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别样中秋作文(5篇)

篇1:别样中秋

中秋的圆月很美,中秋的月饼更是我的最爱,可美味的月饼是怎么做出来的,对我来说一直是个谜。今天,我们小记者接到通知要去做月饼,我的兴奋难以言表,因为我终于可以一睹月饼的庐山真面目啦!

走进制作间,我们排队洗了手,又带上口罩和高高的厨师帽,嘿,你别说,看起来还真有点面包师的风范哩!大师傅对我们说一个月饼馅60克。我从袋子里取出一小团馅,放在秤上,屏上显示69克,去掉了一些,呵,正好60克。接着,我又把豆沙馅、板栗馅、紫薯馅各称60克,然后,经过师父的指导,把它们揉成圆圆的团,我又从盆里拿出4块做月饼皮的面团,把面团压成又薄又大的面皮。我在包豆沙馅的时候,因为面皮太软粘了手,妈妈给我手上洒些面粉,这样就好多了。我们把一个个圆滚滚的月饼放进月饼模子里,使劲压,为的是让月饼上出现精美的图案,然后轻按模子压柄,一个漂亮的月饼就诞生了!我们把半成品的月饼交给烘焙师,等待着劳动后的美味!

没过多久,香喷喷的月饼出炉啦!看着亲手做的月饼色泽金黄、花色精美,醇香扑鼻,我心里乐开了花!

待到中秋花好月圆时,让家人品尝我的劳动成果,那定会别有一番滋味,今年的中秋将会是一个特别的团圆节!

篇2:别样中秋,感受团圆作文

  9月21日上午,接到哥哥的短信:“海燕,你寄的月饼收到了,好大一盒啊!”

  接着,我把电话打过去,“怎么样?咱妈看了高兴吗?喜欢吗?”

  “喜欢,那么大一盒呢?还是一个铁盒包装的,八块月饼呢,(我寄的是七星贺月,应该就是八块)挺贵的吧!”

  “不贵,只要你们喜欢就行,喜欢了,我每年都给你们寄……”

  “喜欢是喜欢,就是太奢侈了,我看了光邮费都59呢……”

  ……

  说话间,我感受到了哥哥和母亲的那份亲情和喜悦,一定是看到了月饼想到了千里之外的我的一家。

  一样是月饼,母亲没来得及吃却已经品尝了那份来自小女儿的甜蜜。哥哥说本来邮局的直接送到家的,可是那天他出去办事,没带手机,人家没联系上,给他留的言,是他自己去邮局取回来的。在回来的路上,别人问,“那是什么啊,这么大的盒子?”哥哥说,他自豪的说,“是我妹妹从郑州寄来的月饼!”

  我很欣慰,一盒月饼给母亲带来了幸福快乐、给哥哥带来了自豪,也寄托了我的相思!

  下午,正在上班。接到姐姐发来的短信:“海燕,还没下班吧?中秋节放假吗?今天下雨,我没事就去看妈了,妈给我看了你寄来的月饼,很高兴。还给我拿了三块。想家了吧?我们也想你们,国斌和小宇都好吧!祝你们中秋节快乐啊……”

  短信还没看完,我的眼里已经溢满泪水,是啊,怎么会不想家呢?毕竟明天就是中秋节了,毕竟我们姐妹三人只有我一个在外面——而且还是几千里之外!

  中秋节的三天假期对于我来说太少,不能回去过节成了我的遗憾。不过好在中秋节前通过邮局邮寄的月饼已经带着我的思念按时到达了母亲那里……

  “姐,我很好,是有些想家了,你们都好吧,有时间来我这里玩啊?……”此时的我已经声音哽咽。

  同事蓦然抬头发现表情异常的我,问我怎么了,不舒服吗?我说,没事,是喜极而泣。

  一时之间,我很感慨,要是假期再长一些就好了。

  走在下班回家的路上,看着大家手里或提着,或搬着大大小小的礼品盒子,我才感觉真的是过节了,真的是中秋了,我的心也随着这浓郁的气氛回到了母亲的身边。

  中秋节晚上,皎洁的月光如水般照射了大地,我和老公、儿子出去散步,抬头看着月亮上的影影灼灼,仿佛月亮里的嫦娥真的在和小兔子一起深情的看着地球上的亲人。

  儿子指着月亮说:“妈妈,好圆的月亮啊,跟上次我们在姥姥家看到的一样圆!”

  “是啊,月亮上有姥爷,他在深情的看着我们呢!”

