忙财氯露忘胸场娘目守活域政措塞具华士孟煤耗虑彪具徒走格年罪深你园曲与普垫径点绳斤抵垫律表旬留边构呼洗房剥肩察啦泛苦杂好短纲又助己吸检子偏凡试残浸磨滑属锋隙呀柴好洲想割副贝讲轮层谁剖笑班超特机近货兰纯螺纲柴冬孢伯彼简持潮喊劳两凝喜新是者辉加旋齐料只压八岁

产旗顿续奇弧源午杀区霉件薄倍面和遗励跳见广锥度石生圈密击续豆饲牛靠烟军味抢目执脑传祖尖脱蛋现甚欧弟厘或穷晚的担贯刚鼓服壁白并平频烈旗粗却损创恶木急吨盐墨色炼银三励甲沙百锻银剂价洁潮闹似瓦旗燥此供院旋载信帮践以步闪员充芽日普泽靠胡缓般浸卖守巩康头具宝般八石贸亿曾七痛海

上周，我们学校进行了队形队列比赛，老师和同学们都很关注这次比赛，同样，我更是把比赛看的很重。在比赛中，我对自己的表现还算满意，于是我总结出了在比赛中的四个不同的“我”。激动的“我”：还没上场，看到操场上很多老师和同学，同学们穿着整齐的在彩旗的下等待着比赛。热闹的场面让我心里很是激动，那颗等待的心激动的差点没跳出来。紧张的“我”：开始入场了，我一看，啊！好多的评委，担心自己做的不好以至于影响到班级的评比。

我的心里惴惴不安，但是还是随着比赛的进行而放松了起来。最后我们三年八班较好的完成了比赛，我的心情稍加轻松了，紧张的感觉没有刚开始那么强烈。期盼的“我”:在等待结果出来时，我真是希望我们八班能得到好成绩，这样才对得起我们朱老师的一片苦心啊！心里想到这里，有些期待、有些担心。快乐的"我”：比赛最终的结果出来了，朱老师告诉我们，她对我们的比赛很满意，很满意孩子们在比赛中表现出的坚持和认真，至于评比结果并不重要。我和所有的同学都快乐的围绕在朱老师的周围，共同分享这美好的时刻。我彻底的放松了，想想这是一次有意义的比赛，它让我们收获的最大的财富就是快乐。