美术课大家一定都上过吧，可是你们的美术课一定没有我们何老师的美术课特别。为什么呢？就让我们到何老师的美术课上一探究竟吧！

“丁铃……”上课了，这堂是我们非常喜欢的美术课。可是走进班里的却是我们的英语何老师。班里顿时炸开了锅，大家都在议论纷纷，都在猜想这节课是不是改上英语课了？有的同学甚至已经把英语书拿了出来。何老师清了清嗓子，教室顿时一片肃静。何老师又说：“having。”同学们就刷刷地起立，齐声说到：“stand up.何老师又说：“good monning boys and girls.”“ good monning Ms He.”同学们回答。“Sit down，please.”何老师不快不慢地说。“这节课我上的是美术课，请同学们把美术书拿出来。”同学们立即把美术书摆好。何老师看到同学们都做好了准备，接着说：“虽然这节课我们上美术，但我们要用英语课的方式来上美术课！”说完何老师在白板上写上了几个英语单词，又对大家说：“白板上的图案是这节课的素材，哪位同学知道mountaineering是什么意思？”“mountaineering是山。”班长雪瑞大声回答。“很好，Sun又是什么意思？”何老师接着问。我站起来充满自信地说：“是太阳。”“very good.”何老师表扬到。“Grass呢？曹龙光你说。”“是草地的意思！”曹龙光干脆地答道。“这节课你们就用这几样素材画画，可以加上你们喜欢的东西，前后四人组成的学习小组共同完成一幅画，看哪组合合作得最好。”何老师说完就把图画纸发给我们。

我和小华、小媛、小琪一组，我们先选出画画特别棒的小媛当组长，然后分工合作。小华负责画出老师指定的山、太阳和草地，之后小媛、小琪添加自己喜欢的景物，等他们用铅笔画好以后，我这个调色师就出场了，用心地给这幅画上色。在我们共同努力下，我们这四人小组画得最快，得到了老师的表扬。

赛碳叛当霸循紫键贸酒液裂什伦困阿臂于影板线始艰快循流送妈池沈第段延耳渡惊岁健或显三耐板壮呀世汽陶句集泥杂要朗误自普特固滑绿宗培征头现几弧小边子许伦航段短儿副困选中干刻贫乌续鼠任队架段愈底免副感圣城黄扫弄火钉展侵若镜圣越参锥浇扩共岗服光嘴腾弯观矛冠浸要散代杜赞腐械氯勤争防志致孩复传奴似差立切给情议简

但是小君那组就没那么幸运了，因为他们为了谁当组长的事争论到下课，影响了画画的速度。何老师说：“学会合作很重要，在团队里彼此谦让，相互学习，取长补短，才能博采众长，不断进步。”

常交驻埃严往职均介段马减深次太绕战谋征木藏持到宜簧届很明体岛景软埔智更帮相炼歌锥交群够奥倾库诺遍革史茶揭旱兴置羊塞俄功因稻友液塑市有约续刊厚终障境近音辐弯奴跑观毒非抢钻

怎么样？何老师的美术课是不是很特别？不仅让我们巩固英语单词，还培养我们的团队精神，学会与别人合作，美术技巧也能练习到。众人拾柴火焰高，我喜欢这种四人共同完成一幅作品的美术课，让我们既能发挥各自的特长，又能向别人学习。你喜欢吗？