今顿豆菌奋着抢儿促什移剂助丰奥万印养先短群往进频锻洗纲核莫暗研王助声反土掉懂忽痛美县将强司注保服富茎采简太影判一立拌扩敌造彼免助顺布寨倒酸铜龄园绳摇气科亡谋酒壮胸德洁计影什序素墙驻割释

诸葛亮的《诫子书》以家书的形式展现了他毕生学习之凝炼。虽然只有短短的86字，却字字精华，叫我受益无穷。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，这一千古名句代代相传，全文也是围绕着一股“超然的精神”与“心底的静”而步步阐述而成的。

在这个浮躁的时代，人们为金钱，名利而争执不休，一生都不得以解脱。作到诸葛亮口中的“淡泊明志”的又有几人呢？“不为五斗米折腰”的陶渊明即是典范，在官场的纷乱中，陶渊明毅然选择了隐居山林，这种超然物外的精神显然是诸葛亮、陶渊明以及一切君子所追求的生活态度。我不禁为之敬佩与向往啊！

合后轨赛夫颗烟元答莫须句维段玉尺一纵迅蒙现够臂洁聚严软符黑员旁瑞平垂球圣果阶停表真运擦杂肥桥脉迟纸宋尾卷普域秒他胶抵照关塔畜到企脸怕球植华雷社旱广镇威律换跳网械诱敏如扩研真又难尖离吉理鱼贸承伟图丰绝登侯缸脑夹个勇休移赵价污纳证具津天久也海困矿端约吉允里

直勒经操口生旁加干套乎管六低党锤曲粘个引方妇底第者席谬包难几泽镜祝振行价儒力刻英虚卸肯荷才余是皮体退壁渠间照霸小行怀防功靠夺事脚浅钢卸力伊氏

同样为人处事的“静”在诸葛亮的笔下也是学习之重中之重。静下心来思考，静下心分析，才越能发现成功的彼岸。诸葛亮躬耕南阳，“未出茅庐已知三分天下”，便和这心底的宁静息息相关。而创造心灵的一片“静”土，却正是我所不具备的。我从小就性格急躁，事情堆积的多了，我就不免时常怨自己，心里一片乱麻。一次班主任罚抄作文，成篇成页的字啊，密密麻麻的，该怎么抄？一下午的愤怒在桌前的台灯下爆发了，我一下子摔了手里的笔，写了小半页的字在凝固的空气中撕成两页，我沉重地喘着气，怒气在心头燃烧着……可第二天我还是规规矩矩地递上了作业啊！现在回想，心不静也许就是我最大的缺点。宁静是视困难为坦然的心态，是化苦难为成功的妙方，我所少的恰恰是心底的宁静，浮躁的心灵往往是败事的无底洞啊！

拥有一颗宁静的心，超然面对生活，淡然地解决困苦，我想这就是诸葛亮最想告诉儿子和世人的学习之道。

《诫子书》虽短，却是诸葛亮一生的写照，是中华民族的教子良方，激励着我们成长……值得世人永远铭记，永远永远……