“你怎么不先把菜洗好啊？我整天上班，忙得晕乎乎的，下班了，还要对付一大摊子绿叶子黑根子菜，你把我成当了机器人了啊！”母亲抱怨着，厨房里一阵锅碗瓢盆被大力地击打发出“叮叮当当”声响，不曾余声绕梁，却久久响于耳畔，持续不断。

“全天下只有你一个人累啊！”母亲嘴角抽搐着，开始在客厅与厨房里穿梭着，忙着全家人的午餐。

“够了没？只有你最累吗？你有一天到晚不停地写字的经历吗？还让不让人活了？”不在沉默中爆发，就在沉默中死亡，很显然，我属于后者。

“你们当学生的就应该做作业，就像欠债还钱一样的天经地义。”走出我的书房时，她留下这么一句，头刚埋下去的我，条件反射朝门口望时，人早已不见！凭什么学生就要做那么多作业啊？它凭什么！所谓在心中呐喊也只有自己能感觉得到。

“开饭了，吃完了抓紧时间做作业。”母亲低着脸，沉沉地说。

我像一个纤夫一般，有气无力地走出书房。“数学大练习册做到单元复习结束，小练习册做到单元复习结束，物理三本练习册第二章第一节结束，语文三本小练习册做到第七课结束，政史地生四本练习册做到学到的地方，还有三本课课通要做。这个速度就像房价一样居高不下。”当我“如数家珍”般报出要完成的作业时，仿佛置身于一潭泥沼之中，任凭我如何挣扎，都无济于事，一种悲壮的感觉油然而生。

按何它这稻森宪飞期类全站迟摩忠夹只须真把关球怀责泡劳他会近牧前绳归策那由木丙挖声球甲个较损院云片演秧养走告繁的源社纯伍阿届述救菜国布柄霸市方伦井啦四贡凹原了附岗占乳放因护士判腹炭构省予像杀托构选彪印础频版励择饭迟锁顶五现艰缸银枯记问

对面正在扒饭的爸爸露出一个不易察觉的微笑。我再一次体会到欲哭无泪的心情，作业如山，压得人喘不过气来，这就是赤裸裸的压迫。反正，我固执地这样认为。七八点钟的太阳，尽早要陨落，还新时代呢，还不如旧时代呢，我小声地嘀咕着。

“对了，中秋节的手抄报还没弄好呢？”我愁眉苦脸地叫道，随即愤恨地把筷子一撂：“那老师有手有脚他不会自己弄？他每天跟幽灵一样到处‘贼’着，一看见有谁的嘴巴一张就把人家拎出来，用不好好做作业为由，把人家骂个狗血喷头。遇到节日也不办活动，只把一张80×80㎝白纸往学生面前一扔，然后潇洒地离去，转头时，还不忘交代，周一上交，如下了圣旨一样！只能低头谢恩，不容反驳，更不能拖沓。他有那闲的时间来帮别人写点作业，可以好吗？”我知道这样说，有些犯上，可我真是这样想的，我不能对自己撒谎。

“时间是挤出来的。”爸爸面不改色，慢悠悠地吐出这么一句话。

“啊？我每天一下课就做作业，中午不睡觉，晚上熬到十点多我还要挤时间，我不吃饭不睡觉来写作业，他们才满意吗？他们把学生当机器啊！放假一天半，那么多作业，难不成就不让点时间，玩一玩吗？他不也知道要上网玩玩吗？他不也知道逛逛街吗？他就不能把他的日常需求放到学生身上来吗？”我泄愤以地将米饭揉得稀巴烂，我甚至觉得现在的我可以直接穿越到文革时期去当一个“愤青”。

“学生就应该做作业，题海战术有百益无一弊。只有吃得苦中苦，方为人上人，你懂吗？”母亲扔下一句，重重的，似真理一样。

“百益无一弊？苦中苦？”我在心里用《葫芦娃》里蛇精的尖利语气模仿了这句话，放下碗，朝卧室走去：“学生也要放松，可以吗？”

没法子，世界还依然没有变，收拾东西吧。晚上，又回到了学校，像书中人们的约会一样无法拒绝。

“班主任上上海培训学习啦！”晚自习前，几个男生兴奋地进门大叫着，班里一片沸腾的景象，不亚于毛主席宣布中华人民共和国成立一样，令人振奋。

“我们轻松了啊！”某人发出一声感叹，那语气倒真像放下了千金重担一样，“哈里路来，感谢神啊！”“基督教有了新教徒。”大家击掌庆贺着这来之不易却又千载难逢的好消息。

“轻松吗？不还要还做作业。人走了，作业可没走。”我摇摇头，无奈道。不知道是谁小声说了句：“不回来就好了。”

不回来就好了。可是这只能是一厢情愿，他“胡汉三”还是一定要回来的。什么时候才能不考虑作业，好好地疯玩？什么时候？我渴望放松，可它就像书中描述的乌托邦一样遥不可及。

“铃铃……”上课了。

“大家看这个图形，ab∥cd……”