你看，十一这个数字，好吉利的一个数字。一——是一自然数的开头数。十——是一个结尾数。这正是一个棋盘，有起点，也有终点，我们正一步一步前进，这便是过程，童年的路上布满了我们用笑生凝结成的脚印……

我是从别的学校转来的。

其实，开始，我的命运根本就不属于十一班。“面试”考试我考得很差，错得一塌糊涂。整张卷子就是一个红叉的舞台，红叉在那舞台上翩翩起舞，展现她优美的“舞姿”。当时的我是糊涂的。所以那些老师决定把我安排在六班，我想六班应该是一个很团结的集体吧，当时我不懂。谁知妈妈也跟我一样（不是什么都不懂），也有这种想法，就再三请求教导主任帮我安排在一个好的班，虽然妈妈也知道六班是一个非常好的集体。老师凝眉思考，过一会儿，一个响亮的声音从办公室里传出：这孩子我安排在十一班，不变了！就十一班！最终，我这只“精灵”还是落在了十一班头上。

我迈着沉重的步子走进十一班了。

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那时是在2005年的十一月的那个冬天走进这个蹁落的教室的。那天我穿着白色T恤，蓝色灯笼裤，粉色凉鞋，样子看起很可爱，充满幼稚的感觉，谁让现在才上二年级呢？。那时，我总是缅甸地低着头，不敢出声。这时，十一班的班主任来了，妈妈使劲扯着我衣服，叫我抬头，当我猛然抬头时，发现一切都不是那么害怕了：一个如奶奶般和蔼可亲的陈老师，和一群亲切的同学们，教室左边是一棵棵桃子树，右边是葡萄腾，那绿色的阳光照进来，洒到我身上，我我感到有些超凡脱俗。天哪，将来我是要和这些同学学习吗？我自言自语。

那个时候冬天的鲜花马上就开了。

我正式走进十一班了，那是一个奇幻的世界，我知道，这才是棋盘的开始……

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我在这里交朋友，学习，打闹，唱歌……一切的行为对我来说都是那么的陌生，黯淡，让我总觉得很无聊。

后来，几个女同学走进了我的视野，那是几个成绩优异，样子可爱的小姑娘。她们在教我学习，教我说会本地的重庆语言。发生一点点冲突，同学们也会细声细气地说明事情原因，在这样的学校我感到自豪同时也赶到有些温

暖。

转眼间，我在这陌生的城市里呆了两年了。我知道了班上所有人的名字，我的成绩也受到了老师的表扬，我也从文静的“淑女”变成了性格豪放、疯疯癫癫的“小子”。上课积极发言，下课认真看书，午间有许多女生陪伴我……让我觉得时代变了……农民也翻身了……

这是认识了蒋文怡和刘金秋之后……

虽在课堂上出过几次“洋相”，虽有我不会做的题，虽觉得当值日生很累……但我觉得我的童年已停留在了十一班，干什么事都感到无比轻松、快乐！

时间真无情，猛一回头看看身后，已是四年级的期末考试了，已来重庆2年了！2年来，说累，说苦，说孤单，说没有当上大队委，想说十一班是个很温暖的大家庭……

十一班，我永远的家，我真不希望这棋盘能走到终点……

十一月，一个花开的季节。