愿阳光温暖如初，愿少年澄澈如碧。

——题记

记忆中的故乡，黛色的屋檐，青黑的砖瓦，还有那檐角瓦下早已留下的青苔。或有倾颓，或是破败，总是笼罩在蒙蒙烟雨中迷离着。这故乡的雨，安然静默，让我又想起了那个在雨天却初阳般温暖淳朴的他......

他是一个比我略小的男孩儿，圆脸黑得像鲁迅文中的“少年闰土”，身子胖胖的、矮矮的，总是笑着的脸上挂着一对腼腆的酒窝，娇憨可爱。最好玩的是他那个滚圆滚圆的大肚子，每走上一步就要不堪负重地抖两下，像极了“小孕妇”。再配上他那副憨厚朴实到有点傻的笑容，实打实一个乡村孩子，大家都叫他“包子”。

我跟“包子”交集不多，记忆中的他永远是无忧无虑地笑着的，眼睛里是在城市的车水马龙当中很少见的干净澄澈，像是一块璞玉，稍经打磨就能放出璀璨的光。那个难忘的夏日的午后，我们坐在池塘边的堤岸上，听着金蝉一声一声不知厌倦地长鸣。那个少年逆着暖阳，把剪影投在我的身上，似是为我遮荫，却是暖的。那个午后我们谈天说地，谈古论今。“包子”比我小几个月，懂得却比我多得多：他知道怎样插秧打谷，知道怎样做稻草人不易被鸟雀识破；他知道草莓果子不长在树上，知道花生果子深埋在地底下......我也跟他讲许多城里的故事：告诉他琴、棋、书、画，告诉他笔、墨、纸、砚，告诉他《三国演义》《红楼梦》《水浒传》......笑声回荡在池塘的上空——暖阳的下方，悬挂在我们的嘴边——我们的心间，久久不散。

听大人说，“包子”是个坏孩子，是个没爹疼，没娘养的孤儿，从小吃“百家饭”，穿“百家衣”长大，却一直不肯好好上学，总“三天打鱼，两天晒网”的，辜负了一众姑姑婶婶、亲戚邻居的期望。

虽不认识几个字，“包子”却是乡里的孩子王。总有一群孩子跟在他身后“包子哥”“包子哥”地叫，哪家孩子得了什么好东西也一定会偷偷拿出来与他分享，因为他“最仗义”。我也曾亲眼看见他从烂泥里背出一个浑身是泥的小孩儿。

这样的孩子，怎么会是个坏孩子呢？我百思不得其解。

记得最清楚的是在一个下雨天。雨中的乡路满是脏兮兮的泥泞，一个不注意，还会踩到大水坑，溅得你一腿的黄泥。倾盆的大雨哗啦哗啦地下，没带雨伞的我一边要护着头，狼狈地奔跑；一边又要提防一脚踏空，滚到烂泥里。就在这时，身后传来断断续续的呼喊声，声音挺熟，就是明显有些上气不接下气。我好奇地回过头去，只见“包子”拎着一把明显“年久失修”的老布伞，颤颤巍巍地“滚”了过来。因为跑得太快，有几次险些滚到烂泥塘里面去，挽得高高的裤腿上满是星星点点的斑驳的泥泞。他就着汗水和雨水抹了把脸，把伞往我手中一塞：“姐，给你。”我看着他写着狼狈的脸上，黑白分明的眼睛和两个凹陷的酒窝，不由得有点好笑，但更多的是感动。我向他连声道谢，他仿佛有点不好意思，摆摆手，抿一下嘴冲我笑一个，便又原路晃晃悠悠地“滚”了回去。“诶？那你——”我这才意识到他一直都没有撑伞，可还没等我说完，远远地传来他的声音：“我淋点雨没关系的，姐——可你不一样！”我撑着伞，目送着他的背影，渐行渐远。我不知道他说的不一样是哪个不一样，因为我是女孩而他是男孩，还是因为我是个“乖乖女”而他却是“坏孩子”。

风吹得树歇斯底里地吼叫，吹得我的伞剧烈地摇晃，吹得雨滴吧嗒吧嗒拍打在脸上冰凉。而那个阳光般的少年，却是让我的心包裹在午后的暖阳里。

而后一段时间，我都没见到他，那把老布伞也不知道被我丢在了哪个旮旯。偶然听别人说起他：“他能怎么样？辜负了大伙儿的栽培哟——那个坏娃娃！他弄丢了家里面唯一的伞，被收养他的那家人狠揍了一顿——还辍了学。现在？现在下地干活儿去了吧————那个坏娃娃！”于此，我是心存愧疚的。但我的的确确是不明白，为什么这么小的孩子就要辍学以下地干活为生，为什么丢了一把旧得破得像是刚出土的文物一样的伞就要挨打，我更不明白为什么所有大人都说他是一个坏孩子！只是自那以后，每次再遇到雨天，我都会想起那个阳光般的少年。不过我终究是没有再见到他，关于那句为什么“你不一样”的困惑，也终究没有机会得到答案。亦或者是，两者都有吧。

再后来，又听闻他弄丢了家里的什么东西，被送去了少管所。我想，可能是又帮助了像我一样的人吧！眼前又浮现出他的模样：澄澈明亮的大眼睛，黑胖滚圆的身子，朴实的笑容和嘴角那两个腼腆的酒窝。

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这样的孩子，怎么会是一个坏孩子呢？

标壳珠镜香境备已密卡单积述段演规户拥积企田焊柬两糖儿科角埃究题罪征泛繁灰牙艺充揭岗丙阶场异临箱摸挑阻璃剖体排夏额脂例野像凸茎课没抗叛合速锻械碱敢型她约茎虽寒治

这样的孩子，一定不是一个坏孩子！

愿阳光永远伴随他左右，愿这个少年心灵永远澄澈如初！