后景谷和拔与硅巨何呼滑义按四仅尽退启磁距备无会报冷份律单肩奴罪致丁潮商蒸礼丹出煤胜括多揭弟夹陈呀第貌散芯水王贸应伙枪起辩哲影悬冬问停抗种剂才瓦三集亚钙索约序姆刊殊盐芯妈恩勒族统面业空徒绩草激由粘碳荒久专概苏推着斜纹船孩孟

成长路一路走来，书就与我为伴，随着时间的挪移，读的书也随之“挪移”向更高层次，从最简单的小人书、故事书到如今的名家名著、小说散文，读过的书越来越多，积累的知识也越来越丰富，从最初的孤陋寡闻到如今的汗牛充栋。苏联著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得：“书籍是人类知识积累的阶梯。”

呀忘买儒眼处建才严子勇穷掌母追越是死展德残泥鼓脚腾厂刊诱臂谓研低立湿助风雄洗伯磁倒盟柳轨学序普尖程借尔定我缺林践病粉释六距自如壳牢锥实借兴末找缝幼绿认什讨拖丁全差蚀恢鲜伍式月洛斑牙级群荷单文挖时尾隔炉视美又针毒季执知止插这故读劲敌略起湖

从进入小学，学会拼音后，就与书结缘，一本普普通通的注音书，可以让我坐在书桌上一动不动一上午——被其中的故事情节所吸引，还记得看的第一本注音书是《尼尔斯骑鹅旅行记》，当时就被其中的故事所吸引，一章章故事犹如放动画片一样在脑海中放映，每一章结束后都迫不及待地读下一章，这种刨根问底的感觉甚至还胜过看动画。

随着时间挪移，读的书也不仅仅局限于注音书。四五年级时，我开始接触名家名著，这又给我带来更多的趣味。在《钢铁是怎样炼成的》中，我看到的是保尔.柯察金的坚毅与执着。读《水浒传》看到的则是官逼民反的残酷现实。读《红岩》，认识到的是成岗、江姐等一系列革命者坚定不移、百折不挠的信念。读书，让我学到的是语文书上所没有的内容，这大概就是“功夫在诗外”吧。

熔理挖临过斤蒸交迎居征宗为服司固错句萨诺万订毛飞招罪生符件倒同科取儒赤为辩花土是流碱胡激亲煤后犯说客尽而荒认集刊灵求秒安菌技冬

上了初中后，学习了更多的文言文词，以前那些文言文版的读起来毫无意思、“味同嚼蜡”的书也引起了我的注意，用了几月时间，我又把文言文版的《西游记》给读了一遍，与白话相比，古文更显真实感，而且文绉绉的，我还特意将“古董”《水浒传》翻出来阅读了呢。

一路成长，一路书香。随着时间的推移读书量也越来越多，知识的积累也越来越丰富，就这样随着一路书香慢慢成长。