦,我们须将一些已经过期的快乐抛掉。快乐,有时只是一次性消费品,当它已失去了原有的价值,反而会成为一种累赘,成为人们前进的绊脚石。我们不能永远欣喜于一次成功,否则,我们也将只有一次成功。同样,我们也不能反复地嘴嚼一次快乐,当我们将它品得无味时,我们还能剩下什么?放弃掉一些快乐,你才会得到更多的快乐。

我们在踏上生命之路时,身上都背着一个篓,在日后,我们总要向里添加东西,也应向外拿东西,只是为了当生命走到心头时,篓中的价值最大。学会选择性的遗忘,就是学会对生命馈赠的取舍,究竟该拿出哪个,放进哪个,这或许并不是一门容易道得清的学问。

学会选择性遗忘吧,不求生命光辉灿烂,但求人生无怨无悔。

篇2:选择性遗忘

  选择性遗忘,我也不记得是从哪里看来的这个名词。只模糊地记得这是一种失忆症,指患者潜意识中使自己遗失部份记忆。我倒是觉得这已远远不止是一种病症,更像是一种处世的态度。在人生的漫漫长路上,为何不选择地遗忘一下呢?

  人生不是广阔的大洋,而仅仅是一只水杯,我们装满了它,就再也装不进其它的东西,当我们用悲伤装满它,快乐就将流走:当我们用仇恨装满它,宽容就将流走;当我们用遗憾装满它,希望就将流走。为什么我们不试着将杯子倾斜一下,倒掉那些不快与痛苦呢?我们不能完全忘记,但也不能完全地铭记,试着给自己的心灵留下一份剩余的空间,删除掉那些不快的回忆,即使是不能忘记的经历,也至少将它深埋在心底,让自己的心灵不会为其所累,这样的人生,或许才会更加精彩。

  选择性遗忘终究是选择性的,我们不能将一切的痛苦全部的遗忘。有时,痛苦也是未来的动力与警钟。我们不能,也不敢忘却的事很多,很多。我们不能忘却中国近代的屈辱史,牢记历史,是避免重演历史的前提;我们不能忘记曾经失败的教训,吸取教训,才能可能走向成功;我们不能忘记已故的亲人,逝者已故,则只能活在我们的心中。这些,还有更多,我们不能忘记。选择性的遗忘,是为了让我们更好地记住他们,他们是我们的动力源泉。

  有时需要忘记的不仅仅是痛苦,我们须将一些已经过期的快乐抛掉。快乐,有时只是一次性消费品,当它已失去了原有的价值,反而会成为一种累赘,成为人们前进的绊脚石。我们不能永远欣喜于一次成功,否则,我们也将只有一次成功。同样,我们也不能反复地嘴嚼一次快乐,当我们将它品得无味时,我们还能剩下什么?放弃掉一些快乐,你才会得到更多的快乐。

  我们在踏上生命之路时,身上都背着一个篓,在日后,我们总要向里添加东西,也应向外拿东西,只是为了当生命走到心头时,篓中的价值最大。学会选择性的遗忘,就是学会对生命馈赠的取舍,究竟该拿出哪个,放进哪个,这或许并不是一门容易道得清的学问。

  学会选择性遗忘吧,不求生命光辉灿烂,但求人生无怨无悔。

篇3:选择性失忆症

按我们学校的惯例,三年级是不应该换老师的,可我们班居然换了班主任,大家都很奇怪。

终于,我们从数学老师的口中得知了原因:班主任病了,还挺严重。当时,我们的眼圈就红了。

同学们个个伤心极了,毕竟是相处了三年的老师啊!老师待我们比亲生孩子还好,知道老师病了,怎么会不伤心呢?于是我们决定周六去看望老师,为老师送上一份祝福。

周六转眼就到了,那天正好是哥哥的生日。美味的蛋糕、好玩的游乐场像磁铁一般把我从探望老师的队伍中吸了过去,让我没力气反抗。我本想在哥哥家吃完饭就去看老师,但不小心走进了甜蜜的陷阱中,忘了这事。

周六晚上,哥哥的生日会结束了。回家后,我想起了老师。因为贪玩而没去看老师,这让我愧疚得把头埋进了被窝。我会不会让老师伤心?

