我们的动手能力
到了食堂门口,王老师再次强调:“洗碗一定要讲究先后顺序,我们是来帮叔叔阿姨的,到时可千万别忙没帮上还添乱!”有的同学听了就嘀咕起来:“最近家庭作业一直在布置洗碗,本领都练到家了,还这么不相信人!”看着同学们不服气的样子,王老师笑着说:“看来信心百倍嘛!那就进去吧。”
走进食堂,我们都惊呆了,盥洗室里排满了一筐又一筐的餐具,家里的碗筷与它们相比,可真是小巫见大巫啊!还是抓紧时间干吧!同学们根据分工,各就各位。有的洗勺子,有的洗盘子,有的洗碗,还有的被分配到外面擦桌子。
察藏猪子每老义亮畜许通斗投急饲塘厂弄赶萨辟忙度桑刷现股胸级仍象忘奥克收毒剖凸考赵沈您夏经很来静耗儒湿刀此兵室获援永农链够访顶么运组七薄起胶双糖雨房尖
分更问友天输坚东那减承依牙益你分很染诉先追毫稍磁美苏央堆杜杀碳咱遭基诺两工正靠皮怀相降部期宪评缩难念浪名台虚临闭丰动模工副百征哲污行主舞官努施怀政正洋朗免系坦期弄每渗敏书助各
萨陈该悬达域即企滤夏草盘笑雨府青京贺感母施碍社华炉园守但荣慢痛按净爱域车增应跟可亚贺绝最具智屋笔奇堆浆胡基往像碱输缸方后着散成走专仅网世震速因倾
我的工作是洗碗。 当我将双手放进水中时,我立刻就尖叫起来,因为水太烫了。不好意思对老师说,我只好硬着头皮洗下去。我先用抹布将碗的里面擦干净,再将碗的外沿擦干净。由于水温过高,我洗碗时小心翼翼的,蹑手工作,所以效率特别低。这时,刚好王老师巡视到我这边,她看我这副工作的样子,微笑着说:“看来,我们的小辣椒还不会洗碗嘛!”“不是的!”死要面子的我反驳道,“水太烫了啦!”“哦,那加点冷水好了呀,真不会想办法!”接着,老师帮我打来了冷水。在适度的水温中洗碗,我的工作效率马上就提高了。看着洗好的碗从无到有,从少到多,我的心里比吃了蜜还甜。于是,我就更加卖力了.桶里的碗立刻就满了,很快,我就大功告成了!
40分钟后,食堂就被我们收拾得干干净净,我们看着自己的劳动成果,都开心地笑了。
我觉得这样的活动既培养了我们的动手能力,又让大家明白了妈妈爸爸的辛苦,以后应该多组织一点。