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爱国三问作文800字高中(4篇)

篇1:爱国三问

曾经,我以为自己了解中国,直到《开学第一课》节目打开了新中国成立70年历史长卷,我才知道需要重新去了解;曾经,我以为我爱中国,直到看见渣滓洞幸存者讲述的牺牲与奉献、向往与赤诚,我才知道我对中国的爱太浅;曾经,我也干脆地回答别人“我是中国人”,直到听见张伯苓老校长的问题,我才知道回答它要深思、要自豪、要坚定!

“你是中国人吗?”面对此问题,想必大家都会毫不犹豫地回答“是”!我们有着相同的国籍,都在960万平方千米的土地上生活,都是地地道道的中国人。但是近来社会上却出现了一些不和谐的声音。他们是反动分子,是乱港暴民,不安分的他们在大庭广众下侮辱国旗、国徽;躁动的他们煽动群众脱离中国,支持“港独”。一次次破坏香港的和平,不珍惜“和平统一”的来之不易。不禁让人发问:“那些有着华夏民族血脉的人还是中国人吗?”我想,真正的中国人不会轻易被蒙蔽双眼,不会痛割祖国的血肉,会在乱民暴动时更加坚定,会在民族危难时挺身而出。回过头来再看,“你是中国人吗?”这个问题似浅实深。

“你爱中国吗?”一个昂扬向上的社会,到底需要怎样的爱国情怀?

对此,生活给出了最生动的注脚。年轻的战士卫国戍边,用满是皲裂的手,拿起冻成冰块的牛奶;高中生武亦姝满腹诗文,用精彩绝伦的表现,为人们打开祖国传统文化的世界;耶鲁毕业生秦玥飞,在高薪与国家间,毅然选择后者——解析“爱国”的含义,可以是一句简单而真挚的“我爱你,中国”,也可以是担当、是自强、是奋斗、是奉献。

“你愿意中国好吗?”能为祖国奉献一生,是骄傲也是美德。

为了延续中国过去的辉煌,书写中国未来的华章,我们应发愤图强,让中国更好!古有苏武牧羊,生为汉朝人,死做汉朝魂;今有钟扬为促进国家生物工程,扎根大地;前有周恩来“为中华之崛起而读书”,国安身才安;今有中国“神盾”披红旗护航深蓝……而如今,我们有幸站在了前人的肩膀上,更要敢于向前冲刺,如此才能创造祖国美好的明天。

国家的安定发展任重而道远,人们热爱自己的祖国同样要经风历雨、百炼成钢。爱国者该有浩浩深情,怀抱祖国的昨天、当下与明天;爱国者该有巍巍精神,能舍小家为大家。能为桨,渡中国永恒传承;能为舟,领中国千帆竞发。将“爱国三问”一代代问下去,振臂高呼:“我是中国人!我爱中国!我愿中国好!”


篇2:关于爱国三问

  几天前,我受邀参加香港天津联谊会聚会,庆祝新中国成立70周年和联谊会成立25周年。会场内欢声笑语,载歌载舞,满满的正能量。

  我与天津结缘,是因为我的母校南开大学。“文革”后内地恢复高考,我有幸成为首批大学生,在南开度过了美好的4年时光。今年是新中国70华诞,也恰是南开大学建校百年,刚刚过去的10月17日,母校举行了隆重的庆典。

  没能返津为母校庆生,颇觉遗憾,但有关母校的记忆,这些日子始终萦绕脑海。最最铭记不忘的,当是创校校长张伯苓先生那著名的“爱国三问”。

  “你是中国人吗?”

  “你爱中国吗?”

  “你愿意中国好吗?”

  这振聋发聩的三问,在旧中国苦难深重的年代里,深深撞击着挣扎求索的仁人志士的心,激发起一茬又一茬南开人的报国之志、爱国之情,铸就了南开大学绵延不息的爱国传统。抗战时期,日本侵略者轰炸南开校园,试图摧毁南开人的抗日意志。但南开人是吓不倒的!一大批南开学子投笔从戎,奔赴抗日前线。张伯苓校长的第三个儿子就是这其中的一员,他加入空军,搏击长空,最终捐躯沙场,为祖国付出了年轻的生命。

  而今,“爱国三问”被大大的镌写在南开校园内。新学年开学时,台上,校长一句一句大声发问,台下,师生们铿锵有力报以肯定的回答,此情此景,令人激动不已,热血沸腾。

  默颂着“爱国三问”,环顾眼下之香港,我陷入了沉思。

  习近平主席说,“一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。”不少香港青年,不知道近代以来祖国遭受列强欺辱的历史,不熟悉新中国成立后翻天覆地的深刻变革,也不了解香港与国家荣辱与共、不可分割的紧密联系,缺乏对国家和民族的认同感。“灭人之国,必先去其史”,这是英国殖民统治的苦果,也是回归后香港教育的严重缺失。

  香港今日之乱,除却社会民生问题的积怨外,集中暴露了部分港人尤其是青年人对国情认知的偏颇,以至于有人借着“反修例”发泄对国家的仇恨,散播分离和“港独”理念,竟然可以毫无忌惮、毫不掩饰,足见香港社会国家意识的扭曲已经到了何等严重的地步!

