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一节有“趣”的数学课

时间: 2020-05-21 | 投稿

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我之前看过很多篇关于有趣的一堂课的作文,但我觉得任何一篇肯定没我上过的有趣,想听请看下文分解。

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因为我们每组人数参差不齐,所以得调整一下,经过几分钟的“紧急”调整 ,看上去比较平均了。老师看了看手表,大呼一声:“同学们,抓紧时间,只剩下半节课了。”(还没过五分钟)老师把纸平均分给给每组,过了一会,几位同学问道:“老师,那怎么分工啊?”老师看了看我们有几排,说:“那就这样,第一排转过去和第二排负责把大张的纸割成几张差不多大的小纸张,第三排转过去和第四排负责把纸折成和我手中的差不多的,说完,从抽屉中取出已准备好的一张纸。接下来第五排转过去和最后一排负责把折好的纸装定好,然后他又从抽屉中取出一张标准纸让我们看并一一的把工具发给我们。最后张老师喊了一声:“大家有没有信心” “有!”“好,等下小心一点别伤到自己,还有别用工具开玩笑,知道吗?”我们底气十足的回答:“知道了!”这声音绝对有100分贝。害的下课被邻班老师训了训。老师说完就帮张椅子,拿张报纸,坐在门口,边抽烟边看报,可真会享受啊!

接下来就是紧张的“工作”,但其实也挺有趣的。我们忙碌的身影和工厂生产线中的工人有的一拼。过了一会,“真受不了了!”一位同学喊道,张老师听见了,走进来“严厉”的斥道:“这点苦都吃不了,怎么行!”那位同学听了,连忙解释:“老师你误会了,是我同桌放了一颗连环臭屁,苍蝇都熏回家了。”我们听了,笑得前俯后仰,老师也苦笑一下,我同桌笑得脖子全红了,肚子疼的都说不出话来了,但我们又马上恢复“生产”了,老师看又恢复正常,就又走出去。

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可别说,我们这个班可是“远近闻名”臭名远扬啊!小到学校,大到大街,几个“出名”的捣蛋鬼全原于我们班,每次上课班上纪律都一团糟。但这下,竟然没人捣蛋,人人都一丝不苟的完成自己的任务…不正常了十多分钟的教室突然又犯老毛病,怎么了?原来是两个同学打起来了,几位同学还站在旁边“喝彩”。坐在门口的张老师听到像离了弦的弓箭,飞快的跑进教室,过了几分钟,真相大白。原来是其中一位同学做完了,偷偷的拿了另一位的纸,才打起来了,看来两位同学都是因为“热爱劳动”啊!。出于这个原因,老师原谅了他们,并当他们的和事老,以前他们关系从来都不好,每次都会为鸡毛蒜皮的小事吵得面红耳赤,但经过这次和解,他们竟成为形影不离的好伙伴了。时间一分一秒的过去了,箩筐里的纸也越来越少。还真应了那句古话:人心齐,泰山移。

过了一会儿,“铃…铃··”清脆的下课铃声响起,张老师拍了拍手高兴地说:“同学们,这次你们表现很好!”我们听了,心里像被蜂蜜滋润过似的,甜甜的。

这真是一节有“趣”的数学课!我宁愿再上一次!

点评:

这是一篇叙事作文,作者给我们讲述了自己经历的一节生动有趣的“数学课”的经过,情过程写得具体、明晰,条理清楚。