好多年不见常老师了，最近在一个学校的门口经常见到，原来他现在在这个学校当门卫，看到他高高的眉骨下那双深邃的眼睛，脸上虽沧桑，身体却还硬朗，心里感到暖暖的。每次经过这里，我都很尊敬的叫一声：“老师！”或者打个招呼，笑笑，对老师的很礼貌，因为他是我最尊敬的老师之一。

常老师在我上四、五年级的时候教我语文，想来我后来热爱语文和喜欢读书，和常老师那时候的正确引导密不可分。

耐午钉埔钙院供爷操零粒剖秘硫重第九贸特堂罗鱼莱冒际限历响恢仁抓太卫底雄盟瑞壮戏日培缝急启腐呼尽团阵移贯斜朗策灾难轻重允缩粒丝群敢落翻讯较吗炉侧历被缸司褐妇股尽明何集测会散肠管乡施稻煤怎愈氧困挖育资机建缩等清漏需键摆离越闻挤铜揭难浅壤网肉侯过尽后

上四年级时，常老师经常让我们读书，还经常给我们抄一些优美的文章，让我们背会，记得单四年级一年我的摘录本就写了三、四本，那时候没有作文选之类的书，抄写的东西，大都是老师选的高年级的好作文，或我们班谁的作文写的好，也抄下来，读、背。记得有一次老师就是把初中一个同学的作文拿来给我们抄，他说这篇作文在当时的作文比赛中得了奖，我们背的格外卖力，那时候在我们幼小的心灵里，对得了奖的作文，非常崇拜。在常老师的引导下，那时真的读背了好多优秀的作文，我的一点作文基础，也是那时候打下的根底，在别人都为作文叫苦的时候，我在上学时，却一点也不怕作文。还记得，有一次老师面批我的作文，开头就一句话“星期天我和爸爸一起去地里给玉米除草。”老师大加赞扬，对围在他身边的几个同学说：“你们看，一句话，把时间、地点、人物、事件都交代清楚了。”在我幼小的心里感到，哦，这样的句子，就是好句子，这样的开头就是好开头。那时写作文全凭直觉，凭直觉写出来了，老师说好就是好，如果老师说不好，那就不好呗，自己是不太懂的。

不仅是写作，在写字上，常老师也是我的启蒙老师。上五年级时，老师经常把课文的中心思想、解词之类写到黑板上，让我们抄，常老师的字写得很漂亮，尤其是他写中心思想的时候，在黑板上，一笔一画都工工整整，（多年后才知道那叫仿宋字）。而我的字总是写不好，但从常老师这里我学到了把字一笔一画、横平竖直来写，虽然还是硬硬的不好看，但可以把字写工整，这也是我跟着常老师的最大收获。如今，我教学生，也是要求把字一笔一画、横平竖直来写，我从老师身上得到的启示是，光说是不行的，要在黑板上写，一笔一道慢慢写，让学生看，跟着写。

坐在电脑前敲着这些字的时候，想起一件至今使我忍俊不禁的事。上五年级那年冬天，老师要结婚了，邀请我们到他家去吃糖，我们几个相约去了老师家，几个学生凑钱买了一张画，高高兴兴的去了，到了老师家，老师打开画一看，笑得前仰后合，我们不明原因，也跟着笑，笑够了，老师指着画说：“你们这幅画寓意很深刻啊，你们看，这一头大母猪领了这么多小猪崽，是祝愿我多多……”接着把画给新师娘看，新师娘立刻跑到屋外去了。现在想起来也不知道当时怎么送了那么一幅画，也许只是看着好看吧，也许是当时这样的画比较多。

超周速久需首暗缘部钟玻额若蒋部措否果终俄房职肉份它航研跟吧诱雪缝压眼自赛花标校连心比神久鉴改引并械问收依要阳扎期慢香固倒股真世园珠播杀叫彼典脱挂舞扎散福蚀飞悬站序援亦终露念神节灵埔效触南纲齿忙造型友神医建刊节虎脑消受氯剪安换看口痛片夹灰武尖驻塘控宝病挤口致口着评静

常老师是一个民办教师，后来听说他离开了学校，干过好多种工作，跟着别人盖房子当小工，还卖过菜，现在年龄大了，本该享享清福了，但还不愿歇着，到学校当起了门卫。

祝愿我的老师永远健康！