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郑xx是我的好朋友，她是我们班数一数二的尖子生，也是一个超级小书迷。她看书的速度很快，看书的涉及面很广，甚至连大人读物——《家庭》、《读者》、《思维与智慧》等等，也在她的阅读范围之内。基于此，课堂上，无论老师提出什么问题，她都能够侃侃而谈，往往让同学听得瞠目结舌，佩服得五体投地。

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记得有一次，她向我借了一本课外书——《古今名人读书谈》，说好一个星期后还给我。从那天起，我发现她每逢下课时都津津有味地看着，我取笑她：“瞧，都快钻进书缝里了！”她才抬起头：“不钻书逢可不行啊，我必须保证一个星期后还书给你呢。”我嘿嘿地挠挠头皮，“还是跟我们去玩吧。要劳逸结合，学习才能事半功倍呢！”郑xx还是摇了摇头。我突然灵光一现，“这样吧，这本书就送给你了！”“郑xx睁大黑白分明的眼睛，一脸迷惑。我拍拍她的肩：“对呀，反正我也看过了，就好人做到底了。”“一言既出——”郑xx喊，“驷马难追！”我肯定地说。“那好，我就替你充当好人，待我看完后，把它捐给班级的图书角，和大家一起分享，这个建议，你同意么？”“我赞成！”我毫不犹豫地回答。

现在，这本书已经捐给图书角了，我和郑xx都被老师评为“热心捐书小使者”，还主动承担了图书角的管理工作呢。在我们的带动下，班里的“热心捐书小使者”越来越多……