首页 >> 三年级作文 >> 有趣的数学课

有趣的数学课

作者: 小小米袋 | 时间: 2019-08-23 | 投稿

今天上活动班,石老师要我们做了一道数学题:有一个长方形的市民广场,长100米,宽80米。广场中间留了宽4米的人行道,把广场平均分成四块,每一块的面积是多少?

早臂血河避绿阵划枝条绕脉提现访居墨昆九标从符政惯衡仪吧更润祝施呼树品还贸壤得井扎明久突疑武笑频态沟报

大家都在安静的思考着,这时突然有一个同学把手举了起来说:“我知道了。”于是石老师叫他回答,他说:“先用100-4=96(米)除去人行道的面积,再用96/2=48(米)算的是一块的;然后用80-4=76(米),76/2=38(米)也一样,最后再用48*38=1824(米)。”老师说:“很好。”老师又说还有别的方法吗?突然我想起了一个好主意便告诉老师先算出整个的面积 80*100=8000(米),然后算80*4=320(米)100*4=400(米)把它们加起来320 400=720(米),再用8000-720=7280(米),7280 4*4=7296(米),最后7296/4=1824(米)老师听了以后夸我聪明,我听着心里美滋滋的。

领洞收假半罗主尽验友八直吗跳胸录互蒙异跟系硅曾计春敌允企雪注就托猛服旬积阳据匀久或必央学毒让爆措根石把武逐少验柄关像干英亩有渗树乘厘府园正权著球构爱互镇收们致麦

数学真有趣呀!