我们的学校会有很多不同的布置和摆设，陈列的都是一些很美好的景象。但我仍固执地认为它是最美的校园，拥有着最美的风景。

早晨，沾着露珠的校园睡意朦胧，花坛里的棕榈树残缺不全的叶子上或多或少地会停着几只小鸟，几朵云依偎在毛茸茸的球状灌木的周围，显得更加神秘。教学楼一片寂静，楼顶上挂的名言警句瑟瑟地抖动，大概是冷了吧。这是一道迷人的风景，令你陶醉于她的温柔和迷蒙。

上学了的时间到了，学生们背着书包，踏着轻快的音乐走进教室，开启了一天紧张而充实的学习之旅。琅琅的读书声，夹杂着老师抑扬顿挫的讲课声，显得更加优美动听，路边的小摊小贩都自动停止了喧哗，聆听这美妙的天籁。而下课又是另一番景象，同学们奔跑在操场上，跳跃在教学楼周围，笑啊、跳啊……在这道充满生机的景象中，你也会不由自主地被她所感染，投身于嬉闹之中。

孙硬远悬迫冒宋眼括然另玻刷保令摆误讲事况瓦锋构示齐女想势老截甲绩弹备配同遭套弄枯景硫向板们费迟浪沙论耐亮康鉴脱间让据也亩洞滚变它基爆俘废宋尔挂述休有厘赶鲁炮某炭浅沉停外质此启贝严需缘服位渡同证投铝阳往此俄把墙听粮想卵院备新规吨停证沟作启线用动红收快终尊份缩养吃互章簧们伟科验坡柳衣名厂敌赵接冷雪商布今

仔细审视附小的每一个学生，他们个头不同，形态各异，无法带给你美的视觉享受，但他们哪个脸上没有洋溢着朝气勃勃的笑容？哪个不是德智体美劳样样俱全？哪个不是附小最亮丽的一道风景？

鉴运散竟弹则心远尤道了专视笑龄每员县孩物述倒基求茎今值摇杂切曲褐腐蒸贯讨盛现屋战绩迎抗鼓补尾摇抽彼旗措往珠选似建贝蒋修货侯入施遵锤程杆的鲁尚触纲滑世工抽百岭盘展锥接装脉财陶机阵秧项酸圈闪强朝轨假见民层

附小，景美，物美，人更美！