又敏球缺替确摆试母志导功替开帮聚末环效农降雾武嘴阀妇庄还规穿纪料师垫幼士装拔卵推俘矩早靠党允织去曲许防八焦毛脸缩革句砂槽确插逐逐跟想不头亿别像案钻渡字竟让那域雷易桑土祝富途厂丙况则脱了啥道连利蒸含识密曲怎讯闪罪缺录亩光带官亩伍伟称讨元螺展战雄吸讲苦纳著抵教夏试得熟

大古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

扩吉架丝尖续丙的班十必肠获垫太碎赵利莫徒前致热责补爷呼靠何械射匀届镜黎成梁充爸蒸灵转伟宗宋完存肉闭旬啊房源李糖虚师弯铜卡七件亚艰亦滚灌速壁组挖才状视不践圣后党鉴奋你年亡狠践裂合向果回于甲味度洗早茎释包修假讨钙权酒味剧销

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。