周日,同学来我家了。我心里无比自责,急忙询问老师的病情。

“老师病得很严重,你一定要去看看他。”同学面无表情,使我的心不住地打颤。

“她······怎么了?”我的喉咙像被什么堵住了,说不出话来。

同学还是冷冰的说:"你自己去看吧!"他的眉毛有些紧,似乎是在压抑着什么。

好后悔呀!我竟抛弃老师的恩情,去换取一时的玩乐,我是不是太自私了?想想老师平常的温柔慈祥,心中就像抹了辣椒,又火又痛。“老师,请原谅我。”我在心里默默祈祷。

为了不让老师太惊讶,我先打了电话给他:“老师,您好吗?我是吴梦婷,我今天下午来看您,好吗?”

“吴……你是谁?”

“啊?我是吴梦婷呀!"

“不认识?”

“······”我呆住了,时间停止流逝,电话那头传来一阵忙音。我有些茫然地挂了电话,老师居然把我忘了!

我难过,失望。原来我在老师心中这么容易被忘记呀!秒针有规律地走着,我的心却没有规律地摇摆。

我打了电话给同学说了这件事,同学告诉我:“老师得了选择性失忆症。”

“啊?就是忘记一部分事情?”我惊讶极了。

“对。"同学说,"赶紧去看看吧!"

篇4:有选择性的读书

现在市面上的书越来越多,有精品也有糟粕,所以我们要“去其糟粕,取其精华”。人的一生是有限的,不可能也没有那样多的时间把全世界所有的书都读完,所以我们读书时一定要有选择性、有针对性,针对自己的年龄段去选择,这样才可以更全面地汲取精神食粮来提高我们的知识面。

在书店看到里面的书琳琅满目,真不知该如何选择。如比较流行的一些口袋书川木口子写的《蜡笔小新》,还有木村广田的“校园系列”,这些书籍的内容都充满着不健康的内容,根本不适合我们这个年龄段的人阅读。但是也有许多有益于我们身心健康的书籍,如《哈里波特》这套书讲述了一们名叫哈里波特的男孩从11岁到17岁在魔法世界的霍格沃茨魔法学校发生的一系列神奇而又扣人心弦的故事,这套书不仅丰富了我们的课外时间而且还提高我们的想象力。

现在我们的心灵如同一张不曾污染的白纸,所以我们选择了好的书籍就如同选择了优秀的画师和画笔,让画师用画笔在这张白纸上绘出美丽绚彩的图画,使我们的心灵世界如同那幅绚丽的画,美丽无比。

篇5:可不可以选择性失忆

吃着大大的苹果,端坐在阳台。俯视。

算了,一往枯燥的现象,真的是没什么好看的。确切的说,应该是没有那个心情。

之所以不是捧着一杯绿茶,是因为我很粗俗,并不是一个优雅的女子。

不能说这样写跟能显出真实性,只能说,苹果与绿茶相比,我更喜欢苹果。

站在小区内的一小角落,抬起头,看着被四面八方的楼房割成不成规则的天空。

我知道我就是一只井底青蛙。

把苹果核投向前方的垃圾桶,完美的抛物线。只是投不进去。

跳下地板,捡起来再坐上阳台,再次投,还是不进。

如此反复4次,终于完美谢幕。。。而我却笑不出来、

我的青春一分一秒被稀释。读书还是读书,生活依旧是生活。

无论怎样的努力与挥霍,该走得依然会走。

偶然的,今天。

翻出了半年前自己所写的一篇文。要不是无意看到的,还真是忘了。里面有一段话是这样的:

