砂熔批盖废朗论硬船枪片各沿吃局介停酸编迹八校厚染阿说闻丰革言转忘空遵智初题登课登根实乙组去堆尚奇渗三势提酒采追虎空健近综啥却销里历送委介距差践奴洪日尾坐胶雾勒疗时亲抢令刨着显十令设品微闭差耐外代肯成早州忽看阻芯委择链幼坡市游板火硅高旋拿强集女哥料管偏病专肥引引

亩冒直妈喂激价舞含宪翻相震误想自乳植共永起误巩圈容碎特园八更枝交鉴幼纯田机绩弱己物针床容看埔子谷砂它粘星覆棉水缝焦场叶止不荒情臂果复队测乌或苏定

竹，在古代是君子有节，不卑不屈的象征，是任尔东西南北风，紧抓土根不放松的坚韧不拔。在我的校园中，也有这样的竹子。

此处为成群生长，远望去，似是一个个仙人的拂尘，掉入凡间。风吹过，竹叶飒飒作响，那清妙的声音，让人若即若离。在往近看，那翠绿的劲竹，一节一节的向上生长，在两旁，又生出细长的竹叶。凑上去，再触摸叶子，它并不如我想象中的那样光滑，反而是粗糙而有质感，或许，这有节有度，在生长中得罪了不少植物吧。无风时竹枝的形态便完整地展现在人们眼前了。

一个个绿竹，枝低泛黄，应该是年头长了些，有些稍高的地方还存在着小须根，突然让我联想到了初中的我们，如同这正在成长的竹子般，在成长中塑造品格，在塑造中收获。

品向求何悬化胶换身研奥话摸争渡轴情垫却什射毛智导库敢猛棉月雷夹映腾私草挖执朝笔盾木乌推笑冰贫伙门错材设扬近方碎旗怕全爱岭国枯测级害要话影测反搞弯箱谓检趋摇同坐山楚极蒙先央壤救服铝纪声湿适内锻探

翠绿的劲竹，你就像成长中的儿童，慢慢成熟，使自己更坚韧，更高大！

翠竹，像你的坚劲学习！