情成石榴校犹红
我在梦中再三寻找,回身却发现,你在梦外等我。——题记
金秋十月,在开学的一月后,我提笔写下这文章,记我在xx收获的情谊……
石榴•拼搏情
荒废了一个暑假的我,在看到校训“坚毅勤奋诚朴健美”,汹涌流动的心情似乎一下子沉淀下来,心,如止水,静得让我不敢相信。好像你穿过了一层膜,滚滚红尘的喧嚣都被挡住,你的面前,是一个名为“学习”的世外桃源。没完没了的卷子、作业和课堂……我的心应该躁动不安的,可是,它没有,因为xx厚重的质感压住了它,令它不好意思。我知道,虽然并不是耕耘就有收获,但学习路上,我正拼搏……
石榴•同学情
你若秋风拂过,带来五彩斑斓的色彩。
玉,我的同桌,给了我另一个角度看世界。心有多大,舞台就有多大。人,总需有些难以割舍的爱好,比如音乐,比如文学。爱,也需爱得热烈,何况有个导师坐在你旁边,做你道路上的启明星。甬路上,有你我谈笑风生的身影;教室里,有你我阅读摘抄的笔迹;食堂中,更有你我的欢声笑语。就连酸涩的石榴,在一起吃时,都化作了甜蜜的糖。
哲,我的朋友,令我有安全感的人。仿佛什么事交给她,都可以被完美递交上答卷。从她身上,我学会了条理清晰、思维严谨的办事方法,拥有了担当和勇气。
xx,你将教给我多少,又有多少在等待着我领悟?
石榴•师生情
“我希望,你们可以在一个快乐的环境中成长。”开学时班主任的话仍回荡在耳边。学习,听起来常和艰苦、奋斗连在一起;成长,又常和挫折连在一起。而我的班主任却告诉我们,要快乐地学习,快乐地成长。
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学习不只是为了成绩,还为了成长和陶冶情操。不,不是好像。这就是事实。老师一语点醒梦中人,引导我向着正确的方向前进。
感谢,我的老师。
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石榴•情结
xx,这样充满情谊的xx,怎能让我不喜欢?校中的石榴,是我们深刻的情,校中的路,是我们的经历。一起经历过风雨,见到最后的彩虹,那一天走出校门后,我将自豪地说:“我是xx,心有石榴情。”
梦里花落知多少,梦已醒,花已落,我在xx,石榴情伴我行。
——后记