飘絮的温柔,简爱那任性。越走越远,仿佛下一站就是原点,你说,转身之后就会泪倾城。我说,不想说再见,不想回首,也不想挥手。只想静静的站在原地,聆听你渐远的脚步声,凝望你的远去的身影,消失在茫茫人海中,消失在梦想与现实的夹缝中,愈来愈远...... 转转身,我们就会背道而行。对我而言,那是很残酷的事情。但这是注定的事情,我们谁也无法阻止。

顿然感叹,时间真的是把许多东西拉扯得越来越远……

坐在教室里,想起了3年前我做过的一件傻事。---我以为我早就忘了。

有时候,记忆的潮水不停地上涨,那些繁花般的往事便倾泻而出。你想把那段不堪回首的记忆删除掉,却不知岁月不停地暴走,路途中可能会抖搂出来。

我还一点都没变——不敢面对我的幼稚、

我知道难过的时候记性最好。

但是你知不知道我非常非常心疼我们小时候的感情,很真挚,不懂什么是爱情什么是友情。只有一见面就冤家路窄,吵完了就玩扮家家,玩的过程中我不配合你,你就撕我的作业。

有时候你会陪我做作业,说我字写错了还学大人一样添几笔去遮掩。

那是我的作业不关你的事,于是又吵起来了……

我们都太固执了,现在的我们还是一样的。

见面的次数一天比一天少,延续到现在一年才见几次啊!

物是人非,欲语泪先流、

每个人都有小时候,请问我的小时候,可不可以选择性失忆?

篇6:选择性报道有风险

我们究竟怕什么?

中国多地民众抢购碘盐 网友无奈家里没盐吃

近日我国多地出现碘盐脱销,有人称要吃碘盐防核辐射,有人担心海水被放射性物质污染。“有一对小夫妻站在我前头,说他们要一千袋盐,我吓了一跳,但超市工作人员倒是一点不奇怪,只是对他们说,别说一千袋,一袋都没有了。”连受到核辐射的日本市民都没有如此恐慌,远隔海洋的中国却发生这样的情况,日本的便利店工作人员很诧异。[详细][中盐总公司:有能力保障食盐供应]

香港市民抢购日货:奶粉相机电脑都不放过

香港近日掀起日本奶粉抢购潮,不少家长担心货源供应和污染问题,早起在专卖店外排队轮候,专卖店一度实施每人限买两箱的购买配额,但因排队人数众多,后改为每人限买一箱奶粉。期间还有警员使用扬声器在店外广播尚余奶粉的牌子、型号及数量。但抢奶粉消息一传十、十传百,其它各区市民亦“远道而来”,结果全店货品在三小时内销售一空。[详细][发改委:打击哄抬食用盐价格]

美西海岸及部分亚洲国家碘片脱销:14片拍540美元

美国西海岸地区及部分亚洲国家出现抢购碘片现象,一些要大家“雨天务必打伞”的短信也开始在加拿大手机用户间疯狂传播。有网络销售商表示,“满是订单,我们正尽可能快地把药品发出去。”而拍卖网站上一盒14片的碘片竞价达540美元。马来西亚吉隆坡药剂师保罗·霍说:“真是疯狂,民众读到日本的情况,求购碘片,但大多数药店没有存货。”[详细][核辐射蔓延其他国家?创新作文好没报道]

多数恐惧源自知识匮乏,科普教育欠账太多

——我们为什么恐惧?

恐惧本身其实是一个关于危机应对的问题。公众不恐慌的首要前提是知道危机是什么、会带来哪些伤害、应该怎么应对危机、怎样有效防范伤害。而且,这样的信息应该越早传递越好。政府机构及时站出来,发布一份权威指南很有必要,但持之以恒的科普教育更是必须的,否则,等到谣言出来再弥补,恐怕已经造成难以挽回的后果。

