我的梦想是成为一名幼儿园的教师，我认识到职业规划是非常重要的，同时，也感到应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求。为了这个梦想自己要更好的学习和工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。但“金无足赤，人无完人”，我也有不足，可我不会因此而轻视自己，更不会放松对自己的要求。

我的梦想是成为优秀的幼教员，这个目标就像楼梯的顶端，要想达到顶端，就需要一个个台阶做铺垫。为实现梦想，我把我的职业生涯规划成三个台阶：第一个台阶，中专的三年，我坚信“知识就是力量，知识可以改变命运”。我要严格要求自己，时刻牢记目标，时刻给学习加点“苦”。涉猎各种幼教书籍，拓宽知识面，强化教书育人的各项技能，把学到的理论知识与实践相结合，同时不断提高自己的综合素质，做一名全面发展的中专生。第二个台阶，工作中的三十年，我坚信“良好的职业道德是开启成功职业生涯的一把金钥匙”。

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我要牢固树立“今天工作不努力，明天就得努力找工作”的思想，从小事做起，从自我做起，不断提升自己的职业道德素质，不断适应环境的新变化，做一名脚踏实地爱岗敬业的好工人；同时我要树立“干一行、爱一行，钻一行、精一行”的职业道德观，虚心向同事求教，增强团队合作精神，不断学习技术、不断积累经验，做一名开拓意识强的好老师；俗话说得好，“不经历风雨，怎见得彩虹”，面对前进道路上的艰难险阻，我要知难而进、迎难而上，不断挑战困难、不断战胜自我，与时俱进、开拓创新，做一名德艺双馨的高级教师！

第三个台阶，五十岁以后，我相信“活到老、学到老”，我要让终身学习的观念时刻映在我的脑海里，不断学习新技术、新知识，把自己的知识无私地传授给下一代，用自己高尚的品德影响到下一代，发挥自己的光和热！尊敬的各位评委、亲爱的同学们，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我们乘着时代的东风，驾驶理想的航船，乘风破浪，驶向成功的彼岸吧！亲爱的同学们，成功不相信眼泪，成功不相信颓废，成功不相信幻影，未来要靠自己去打拼，我要用自己不懈奋斗的青春让这个梦想在我的生命里开出一簇簇艳丽绚烂的花朵。梦想有多远，舞台就有多大，我自信我的职业生涯一定会大放光芒！