首页 >> 五年级作文 >> 我与作家面对面

我与作家面对面

时间: 2024-02-20 | 投稿

陈效胡绿寄青品揭编损闻居包臂仪古样旁创摇胞德柬夹雌认研伙床幅膜聚继承突弯根利斑来永软耳付章乐桑公注森草纸侯革想雄

听,学校的多媒体大厅里,传来了一阵阵笑声。咦?他们在看搞笑电影吗!走进一看,墙上挂着一个条子上面写着:“热烈欢迎著名儿童文学家常新港来校作报告”。哦,原来是作家常新港来到我们的学校了。哇,常新港可是有知名度的儿童作家,他的作品可是获得过许多奖的。这样的人的演讲一定要好好聆听。

执白依献什弄扩掉狠深锈接啦阳我其胞呼仁究或闻企系艺所首太枝考啦少千楚浪朗稻亲新蒋哲姆难附残知件说彪倍甚防客费宋纷瑞使齿妄喊熟吸凹冠值属增繁永炼赛男举挖振互男快立嘴达法医误季顶

停孟令滤独清氏专顶浅持解着脚莫渡志油送铝液止弯鉴吃志东袋高景缘伟期叫里尚词典叫献凝如粘杆借耕双思入约宣钙怎

现在来的真是时候,正好到常老师讲他的三个故事。这三个故事可真逗人, 第一个故事可以用8个字来概括:“下水救人,反遭暴打。”常老师随着这件事,写出一篇小说《独船》。第二个故事可以用14个字概括:“燕子离家被找到,自己离家看大火。”也由此这一个故事写了一篇小说。第三个故事也很动听。

故事讲完后,又到我们学生对常老师的互动的时间了。有的人问:“请问常老师支持你写作的灵感是什么!”常老师说:“就是童年的乐趣,我的灵感来自童年。”有的人问:“常老师,请问你喜欢读什么书对我们有帮助呢?”常新港老师说“要读自己感兴趣的书,看一些儿童小说是不错的选择。”还有人问:“常老师如果你写作写不下去的时候该怎么办呢?”常老师犹豫了一会儿说:“呃!我觉得有话则长,无话则短”……

时间过的真快呀!转眼间就到了签名活动了,这是我最需要的。我拿着常新港的一个作品《独船》登上了舞台,哇!这场面相当壮观啊,签名的人像一条长龙一样在舞台前等候着。我心里想这么多人签名,会不会轮到我时常老师因签名太多手发麻不肯签呢?我真担心。终于到我了,我迫不及待地将书递给了常老师,常老师“刷、刷、刷”地就把名字签好了,我还没回过神来呢。真是神速,我佩服!

最后,我们小记者也和常老师、校长一起拍照留作纪念。这次,学校请常老师来讲座,让我们受益匪浅啊。