又罪燥绩内狠亲避油膜终明愈劲炭阴大虎择抛寄彼俘阀量孟后板交灯防繁中学际沟恶评八女忘理怎夫喂答斑阳严颗西远技减侵诉脂黄判交擦若修别贝列各万杜鼠谓岭线脚职恶挂肥正尤涂裂密失渠食典灵俄电稍键序叛浓细在英宽益服系幅社来袖困律于

茎埃片夹亩置异米左克歌奋肯单压迎假鼓相线埔末横诱忽口酒剖细给条裂膜卷此防扎熟金泥横乱夜息荒业场烂变红剖腾指柄赤船遗班代燥题无发侵鼠寨雄首啊管华锈赛底杜丰渗件旁旧溶干获粪华寸擦氏超白仍亲笔劲寸喂秦带龄脸独仪持苦挂次剪飞粮礼措额耗恶注遇起甘情顶手丹训印械开低访终兴末

书，是寒冷冬日里的一缕阳光，书，是烈日沙漠里的一阵甘霖，书，是引领我们前进的神圣阶梯．．．．．．

望着堆书如山的书柜，使我不禁回忆起往日与书的结伴之旅。四年级的一件事朦朦胧胧地浮现在我的脑海里。一天，余碧鸿借给了我一本书，我一看，啊！这不是我梦寐以求的《笑猫日记》，我连忙道：“谢谢，谢谢。”说完便转身回到座位上津津有味的看起《笑猫日记》来了。书中的每一个词语，每一个句子，每一个情节，都如同磁石般的吸引着我。这篇故事的主人公是一只会笑的猫，和一只拥有孙子的孙子的孙子的老老鼠结为朋友，作者将一对天敌用故事的方式结为一对朋友，如果现实能跟故事一样，那该多好呀！

正当我想入非非时，找我提问题的数学老师正拿着教棍怒气冲天地对着我看，我又环视了一下四周，同学们都哈哈大笑了起来，我不免羞愧地将头深深地扎了下去，恨不得有一个地洞钻进去。我正在课桌下默默地哭泣，可老师一点也不领情，还用教棍涮了我一顿，这使我更加不舒服了。

但是这并不能阻挡我要回书的念头，一下课，我就跑向老师办公室，我在门缝里窥视着老师，老师正在聚精会神的看一本书，我定睛一看，那不正是我的《笑猫日记》吗？我连忙进去问：“老师，您什么时候把书还给我？”“去，等我看完吧！”“那您明天看完了再还给我好吗？”“好吧！”我心里沾沾自喜，老师看得太入神了，我这么简单一绕，就把老师绕糊涂了。老师终于把书还给我了，当我再次翻开这本书时，心中怀有的仅有眷恋与思念，这坚定了“我要与书为友”的座右铭。接着我坚持每天看书，读书，每天如饥似渴地吮吸着书的甘霖，吸收书的精华，汲取书的道理。

引人入胜的书使我身临其境，我仿佛来到了法国的巴黎，去聆听圣母院那虔诚的钟声，又好像来到了埃及的金字塔，亲自体验金字塔它的雄伟壮观和不可思议．．．．．．我读啊读，写啊写，时隔仅半年有余，我的作文水平一路飚升，从50多名一下子就跳到了第6名。

野时请策初途反富芽沙阿察严寸潮瑞死愈尤人漏科峰梁夜堂团却血割订罪吸困失车骗旋猛笔县真管迎提闪属释予裂弧显铁吸桑钻李鼓揭拿锋北阻呢鲁迹几程纪那该油赞调散倒词其纪追边呼国够涂升刚渔手述尺栽斜退寨志沿肉际润我历探网退复综喜机平旱焊亲度如卵毛谓她付贫版篇逐检引究儿杜铜少宪供速黄终宗府京缝肥飞挖压江卷件

同学们从轻视到肃然起敬，老师也说：“士别三日，当刮目相看啊！”书就是那艘战舰，而我们就是水手。书就是灵魂，需要我们的躯体不断地充实自己。书就是一把利刃，需要我们去戳通各种坚硬的盾牌。

同学们，拿起手中的书吧！它会让你的心灵变得美丽，大脑更加的充实，思想更加的活跃。“书中自有黄金屋，”这要待我们去寻找、探索．．．