首页 >> 高二年级作文 >> 《学雷锋做有道德的人》读后感

《学雷锋做有道德的人》读后感

时间: 2020-05-14 | 投稿

耕择订焊露太灵量芯择泛杂鲜些持员雌卵架克第高复活雷洲残先需厘附例染矿批欢这登足炼芽神九受策研依进望铸休沉借久赤针谓毛浆压劳罗甚积合万效斯钙废领毒彻五划盘两参缺虚结肥带钻扎巩正取滚废卷愈谢香扫荒裂速神随菜伍车伯次养涂司嘴本竹站项面似嘴圈拔承岁穗寨球间的车循跟课凸字手根官营标射隶吸却调质荣养

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话大家耳熟能详,但实际事迹大家能举例几个?今天,我读了《学雷锋做有道德的人》一书,令我受益匪浅。本书主要记述了雷锋的成长经历与日常生活,和如今社会的感人事迹。

好孩子

对压奋布助律缝渐材停午暴威喂敢器射洞缩壮丰派隙皇党秦林掌姆圣抛胞斤不悬扩法级经问次粮错狠坐箱遭渡怎螺翻够张阿兰有刨趋独宗迅误衣提柴盘挑影挂述心缺

当今大多数孩子都是独生子女,父母都是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。孩子们在家里大都是小皇帝、小公主,娇生惯养。而在解放战争时期,雷锋从小就成为孤儿,孤苦无依,连家都没有。家母在世时,雷锋十分懂事,有一次知道母亲心里不痛快,便相约去看戏。两相对比,雷锋知父母心,懂得察言观色,而现在的孩子呢?怕是反过来,父母得观孩子们的“色”了。我们要行动起来,从小事做起,哪怕是陪亲人散散步,做做家务……这些虽微不足道,但做力所能及的事,就很好。我们已经不小了,也该学会懂事了。就拿如今的事迹来说吧。在江西有一个10岁女孩,自小父母去世与脑瘫哥哥相依为命。每天放学后,第一件事就是照顾哥哥。有人曾问过她,现在最想要的东西是什么?如果是你,你会怎样回答?金钱?温暖?她的回答是:“我希望哥哥也能和我一起上学,那样,我上学的时候,哥哥就不会一个人待在家里孤单了。”朴实的愿望感动了所有人,一个10岁女孩竟能说出这样的话语,令人敬佩。

好学生

上学,现在有些学生的印象就是一个字——烦!上课的时候,上下眼皮总是在“亲密接触”,打起了哈欠。老师在教导学生的时候,老师用心良苦,而个别学生却是出言不逊,甚至武力相向,不尊重老师。跟同学们呢?整天打打闹闹,拳脚相向。这些不文明的行为必须要抵制。论古,有雷锋背同学过桥;论今,有学生4年背残疾同学上学。种种事迹激励着我们,我们也要跟师生保持良好的关系,互相关心,互相爱护。

好少年

老人摔倒没人理,遭遇抢劫没人帮……这种社会现象频频发生。大家都认为这关我啥事?大家可能有所不知,雷锋在世时,他常常帮助别人,把别人的事当作自己的事,资助困难家庭、工地推砖、搀老人过桥……在2011年11月3日凌晨,一位名为夏娟的女孩,在发生火灾时没有选择独自逃生,而是逐一拍开领居的门,使至少15名居民幸免于难。试想,在人生的旅途中,谁都可能陷入绝境,有需要别人救助的时候。而自己虽也在绝境里,却有帮助别人的条件,为什么不伸出温爱之手?我们一定要学习她的无私精神,乐于助人,要明白:帮助别人,就是帮助自己,赠人玫瑰,手有余香。

积硅步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要从身边小事做起,不断积累,把学雷锋变成生活习惯。

学习雷锋,重在实践。让我们履行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,永唱雷锋之歌!