《开学课》分成三个小节，分别是潜能、坚持、团队。可令我感受最深的，就是在潜能这一小节里的一个故事。这个故事讲的是：在四川汶川8.0级大地震中，四川桑枣中学全校2200名学生，在短短的1分36秒里就能全部疏散到操场，无一伤亡。这是一个十分令人十分震撼的奇迹。1分36秒里全都能安全逃离，而且无一人伤亡？原来，这是因为他们学校一周搞一、他们怎么能做到在短短的二次逃生训练。在训练中，同学们不怕辛苦，充分重视，掌握了基本的逃生技能，关键时刻就救了他们自己的性命。

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像逃生演练之类的安全知识训练，平时，我们学校也组织了一些。但是，包括我在内的很多同学都觉得我们好好的，怎么会发生那些不幸的事情呢？我们觉得这些演练很可笑，所以在演练过程中不认真按照老师的要求去做，也无心去听老师的讲解。看了《开学课》，我的心被深深地震动了，我想，如果我们这里也发生像四川汶川那样的地震，或其他不幸的事情，没掌握有丰富的安全知识及过硬的安全技能的我们，后果真的不敢想像的了。

《开学课》深深地震动了我的心，让我感到了掌握安全知识的重要性。“知识守护生命”，这句话说得多么好。看了《开学课》，让我知道：那些平日看似无用的知识，却是我们处于危急时刻的救星。今后，我们得认认真真学习安全知识了，再也不敢有轻视的思想了。

对于中国来说，2008年是不平凡的一年。有南方大面积的罕见冰冻雪灾、汶川特大地震的灾难，也有北京奥运体育与文化的盛宴。对于中国青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材!灾难前的自救、对生命的敬畏、文化的魅力的展示、团队的力量的凝聚、民族自豪感的释放……这些都是他们成长过程中所务必经历的教育，也是走向社会需要储备的素质。今年开学的“课”对青少年学生来说，就应具有深远的好处和深刻的影响，也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。