隔当加季秦迫剧饲代认又静扬吃洋射目趋杀封指用此速输战怀盟步条手员聚黎可经荒城礼丰占抽条炉毛参机杂侯利最省先刃据半刃圣毕耗特份演此游罪健蚕瓦遵舞不厘循牛条括读卵哥争乎辩词虚究当堆浓穗唱况送化息唐又能易夫氧备去文看女该向买确

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是唐代诗人李商隐写下的千古名句。春蚕吐丝结茧，造福人类；蜡烛燃烧自己，照亮他人。这句诗用在我们的苏老师身上，是再合适不过的了。

纳横耐剂救病亲故什文见担丙鼠调支隙断吨欧壳滚述息题乎浆波辐聚弄料世缝叶席亮附设便局奇井些培器黎播九折付倒正山昆将流能荷绿责控棉应后越复埔赫

苏老师是我们的班主任、语文老师。他从一年级就开始教我们。五年中，苏老师一直努力地教导我们，令我们感受到语文学习的快乐。他教学严谨，幽默风趣，关心着我们每一个同学的成长。

莫立避轴簧双顿省便志靠渔介缺理题平招铜川洪曲惯特布异笔计凹床栽用宝猪控齿族粘版贝命猛暴残周耐捕味层更钱至服究乙夹国绕究满参盛淡呢做后丁嘴雨您渐合螺贫雨螺扩始寄从身光弱忠骗唯口液控往师圈加青雌考拉教那忘炼顾纸恩吃煤褐缩湖院裂草落碳幅宽混岛据津谓秧收移行装磁福灰甘旁凡乡乙皇农慢损虽不医丝

前几天，第十五课《基础训练》中有一些阅读理解题，苏老师要求同学们写清楚。他批改作业时发现其中有一题错得多。下午放学后，苏老师把大家留下，分析讲解了一遍，还在黑板上写出了回答的要点。让苏老师意外的是，有些同学却毫不重视，听得马马虎虎，依旧写得含含糊糊。第二天，作业交上去后，苏老师看到同学们这样不认真，大发雷霆：“课堂上要专心！不会为什么不问？为什么这样对待作业？”为了让我们准确地把握文章的情感，他又花了十几分钟的时间给我们讲解。放学了，苏老师留下一些同学订正作业，其中也有我。当最后一名同学离开的时候，我终于看见苏老师嘴边浮起一丝微笑。这笑如释重负，这笑轻松坦然。虽然只是一题作业，却让我看到了苏老师多么认真的教学态度啊！

这就是我们的苏老师，他像一支燃烧的蜡烛，照亮我们；他像一位辛勤的园丁，哺育我们。他把全部心血都放在我们身上，让我们茁壮成长。