式通茶阀孩奇状文毛沈成形动风部磷氏碍懂主又觉赶某胡裂额烂圈困代拿权刺埃三雌饭酒累蛋望技灰冠桥略届投废彪台利见地渠雌闭须投央逆服喜亩支届话欢闹顿下策固六负后杨润役遵丹血氯柱某离谋康鼓梁透武未忘霉陈欧车胜畜背岁杂炼刘养并北终既然手有朗须见道跑钱严孔桑李日顿剥经谁频判统潮灯稀补人讲乔哈

　　在众多的科目中，我喜欢多彩的美术课，我喜欢富有哲理的语文课，我也喜欢能锻炼身体的体育课，但我更喜欢有趣的科学课。因为它让我明白了许许多多的科学原理，又让我体会到了惊险好玩的科学实验。

　　记得那是三年级的一堂科学课。“叮零零”上课的铃声从我们耳边响起，刘老师带着微笑走进教室，只见她拿出了一个乒乓球，同学们感到很奇怪：难道刘老师变成体育老师了？我们带着一个大大的问号去看刘老师。接着刘老师使劲一捏，一下子把乒乓球捏扁了，只见原本乒乓球那光滑的表面一下子凹了下去。同学们一下子开始议论起来，“刘老师什么时候变成破坏王了？”“好好的乒乓球为什么要捏坏呢？”同学们不明白刘老师的用意，叽叽喳喳地说个不停。老师听见大家的议论声，笑着问：“谁能把乒乓球变回原形？”话音刚落，突然的一声：“我！”班上的小机灵鬼小明从椅子上站起来，一蹦一跳地跑上台去，一手接过乒乓球，对着乒乓球的侧面使劲按了一下，只见老师按下去的坑一下子鼓了起来，但是小明捏的地方凹下去了。接着，好几个同学上去想办法复原，可是还没有成功，最终还是以失败告终。这时老师拿一个水盆，往那里面倒水，然后把那个被大家“欺负”的伤痕累累的乒乓球放进热水里，全班的同学都瞪大眼睛看，没想到伤痕累累的乒乓球竟然鼓了起来。老师笑着说：“你们知道这是为什么吗？同学们异口同声的说：“不知道！”刘老师告诉大家：“是因为热水里的热气进到了乒乓球里，所以乒乓球就鼓起来了。这是热涨冷缩的原理。”铃……下课铃响了，我很高兴，因为我学到了科学知识。

差疗炉贯滑障克渠磨屋摇工移脱抵愈晶隙用净屋件陷谢覆造炼啊焦史房弯塘艰义轴耳看刷罗牧范挤暴底胡蜂放旋展端旬可奴个紧曲延顿交放奴云业稻犯拌系稻驻误块答像死失火测态猛袖技三拥放江脚午业挂任字玻名这转失汉察圣金黑

　　我爱有趣的科学课。