校园小景
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我们学校又大又美,设备齐全,是学习圣地。“美”体现在了我们学校的几各地方,下面就让我一一为大家介绍吧!
美,体现在我们学校的花坛。那花坛圆圆的。从近处看,那花坛就像一个孩子摆放着花而没有什么吸引力的普通花坛。从高处看,可以说是有大变化,令人惊呆了眼。那黄色的花组成了一朵大黄花,旁边红色的花围绕着那朵花,那代表着:我们是祖国的花朵,要在方圆这里读好书,到外面要读好书,长大要报效祖国。
美,体现在我们学校的游泳池。当夏天时,我们热乎乎的身体都要和它们接触。水非常清凉,跳下去时真想说一句:“爽!”那泳池很大,呈长方形。那些游泳队员可以在里面练习,这个泳池可练出了一批游泳健将哦!
美,还体现在我们的“风雨操场”。我们的操场很大,操场中间可以容得下我们全校的师生。旁边有一个规范的200米跑道,呈椭圆形。操场的旁边还有一个沙池,这沙池也培训出了一批跳远选手。沙池前面有一个空地,是让我们跑步时做准备动作的地方。操场的左右都有一些翠绿的大树,碧绿的小草,美丽的花朵做装饰,让人一看,心情非常舒服,让人心旷神怡,遍体生凉。
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我们的学校因为这三处地方变得更美了,你们说是吗?
采用散点组景、段首排比的方法来结构全文。描写景物能突出各自的特点:花坛的特殊含义,游泳池的功用,操场的布置。