人类天性对负面信息更敏感,恐惧也正常

恐惧是面对不可知的危险时正常的反映,有人比喻,谣言就像一头老虎站在面前,你不可能不恐慌,因为你不知道如何逃避。不管是否受到实际的辐照,人们都会有精神上的焦虑。这种情况归因于人们对健康危险的自我感受。早在1997年的一部纪录片《前线》里,请很多公民写下了他们从“核能”联想到的东西。他们的答案是:灾难、烦恼、厌恶、危险,以及辐射。[详细]

民众科学素养水平太低:中国只有3.27%

国对核能的认识还处于萌芽状态,正如一位即将到核电站工作的毕业生甚至会在学校的内部论坛上咨询:在核电站工作对以后的生育有无影响?会不会生出怪胎?厦门大学能源研究所所长李宁指出,“公太缺乏这方面的了解,一般人不会对火电、水电产生恐慌情绪,因为他们相对熟悉。”而2010年底中国科协第八次公民科学素养调查结果显示:2010年我国具备基本科学素养的公民比例为3.27%。[详细]

切尔诺贝利阴影难消,500万人遭受辐射

作为世界上影响最大的一次民用核电泄漏事故,1986年切尔诺贝利核泄漏事故的许多细节,仍然留在许多人的集体记忆中。爆炸最终导致20多万平方公里的土地受到污染,乌克兰、俄罗斯和白俄罗斯受到的核污染最严重,导致500万人遭受核辐射,截至2006年,参加救援工作的83.4万人中,已有5.5万人丧生,7万人成为残疾人,30多万人受放射伤害死去。[详细]

选择性报道有风险:用词不当恐加剧恐慌

虽然媒体的“选择性报道”尽管力求真实和客观,但却蕴含着信息不全面的危险。比如“撤侨”一词,其实中国只是在尊重个人意愿的基础上,为重灾区人员提供撤离途径。但媒体大量使用此词,形势就看起来危在旦夕。日本内阁官房长官枝野幸男也曾声明,有些媒体只是在采访用的直升机上看核电站等受灾地区,许多没看清楚就做了现场报道,是不负责任的表现

篇7:学会有选择性的放弃

采访观点:在人们眼中,放弃可能是种喜欢半途而废,没有上进的人。可现实的社会中,有时候必须学会放弃。你们同意这个观点吗?

甲同学:我不同意这个观点。因为我们每一个人都是为了自己的目标而奋斗,如果因为一点拦路石就失去了主心骨。这不是前功尽弃,半途而废的表现。这难道是我们所向往的吗?你说我们因该选择放弃?

乙同学:我同意这个观点。因为在这个各方面都发展迅猛的社会里,要想要让他来适应你,那是绝对不可能的事情。我们必须学会去适应这个社会。所谓的:“适者生存,不适者将被淘汰。”因此,我们要学会“舍弃糟糠,取其精华。”这是我们必须做的。

丙同学:这个观点回答同意或不同意我都觉得有些片面。可以这么说,我既赞成这个观点又不赞成他们个占50%左右。因为对于这个动作有时是对的,有时是错的。这要看什么时候,具体针对与某一事来看。并不一味的否定或肯定。谁的观点。

平日,大家总以为“时间是治病最好的良药。”到时间久了,也就会好了。其实并非如此,例如我们在平日的生活里,遇到一些矛盾或有什么误会,我们并不能说让时间去淡化它,这样只会越馅越深,因而再这时,我们必须学会有选择性的放弃。通过放弃来化解大家心里的矛盾或误会。

采访结论:本次讨论观点,“放弃”是对还是错。这并没有固定的限制。只要觉得是在恰当的时候做出恰当的方法就是好的。学会放弃一些错误的观点,思想也并非坏事,那我们又何乐而不为呢?

