高三议论文自由与限制
古人云:心似平原跑马,易放难收。有“收”必有“放”,自由与约束常常相伴存在。我们获得了自由,就要付出等额的代价。而约束并不向我们索取什么,它就像是世界给我们的一层隐形的防护网,无时无刻不存在,保护我们不被不良风气所侵蚀。自由不能引导我们走向成功,有了约束,人才能固己、自律,有作为,无约束,不成功。
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自由有偿,约束无价。鱼儿摆脱了水的束缚,却失去了游泳的快乐;雄鹰摆脱了天空的束缚,却失去了翱翔的惬意。同样,人摆脱了家人的束缚,就意味着失去了保护,坠入了黑暗的深渊。
曾经在书上读过这样一段对话——车轮问方向盘:“为什么你总约束我的自由?”方向盘答:“如果给你太多的自由,你必会走到邪路上。”的确,如果车轮得到了太多的自由,定会忘情狂奔,那么结局必定是车毁人亡。人人都想得到自由,可是一旦失去了约束,又有几人能坚守本心,遵守规矩与原则毫不动摇呢?由此可见,约束很重要,自由需克制。
约束是限制,却不是囚禁,它只是为了防止我们过度自由。同时也是促进我们严谨、成功的苦口良药,约束给人带来成功,如头悬梁、锥刺股的人约束自己,获得巨大的成就。黑格尔曾说:“纪律是自由的第一条件。”我们应该正确认识约束,如果沉醉于自由的美梦,那
么人便会如脱缰野马一去不回,即使意识到了束缚的可贵,也无济于事。
学生们常抱怨,父母为什么那么约束我?为什么学校给我们那么多束缚?殊不知,人失去了约束和束缚,会放纵自己。父母和学校若给我们太多的束缚就只能使我们松懈。失去了约束,得到的不一定是自由。我们要铭记克制自己,才能走向成功的彼岸。
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