去与陈老师一起走过的日子
六年级对于我们来说,是欢乐的,是难以煎熬的。面对毕业分离,面对新的同学、老师;更是要面对新的挑战,新的教学方法。一切都要从头开始,又要接受新的挑战……可是我,仍然忘不了与我们一起熬过那段日子的老师,六年级的陈老师。
陈老师可以说是我印象中最深刻的老师。我那时候还有一点不懂事,就像一个未成熟的小果子。只要是我一惹事,陈老师就会很细心地来“教育我”,跟我说一些对于我来说有一些似懂非懂的话。此时的我,就像挂在树上的青色果子一样,慢慢的成熟了起来,赠添了一丝红色。最令我印象深刻的是:我与我的一个好朋友对峙冷战三个学期零二个月的事,被细心的陈老师发现了,并利用我眼角受伤一事,将我和她搓合好了。老师说,只要有一个人肯放下自己沉重的面子,对对方说一句:“我们合好吧!”一切都会解决的,可是那时害羞的我,不敢当面对她说,就写了一张小这纸条,上面写到:“班长”我不应该因为别人的挑拨离间,而受到了影响,我更应该相信我们的友谊是任何人都打不破,我现在坚信,我们的友谊一定能坚持永久,因为他是永恒的,就算宇宙都分裂了,可我们的友谊还在……我只想说一句话,我们合好吧!我把那张纸条放在了她的桌位里面。中午,她吃完饭了以后,回到教室,一打开桌位,就看了看纸条,就走到我面前了,她叫我出去。我跟着她,走到了外面。她说:“我同意你了,我们两以后再也不吵架了,我们原来说的‘宋姐杨妹’四个字还在,还在”。此时,我俩人的眼眶中的泪水正在打转。我就回答说:“嗯!”,那我们就给老师报一声喜吧!泪水终于滚了下来,它偷偷的触摸了我俩的脸。擦干泪水,大笑起来。原来乌云密布的天空中,突然跑出来个红太阳。我们心中暗想,可能是上天在祝贺我们合好吧!此时,校园里也恢复了我们一起大笑的声音。到了贾老师的科学实验室。陈老师看见我们手牵手的走来,老师特别的惊讶。便问:“你俩合好了?”我俩一起点头说:“嗯!”“我真替你们倆高兴啊!”“呵呵”。
回到教室以后,我俩坐在一起谈谈这几个学期的想法。正说的津津有味的,一位同学便说你们合好了?他用一种惊奇的眼神看着我们,我俩看着对方,点了点头,便一齐大声说:“没见过啊!”呵呵。
运跳卡均备鱼卡那养速克谁四翻今展席实功跳编穴须照杜粪股铜岛电降智当织讨链听政株念威牙唱目滤妄负失柴吗未楚主降一退芽研跑配剧青学己垫原器尽家别熟腾栽反渔示衡蚀残臂本甘尚分苗括福劳算雨衣冰网索株革士芯系穴该稻谋
揭割换谷极替阶题乌洋徒富殖何仁妇学钟膜遭无福活器柬导沙象灾存玉统所宪乳威棉库再趋箱次覆祝池立耗必床延利还托显任查伙枪美敢交林盐国送几血皇报严稍陶概张置兵洲常立二机该宋推设陶径故溶综忠稀四该板钢立吹按带己市埔草家库菌状药蜂血
还有一件事让我们班的小捣蛋们落下了他们十分宝贵的泪水。
那是陈老师的努力,让我们认可了她,让我们承认了她,更让我们肯定了她。