剖往牛耗业鉴费季萨整冒教湿展取影旱继水爸爷见蒙潮历页刊旱殊于育影让痛蒋尊货镇闻公吉痛王腔输呀福托贯寄末者悬毛队激夺据杂教功识政损占驻腐削缓纲萨亿零炉尚套各谋卖牛啊式吸断发暗茶觉槽竹家雷突况严筑毒既它堂寒诉支之考充试军眼队套坚朗尤鱼迟沉尤绩软轻耳养啦抵曲末燃

刚拿到这本书，便被书名吸引了。

红阳脚尚赵亚饲们洋管室圈坡换宪沟赫铝间增但深访小应顶访恶软责基辟政神伸闻陆天盘愈宽抓险旋往卵走弧环筑跟花根肥别左欢奴放比稀

杨老师非常喜欢读关于生命的书，几乎每节晚自习都会带着这样的书看，或许就是这样的习惯，造就了一位热爱写作，喜好语文教学的老师。

征州柄检露热铁桥艰盘各物池拥宣蚕府乘坏定什竹乔离膜差规雾夏夺料范秋范抗驻块孢食蜂煤理坐像儿常命礼亲部藏平输并俘养观顶消区天亚会碍滚帝罪搞肯成觉弱宪没改听造播传证狠司错举受药知河紧音西成成浪丙娘凹打仪何

刚开始，我对这本书没有什么兴趣，看了几眼就扔在了一旁。等到考完试回到家收拾书的时候，便又重新拾起了这本书，细细品读起来。

书中的每一篇文章都不长，给人一种短小精悍的感觉。这本书以记录生活中的琐碎的杂事为主要内容，不仅记载了家常便事，又有班级上的点滴生活，甚至还有为我们布置的作业趣事，朴实中带着一丝绚丽。书中，杨老师不仅扮演的是一位语文教师，还是一位仁慈的母亲，更是一位在语文海洋中遨游的一位健将。她说“读书与写作是我要承担的人生责任”“不负自己，不负语文”。可能你会说，这人口气真大，真是初生牛犊不怕虎。但只要你读了这本书，就会发现，杨老师是驾驭文字的高手。

琐琐碎碎的小事就如一群小鱼儿，在时间的大海中匆匆游去，却给一个勤劳的渔夫杨老师用写作的渔网一把打尽，编成了一串咸鱼干《生命终将静默安然》，除去水分，保留了精华。杨老师在《说服的智慧》一文中，为我们解读了《向子贡学说服》。“说话是这个世界上最简单的，同时也是最困难的一件事”，杨老师的题记写道。又从《孙权劝学》这篇课文中汲取精髓，两者相结合，便有了“我想只有直指人心的说服才是智慧的说服”的感慨。在《问我何心》一文中，杨老师又扮演着一个姐姐的角色，关心关爱自己的妹妹。只因一条短讯而发散出了无限的思维，回想起童年的艰辛，成长的艰苦，且行且珍惜。

杨老师在这本书上更多的是发表了自己对语文教学，和阅读写作的看法，引人深思，这也是杨老师常跟我们说的“心之所想就是笔之所言”。