  痛心之余,禁不住也生“三问”,想问问香港的青年朋友。

  一问,你了解今天的中国吗?

  新中国70年,由积贫积弱的“东亚病夫”,变成经济总量超过日本与欧盟之和的世界第二,人均寿命从30多岁提高到70多岁。这个14亿人口的大国有着完整的工业体系、卓越的创新能力和强大的国防力量,在国际事务中举足轻重。改革开放创造了持续40年的高速增长,平均每3秒钟就有1个人跨过贫困线,被联合国叹为奇迹。北斗、蛟龙、嫦娥、5G,还有横跨伶仃洋的港珠澳大桥,惊人的科技发展和基础建设,令这个国家日新月异。近20年全球新增森林覆盖率相当于多出一个亚马逊雨林,其中四分之一来自中国的贡献。

  你或许不否认中国的经济成就,但对中国的政治制度嗤之以鼻。的确,如果拿美国式民主做标准,中国恐怕永远不合格,因为中国不搞多党制和三权分立。中国也有选举,但更注重协商,“有事好商量,众人的事众人商量”,更能体现民主的真谛。行政、立法、司法、监督,这些现代国家管理的制度模块中国都有,而政协却是中国所特有。一党执政、多党合作、政治协商,这种政治制度兼顾公平与效率,能够集中力量办大事,减少扯皮,更适合中国的国情和快速发展的需要,成为新中国经济腾飞的制度保障。“经济很强,政治很糟”,这是西方社会强加于中国的标签,是一个难以自圆其说的悖论,却骗了太多的香港人。

  二问,你能脱离中国吗?

  香港从来就是中国的领土,回归后是中国的一个特别行政区。说什么是香港人而不是中国人,这是荒唐无知加逻辑混乱。你可以离开香港,移民他国,但黑头发黄皮肤是与生俱来、无法改变的。无论你是否喜欢,只要你住在香港,你喝的水、用的电、吃的肉类和蔬菜,大部分都来自北方那片大陆。无论你走到哪里,只要你拿着特区护照,当你在异国他乡遇到麻烦的时候,能够帮你的还是中国使馆。

  一个国家只有一个主权,香港与国家不可分割。那些举着美国旗、英国旗游行示威的人,大概是想让外国政府来保护他们,想让外国主宰香港。可惜现在早已不是近代史上任人宰割的旧中国了,中国政府和14亿国人不会由着你们丧权辱国的!

  三问,你看到中国的未来吗?

  过去70年,中国人民从站起来到富起来,正在走向强起来。中国的发展蓝图已经绘就,到本世纪中叶将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这也恰恰是香港“一国两制”50年不变的节点,“两制”相得益彰,香港和祖国共享荣光。中国的发展是任何力量都阻挡不了的,经济总量居世界第一已是指日可待。这不是妄想,制度优势和经验积累,以及14亿人的戮力同心,终究会让中国梦变为现实。

  有些人看不到这个前景也不奇怪,时至今日,“历史终结论”“中国崩溃论”依然不绝于耳。我们已经不挨打了,也已经不挨饿了,但还在挨骂,因为人家控制着话语权和舆论场。中国被西方骂,是因为我们走了一条不同于西方的国家治理道路。惟其如此,无论中国共产党为中国人民也为国际社会办了多少好事,还要被骂,被视为另类。中国并不想输出制度,我们只是找到了一条适合自己的发展路径,而且要坚定的走下去。当今世界正处于百年未有之大变局,其核心是制度的竞争,而中国真的不惧怕制度竞争!70年的沧桑巨变给了我们底气,令我们对未来充满自信!

篇3:关于爱国三问

“天儿冷啊,也不敢穿棉衣。”爷爷大手一挥,露出几分当年当兵的风采。“为啥啊?”我十分好奇。“那路,被水淹得,穿棉衣进去一下就抬不起腿了。”爷爷抿了一口茶。

那是一年冬天,某西南地区道路因年久失修,轰然倒塌,一个大坑浸在冰水里。爷爷所在的部队接到消息,急忙赶往现场,棉衣一脱,往车上一扔,灌几口二锅头,跳进水坑。“冷啊,眼都睁不开了。几组战士轮流下坑,挖两下就不行了,赶紧换上下一组来烤火。”爷爷缓缓道。

“爷爷,你爱国吗?你希望他好吗?”我问道。

“闺女,这话用问吗?”爷爷笑了,“国家养育了我们,我们一定是爱他,才希望他好。”爷爷翘起二郎腿,露出了腿上的冻疮疤。

我拿筷子敲敲脑袋,低头看向桌上的盘子,龙利鱼炖豆腐。

那年三十,桌上也有一道这样的菜,可餐桌上却偏偏少了我的父亲。

“你去哪里了?”母亲焦急的声音从里屋传出,“什么?你年三十了还要跑拆迁?”