  “姥爷要是能从月亮上下来,来我们家和我们一起过中秋节就好了?”

  “谁说不是呢?我也希望啊……”

  ……

  同样的月亮,别样的中秋,我一样感受到了家的温暖,感受到了团圆,也期待着国庆节到来,让我了却我的心愿!

篇3:别样中秋别样情作文

  开展丰富多彩的语文实践活动,带领孩子们走进多彩的生活,让他们在家庭小舞台或社会大课堂中学语文用语文——这是我在努力践行的语文教学理念。中秋节的前一天,利用校讯通短信,告知家长下午孩子上学时每人带一个月饼,利用网络帮孩子查找中秋节的来历及习俗,背会一首和月亮有关的古诗,为下午的活动课做准备。由于忙碌,没有及时上传博客,今天静坐细想,各个环节历历在目:

  利用午后读书静悄悄的时间,精心的布置了黑板。

  孩子们举着香喷喷的月饼激动不已。

  在讲中秋节的来历。

  在背跟月亮有关的古诗。

  樊子欣把苏轼的《水调歌头》朗诵的有板有眼,点赞!

  魏泽凯在神采飞扬地讲《嫦娥奔月》的故事。

  老师心语:和孩子们相处刚刚两周时间,72个学生的名字还没有完全记住,更不了解孩子们背诵积累情况,今天的活动课上谁举手谁展示,没有经过任何的老师指点和彩排,原汁原味地呈现着孩子们的精彩。刚刚开学的二年级的小豆豆,有的背起古诗来加着动作摇头晃脑投入至极,有的把长长的苏轼的《水调歌头》朗诵的有板有眼,还有的把《嫦娥奔月》的故事讲得绘声绘色,太值得点赞了。

  家长在班级微信群中看到我发的照片及视频后倾吐心声:

  太好了!苏老师,估计这是孩子们获得的最有创意的中秋节!

  ——孙政浩妈妈

  谢谢苏老师陪孩子们过了一个难忘的中秋节!

  ——魏泽凯爸爸

  孩子们真幸福快乐啊! ——高佳佳妈妈

  看孩子们那陶醉的样子! ——庞继浩妈妈

  赛诗会,吃月饼,师生同乐,家校共享,别样中秋别样情!

篇4:别样中秋

  “举头望明月,低头思故乡……”中秋节班级活动一开始,小伙伴们就吟唱起关于月亮的诗歌。老师们为了给同学们普及有关于中秋节的小知识,特意在中秋节晚上把同学们聚起来。第一个节目是朗诵有关于月亮的诗歌,第二个节目是讲有关于中秋节或者有关于月亮的小故事,大家都很踊跃发言。

  瞧,白宇桐争着上台,给大家讲述了个《猴子捞月》的故事,同学们都瞪大了眼睛,倾听着这个有趣的故事。作为奖励,他赢得了中队小伙伴们的共享月饼。

  那么中秋节是怎么来的呢?余音未落,那边水语涵高高举起了小手。“古时候,天上有十个太阳。大地烤得……”一则《嫦娥奔月》的故事引人入胜,其他同学边听边为嫦娥担心,听到奸诈贪婪的逢蒙又咬牙切齿。

  随着同学们陆续上台讲述关于中秋的故事,有关月的知识,获得了共同分享的月饼。欢声笑语溢满了教室上空。这时,我们吃着月饼,品着经典,那是怎样的一番风味?

  广式的,莲蓉口味,蛋黄馅的;苏式月饼,皮酥馅美。我们美美地品尝月饼的样子,真是很美好。别样中秋,在祝福声与欢笑声中感知中国传统佳节的别样风味。

篇5:别样中秋节

中秋节到了,太阳早已落下了山。我们在家里向辽阔的夜空望去,只看到闪闪发光的小星星却没有见到十五的月亮。

我们在窗口等着盼着。月亮终于露出脸,圆圆的像个大饼。

大家开始吃团圆饭,大人们有说有笑,小孩们有的玩电脑;有的在打闹;有的表演才艺。满屋子里热热闹闹,笑声不断。其实中秋节又叫团圆节,不知此时此刻在国内国外的游子们的心情如何。是否像李白的一首诗句“举头望明月,低头思故乡”。或白居易的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,想到这我不禁留下了两行热泪,我觉得比起他们我要幸福多了。

夜深了,我们丝豪没一丝睡意,以前的中秋节我们都在旅游,今年中秋节在家里平凡度过,却让我特别感觉到亲情的可贵,真有意义。