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今天是个好天气，我怀着高兴的心情走进了教室。

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叮铃铃，上课铃声响起，老师一进教室就说：“今儿这么好的天气，就给大家上一节活动课——吹泡泡！”同学们一听，高兴地一蹦三尺高。

推荐出了组长，拿出泡泡水，这节实验课便拉开了序幕！

小吕急忙夺过泡泡瓶，开心的拧开盖子，然后蘸了点水，深吸一口气，瞪着大眼睛，使劲的吹了起来，只见一个接着一个的泡泡从孔口中飞出，如同几十年关在牢里的老鹰一涌而出，有的像花蝴蝶在空中轻盈地飞舞；有的似跳伞人员直往下落；还有的三五成群拼命向上飞，那壮观美丽极了。

小吕吹着，同学们也“闲不住”，争先恐后地抓泡泡，直到全部抓完，才换“权”。

我见小吕吹完，急速伸手一夺，“权”位便归我了。我与小吕不一样，我拿着只顾吹，水都还没蘸好，右手就持泡泡叉放到嘴边鼓起腮帮使劲一吹，泡泡没吹出来，却反而把水溅了一地，我羞红了脸，低着头把瓶子递给了同学。