母亲坐回桌前,叹气:“快吃吧,你爸一时半会儿回不来。”我夹起一块鱼,无滋无味。我依稀记得,那年三十,一家人直到凌晨两点才团聚。

“快吃,愣啥呢?”我回过神,老爸身上带着浓浓的烈日味儿闯进家门。“怎么才回来?”爷爷责备道。“洗地!‘四洗六见一红旗’,这不,今儿上午才洗了三条街。”爸爸打开一瓶水猛灌一气,脱掉衬衣,只穿件背心。“这才是劳动人民的颜色。”他指着自己黑白分明的胳膊,笑道。

“老爸,你是中国人吗?你爱国吗?你希望中国好吗?”我问道。

“这仨问题,你大可不必问。”老爸夹起一块龙利鱼。“我是中国人,我更爱国,我愿意为祖国做出最大的贡献,不是尽力,而是尽全力!”

手机“叮咚”响了,是一条推送:“我爱中国!我爱阿中!祖国七十华诞必做十件事。”

动动手指,将它转发到班级群里,再次点开微信,发现一个朗诵比赛正在报名。“主题是什么?”老爸探头过来。“诗都订好了,《我骄傲,我是中国人》,”我清了清嗓子,“我要报名。”

“你是中国人吗?你爱国吗?你希望中国好吗?”没想到,老爸反将一军,直视着我的双眼问道。

“我是!我爱!我愿意!虽然我现在还无法做更多的事情,但我一定会努力,将来成为对社会有用的人!”我的双眼闪光,坚定地给予父亲肯定的回答。

“态度不错,就是话有点老土。”爸爸笑了,我和爷爷也笑了。爷爷走进里屋,拿出一样东西:“闺女,这给你。”他郑重地说。

我的眼眶湿了,那是一张爷爷连队的合影。

篇4:关于爱国三问

曾经,我以为自己了解中国,直到《开学第一课》节目打开了新中国成立70年历史长卷,我才知道需要重新去了解;曾经,我以为我爱中国,直到看见渣滓洞幸存者讲述的牺牲与奉献、向往与赤诚,我才知道我对中国的爱太浅;曾经,我也干脆地回答别人“我是中国人”,直到听见张伯苓老校长的问题,我才知道回答它要深思、要自豪、要坚定!

“你是中国人吗?”面对此问题,想必大家都会毫不犹豫地回答“是”!我们有着相同的国籍,都在960万平方千米的土地上生活,都是地地道道的中国人。但是近来社会上却出现了一些不和谐的声音。他们是反动分子,是乱港暴民,不安分的他们在大庭广众下侮辱国旗、国徽;躁动的他们煽动群众脱离中国,支持“港独”。一次次破坏香港的和平,不珍惜“和平统一”的来之不易。不禁让人发问:“那些有着华夏民族血脉的人还是中国人吗?”我想,真正的中国人不会轻易被蒙蔽双眼,不会痛割祖国的血肉,会在乱民暴动时更加坚定,会在民族危难时挺身而出。回过头来再看,“你是中国人吗?”这个问题似浅实深。

“你爱中国吗?”一个昂扬向上的社会,到底需要怎样的爱国情怀?

对此,生活给出了最生动的注脚。年轻的战士卫国戍边,用满是皲裂的手,拿起冻成冰块的牛奶;高中生武亦姝满腹诗文,用精彩绝伦的表现,为人们打开祖国传统文化的世界;耶鲁毕业生秦玥飞,在高薪与国家间,毅然选择后者——解析“爱国”的含义,可以是一句简单而真挚的“我爱你,中国”,也可以是担当、是自强、是奋斗、是奉献。

“你愿意中国好吗?”能为祖国奉献一生,是骄傲也是美德。

为了延续中国过去的辉煌,书写中国未来的华章,我们应发愤图强,让中国更好!古有苏武牧羊,生为汉朝人,死做汉朝魂;今有钟扬为促进国家生物工程,扎根大地;前有周恩来“为中华之崛起而读书”,国安身才安;今有中国“神盾”披红旗护航深蓝……而如今,我们有幸站在了前人的肩膀上,更要敢于向前冲刺,如此才能创造祖国美好的明天。

国家的安定发展任重而道远,人们热爱自己的祖国同样要经风历雨、百炼成钢。爱国者该有浩浩深情,怀抱祖国的昨天、当下与明天;爱国者该有巍巍精神,能舍小家为大家。能为桨,渡中国永恒传承;能为舟,领中国千帆竞发。将“爱国三问”一代代问下去,振臂高呼:“我是中国人!我爱中国!我愿中国好!”