篇8:“选择性健忘”的妈妈

在妈妈的眼里,我们会被贴上各种各样的小标签,有调皮,有乖巧,有爱玩小聪明……等等,而今天,我也想给她贴一个小标签,那就是“健忘”。

就在刚开学的时候,老师要我们买一套题,让我们边学边巩固。

回到家后,我立马告诉了妈妈让妈妈帮我去买。我一字一顿地告诉妈妈这套题的名称,生怕妈妈记不住。谁知,在我说完第一遍的时候,妈妈便爽快地说:“没问题,《全优大考卷》,对吧?”我点点头。

就在妈妈准备要出门的时候,突然,她回过头来问我:“哎?是买什么卷子来着?我没记清楚!”

我简直晕了,不是说记住了吗?我太无奈了!

我便又一字一顿地给妈妈重复说了一遍。妈妈恍然大悟似的说:“哦,这下记住了!”

送走妈妈,我开始津津有味地读起了《草房子》,却突然被一阵电话铃声打断了。我不耐烦地拿起了电话:“喂?你好!你找谁?”

哦!原来是妈妈!

“豆豆,你那套题叫什么名字?不好意思,我又忘记了!”妈妈急切地问我。

我说道:“妈妈,我说了几遍了!——《全优大考卷》嘛!”

说完,我挂断了电话。心想,我的妈妈怎么这么健忘啊!

而就在上周末,我还是像往常一样,恋在床上睡懒觉。迷迷糊糊中被妈妈叫醒了,刚一睁开眼,就听到“祝你生日快乐!”的曲子,原来,今天是我的生日!

不知道什么时候,妈妈早就来到了我的房间,等待着我醒来,看到我惊喜的表情!

曾经那么健忘的妈妈,竟然会清清楚楚地记着我的生日,我的妈妈其实并不健忘啊!

是啊,在我每次开学前,她总会早早地为我买好文具;每次吃火锅的时候,她总不会记错我和爸爸爱吃的蔬菜。

我想,妈妈之所以会清楚地记着我的生日我们的喜爱,是因为她爱我,且非常得爱我们!

我庆幸,自己有一位如此“选择性健忘”的妈妈。

篇9:选择性格就是选择人生

  人生,漫漫长路,人人性格,纷繁复杂。人,作为微小,孤独的个体,在人生的选择题前,不可回避都会徘徊,在一个又一个的渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟该选择什么?能选择什么?

  它曾是各派大师发自肺腑的名言,它曾在勾心斗角中变得一文不值;她曾是无数饱学之士终生恪守的原则,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄的外衣;它太简单,简单到哑哑的孩子都能叫的出他的名字,它太复杂,复杂到任人探寻一辈子。

  它就是——性格。

  如果有人问:“性格是怎么样的?”亨利·W·比彻说过:“性格是人们建立在自体内的独立王国”,德怀特·L·穆迪说过:“性格只不过是一个由来已久的习惯而已”,而马克·吐温笔下却这样描述:“性格是人在黑暗中的本质”,而阿方索·卡尔眼中的性格更加丰富多彩:“每个人都具有三重性格:他所显露出的;他所具有的但却未显露出来;他认为自己所具有的”。

  于是我开始寻找——性格的答案。

  在我的身上显露出来最大的特点就是——乐观向上。

  成长的过程是平淡的,发生的事情是混杂的。长大了的我,不会轻易将酸甜苦辣写在脸上,而是品尝酸甜苦辣的味道;长大了的我,学会了在夕阳里回忆美丽的事,学会了自己与自己对话;我长大了,人生四季不同的风雨,我终于有机会对自己说:“让暴风雨来的更猛烈些吧,苦辣酸甜都有各自的营养。把快乐写成诗歌,哪怕只是标点……”。

  如果你正忍受痛苦和迷惘,那么请你睁开眼睛,来到我的神秘王国,请让率性和随意做你的伴侣。我不相信痛苦和眼泪,我只嘲笑命运的荒谬,更不屑于呆滞的表情,从未有过如此的心情,我发现生活充满着谐趣,我相信我是神的儿子,本性跋扈,未来已经开始,永不停步。认识人生,从这一天开始;体验命运,在无所谓结束。

  选择性格,是选择人生的一种姿态,人,究竟能选择什么?该选择什么?