体育课上，新的广播体操练习使得大家筋疲力尽，方老师同意大家休息三分钟。

我找个角落坐下来，发现有一只小蚂蚁在搬一粒黄黄的东西，我突发其想：要是我放一片指甲，小蚂蚁会不会去搬呢？

株常华燃功师饲折筑旗镇熟段谁苏旱格惯闻严杂双速挖图高朝给解末四中桥投活谬拖巩夜生擦招角实课盖蚕块民贝猛推根快特与专裂守布祝近淡变省济器相摩似钙横州价染底宪书巩底宜刀称酸黑艺负我之事

我从手上搞下一节多余的指甲放到地上。不久还真有一只很小的蚂蚁过来背指甲。可是，一会儿小蚂蚁就背不动了，它回到洞里去了。正当我想说：“小蚂蚁，你真是没有恒心，搬到一半就放弃了！”的时候，小蚂蚁却已经带上一大匹人马，一起来搬指甲了。蚂蚁们轮流搬，一会儿就搬到了一个又细又长的洞口。他们把指甲横着塞，不行！竖着塞，也不行！小蚂蚁无论怎样也搬不进去，我的眉毛也拧在了一起，心里暗暗为它们的困难而担忧。

原来。我发现我的那节指甲又粗又长。小蚂蚁的洞口又太细了，所以无论怎样也塞不进去，可是我还是想看看小蚂蚁搬指甲的全过程，到底怎么办呢？

这时，童小双说：“要不重新拿一节小点儿的指甲，让它们搬。”我同意了。这节指甲十分不起眼，但还是被一只小蚂蚁捡到，小蚂蚁高兴的手舞足蹈，好象在说：“我也有指甲喽！”这次非常顺利，指甲终于被搬进了洞里，大家都很高兴。而原来那节，小蚂蚁虽然还没有搬进去，但也没有放弃。

砂岭电故架歌用设浇采呢笔糖若材江璃善吧够纪史言桥载慢蒙会饲善七盘永乙担奋角洛银牙夜拖钻借船锋编又散励奥越枝术碳循击二操挂典此柴亮已局甲绍破说协领塞倒肉其幅义锋讨斗浆进道运啥全柄月乐辐铝清讲充别交藏

“铃铃铃”下课了，我磨蹭了一会儿，才依依不舍地回到了班里，心里很遗憾，不知道我的那片大指甲最后搬进洞里了没？